關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
生活中有些令我們快樂(lè)的事情,那么當(dāng)然也有一些令我們遺憾的.事情。當(dāng)然我也不例外,就在上個(gè)星期五的放學(xué),徐嘉樂(lè)請(qǐng)我到他家去玩,我稍微猶豫了一下,說(shuō):“我先打個(gè)電話問(wèn)我媽媽一下!毙旒螛(lè)欣喜地說(shuō)說(shuō):“好!蔽蚁蛑軡(rùn)東的媽媽借來(lái)了手機(jī)!拔,媽媽,我可不可以到徐嘉樂(lè)家玩一會(huì)兒”媽媽連說(shuō):“不可以,我還不知到他住哪兒呢,到時(shí)候找不到你了怎么辦,但可以晚上爸爸帶你去”我無(wú)奈的回答道:“好吧,那就晚上去吧!蔽覍(duì)徐嘉樂(lè)說(shuō):“如果我晚上沒(méi)有事的話會(huì)到你家去玩,我們這個(gè)星期作業(yè)少,不如我們星期天一起去放風(fēng)箏”徐嘉樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“應(yīng)該可以吧”。
當(dāng)我寫這一件事情時(shí),我已經(jīng)無(wú)言以對(duì)他了,我到現(xiàn)在還沒(méi)有遵守當(dāng)時(shí)的承諾,聽(tīng)徐嘉樂(lè)說(shuō)星期天那天他在石羊新寓門口等了我好久,他那么信任我,我卻失言了,對(duì)此,我真是無(wú)言以愧。
那次我生病了,和許嘉樂(lè)說(shuō)過(guò)之后,他不但沒(méi)有指責(zé)我,而且還原諒了我,并問(wèn)我:“你病得怎么樣?”我原以為他會(huì)責(zé)罵我的,但卻原諒了我,我說(shuō):“小感冒而已!
雖然我失言了,但是徐嘉樂(lè)并沒(méi)有因?yàn)槲疫@次失言而不理睬我,反而原諒了我,我真為我擁有這樣的朋友而感到莫大的榮信。
在最后,我還是要向這位朋友道歉。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
換來(lái)的并不是責(zé)怪,而是寬恕。
想想自己,我不禁無(wú)地自容,心頭有一絲無(wú)法抹去的恥辱。
那是上個(gè)月的數(shù)學(xué)課上,洪老師講著講著,冷不防冒出一句話:“昨晚看過(guò)《課時(shí)訓(xùn)練》后面的答案的舉手!敝灰(jiàn)一只,兩只,三只……手一只只越來(lái)越多地舉了起來(lái)。
此時(shí),我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。(我也看了答案)不知是舉還是不舉。這時(shí),一個(gè)小人出現(xiàn)在我腦海中,說(shuō):“誠(chéng)實(shí)守信是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),可你這樣做稱職嗎?!”又一個(gè)小人冒了出來(lái):“如果你舉了,老師就不喜歡你啦!”“舉!”“不舉!”我腦袋越來(lái)越大,越來(lái)越沉。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備舉手時(shí),一切都晚了……當(dāng)我想獨(dú)自去跟老師說(shuō)時(shí),卻又邁不開(kāi)步伐……
事后想想,自己這樣做,得到了什么?老師的開(kāi)心?信任?不,不是!而是得到了老師的失望,良心的譴責(zé)。更為自己的'人生增添了污點(diǎn)。
寫到這里,我心里多了些釋然,少了些沉重。因?yàn)殡m然我做了回“遲到的誠(chéng)實(shí)人”,但我相信,今后,我絕不會(huì)撒謊了。
同學(xué)們,讓我們一同攜起手來(lái),做一個(gè)有信用的人,讓我們的人生變得更美麗!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信是一種道義,是一種準(zhǔn)則;是一種品行,更是一種責(zé)任;但真正讓我懂得這兩個(gè)字所代表的意義,卻不是上面這些從字典辭海中翻閱到的注解,而是一個(gè)普普通通的拾荒老爺爺。
我們小區(qū)里,有一位不起眼的獨(dú)居老爺爺,他靠收廢品維生。我常常去他那兒賣一些舊物,一來(lái)二去,我和老爺爺便熟絡(luò)起來(lái)。
最近不知為什么,很久我都沒(méi)有看到爺爺?shù)纳碛傲。后?lái)聽(tīng)鄰居老奶奶說(shuō),他生病住院了,我的心情有些失落。
一天,晚飯后,我到樓下玩滑板,正巧路過(guò)老爺爺?shù)募遥覠o(wú)意中瞥見(jiàn)爺爺家的門開(kāi)了一道縫,虛掩著。我一下子高興起來(lái),爺爺病好了!我三步并做倆步地跑到門前,輕輕推開(kāi)房門,叫了聲“爺爺”,屋里傳來(lái)了一陣咳嗽和略帶沙啞的聲音“誰(shuí)呀?”我應(yīng)聲答道:“爺爺,您出院了呀!”爺爺回頭看看我:“原來(lái)是你呀,小家伙,爺爺老了,生點(diǎn)小病正常的,快好了,過(guò)幾天就出院。”說(shuō)完又低頭在一堆舊書中整理著,我看著爺爺略顯佝僂的后背,身上的衣服還沾著些灰塵,他一本本小心仔細(xì)的拿起來(lái),輕輕撣掉書本上的灰塵,那又輕又緩的動(dòng)作好像每本書都是無(wú)價(jià)之寶一般,小心呵護(hù)著!鞍。∧沒(méi)出院呀,那怎么回來(lái)了?”我著急地問(wèn)!拔医裉焓腔貋(lái)理些舊書的,明兒會(huì)有老鄉(xiāng)們過(guò)來(lái)把書幫我?guī)Щ乩霞,給鄉(xiāng)下的孩子們!睜敔斦f(shuō)完搬了張小凳子在我對(duì)面坐下,又拿來(lái)一個(gè)紙箱,把剛才一本本擦拭干凈的書整齊地碼進(jìn)箱子里……
原來(lái)爺爺偶然聽(tīng)老鄉(xiāng)閑聊時(shí)說(shuō)起鄉(xiāng)下的許多孩子喜歡看書,但又舍不得花錢買新書,他就想到平時(shí)收廢品時(shí)經(jīng)常會(huì)收到些半新舊的'書,他就和老鄉(xiāng)們約定著,每隔一段時(shí)間由他們來(lái)幫著帶些書回鄉(xiāng)里。算算,這都快十來(lái)年了,他一直信守著這個(gè)約定。十年如一日,從未間斷過(guò)。這次生病,恰逢過(guò)幾日就是老鄉(xiāng)上門拿書的日子,所以他匆匆趕回來(lái),怕耽擱了這樁子事。
聽(tīng)著爺爺講述著這件在他看來(lái)很是普通的小事,我突然覺(jué)得爺爺?shù)纳碛案叽笃饋?lái),心里莫名的感動(dòng)……
我想,這就是誠(chéng)信吧!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
一天,誠(chéng)信被主人遺棄在一個(gè)孤島上。這時(shí)金錢駕著輪船劃過(guò)來(lái),誠(chéng)信懇求金錢說(shuō):“求求你把我?guī)习栋?”“不行,有了你不成了廢紙、廢鐵了?”事業(yè)也開(kāi)著船來(lái)看熱鬧,“事業(yè)兄弟,請(qǐng)您把我?guī)У桨渡习?”“不行,有了你我不就功虧一簣了!背绺邅?lái)問(wèn):“誠(chéng)信老兄你哭什么?”“金錢和事業(yè)不帶我,你怎么可能帶我?”“千萬(wàn)別這樣想,我們可是一家人,沒(méi)有你也沒(méi)有我,快上船吧!边^(guò)了一會(huì)兒金錢和事業(yè)因自私而撞船了。
每當(dāng)讀到這個(gè)故事,我就感慨萬(wàn)分。如果金錢、事業(yè)和誠(chéng)信同時(shí)擺在你面前,你必須選擇誠(chéng)信,如果沒(méi)有誠(chéng)信金錢和事業(yè)也是短暫的,就算你當(dāng)時(shí)沒(méi)有金錢,以后總會(huì)有的。講一個(gè)笑話“小寧白天是個(gè)董事長(zhǎng),晚上是個(gè)歌唱家,早年比銀行行長(zhǎng)還有錢,晚年比思想家還深刻!睆倪@個(gè)笑話讓我們知道了,誠(chéng)信是任何金錢也買不到的,任何事業(yè)也不能比。在你別無(wú)選擇的時(shí)候,千萬(wàn)不要丟掉誠(chéng)信,人總要有一段崎嶇的小路要走,只要你的包袱中還有誠(chéng)信,那么一切總會(huì)有的。有一次,我偷拿家中十元錢,還鴨子死了嘴巴硬──死不承認(rèn)。結(jié)果被痛打了一頓,以后,我要買文具,媽媽總是不給我錢,自己買,老是有某些東西來(lái)不及用,我答應(yīng)媽媽以后我再也不說(shuō)謊話了,媽媽才相信我。在人生的道路上難免有一些挫折,只要有一顆真誠(chéng)的心誠(chéng)信待人,就算沒(méi)有金錢和事業(yè),在不就的將來(lái)總會(huì)有的,有些大人們?yōu)榱私疱X和事業(yè)不擇手段,背信棄義,我們?cè)跄墚?dāng)金錢和事業(yè)的奴隸?我們是誠(chéng)信的兒子,這個(gè)社會(huì)最需要誠(chéng)信的人,有一天,我看見(jiàn)一個(gè)人在買牛奶,錢不夠用,只有說(shuō):“我?guī)У?錢不夠,能不能下一次在給?”“我相信你”店家說(shuō)。過(guò)了一段,他帶了比原來(lái)多幾倍的錢來(lái)還債,店家竟然毫不留情的收下了,誰(shuí)知那個(gè)人是工商局的人,不但沒(méi)有贈(zèng)到錢而且還賠了本錢。真實(shí)罪有應(yīng)得。家用誠(chéng)信待你,你也應(yīng)以誠(chéng)相待。
一位名人說(shuō)過(guò):“失足你可以馬上恢復(fù)站立,失信你將無(wú)法挽回!蓖瑢W(xué)們讓我們牢牢抓住誠(chéng)信,別讓他從你身邊溜走。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
講誠(chéng)信是中華民族的老規(guī)矩,如果失去誠(chéng)信,那也就沒(méi)有人會(huì)相信你了。
說(shuō)假話就是撒謊,人要講誠(chéng)信,不能撒謊。善意的謊言也不行。
雖然善意的謊言是善意的,但也是謊言,謊言終究是假的,有時(shí)候,善意的謊言被揭穿了,那后果是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的,就比如:一個(gè)患了疾病的病人,你給了他一個(gè)蘋果,說(shuō):“吃了這個(gè)蘋果,你就會(huì)好的!苯Y(jié)果,這個(gè)病人拿到檢測(cè)報(bào)告時(shí),看到自己患的是癌癥晚期,只能活一個(gè)星期了,病人可能會(huì)說(shuō):“你在騙我,我馬上就要死了,我好不了了!彼谡f(shuō)完這句話的同時(shí),就有可能斷氣。所以,善意的`謊言如果被揭穿了,那后果可是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。
善意的謊言也是謊言,撒謊是不道德的。你又有什么可以保證善意的謊言不會(huì)變成惡意的謊言呢?善意的謊言,它本身就是謊言,只不過(guò)換了一件衣服而已,謊言就是在欺騙,欺騙往往是妨礙誠(chéng)信的。謊言終究有被揭穿的那一天,因?yàn)橹e言無(wú)法隱藏,隨著時(shí)間的推移,總會(huì)公之于眾。
很久以前,西方有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深地震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則―誠(chéng)信。顯而易見(jiàn),沒(méi)有什么比心靈美更美麗無(wú)邪的,而誠(chéng)信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。
我方認(rèn)為,不能失去誠(chéng)信,想要不失去誠(chéng)信,那就不能說(shuō)任何的謊言,也包括善意的謊言。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
車無(wú)輾而不行,人無(wú)信而不立。
歐耶,我考了100分。在教室里,我興奮地大叫著手舞足蹈起來(lái)。當(dāng)你看到這種情形時(shí)可能會(huì)認(rèn)為我是在炫耀。朋友,你錯(cuò)了。雖然只是一次普通的小測(cè)試,但是在我心中卻有一種說(shuō)不出的感受。因?yàn)槲铱剂?00分,這個(gè)100分=98分+誠(chéng)信。你想聽(tīng)這個(gè)故事嗎?就讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是一個(gè)不同尋常的下午,因?yàn)榘嗬锴疤爝M(jìn)行了一次小測(cè)試,今天下午要分發(fā)試卷,下午第2節(jié)上課時(shí),同學(xué)們有的坐在位子上腿直發(fā)抖,有的在雙手合十為自己能考100而祈禱,我也好例不外。心里似小鹿亂撞坐臥不安。
同學(xué)們議論的十分激烈時(shí),老師抱著卷子,走進(jìn)教室。此時(shí)同學(xué)們迅速靜音。等待老師發(fā)卷子,老師似乎明白了同學(xué)們的心思,上前幾步走向講臺(tái),把沉重的卷子放在那高高的講桌上,趁此機(jī)會(huì),坐在前排的'幾名同學(xué)把目光掃向試卷,而我的心開(kāi)始心跳加速,時(shí)刻關(guān)注著老師的眼神。我那緊張而又忐忑的心一下子放了下來(lái),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老師的臉上泛著興奮地神情。我斷定這次小測(cè)試同學(xué)們都考得不錯(cuò),至少平均90分。
果然不出我所料,老師用高八度的聲調(diào)講:同學(xué)們這次考得不錯(cuò),90分以上的占到了百分之八十,100分的僅有一個(gè),大家一定想不到他是誰(shuí)。老師的話音剛落那些男生驕傲的說(shuō):一定是數(shù)學(xué)王子傅奕良啦!
一向麻辣的女生也毫不示弱地大叫:一定是數(shù)學(xué)公主王海涵吧!·······就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候,老師幽默的說(shuō):不對(duì),不對(duì),這次的100分是劉行同學(xué)。呀,是劉行同學(xué)。大家羨慕的說(shuō)。老師提高了嗓音:沒(méi)錯(cuò),大家為劉行同學(xué)鼓掌。啪啪啪·····在同學(xué)們的掌聲中,我邁著強(qiáng)健有力的步伐領(lǐng)下了老師手中的圣旨般的試卷。
然后自豪而又略帶驕傲的昂首挺胸,自信滿滿的走下講臺(tái)。同桌也似迎接凱旋歸來(lái)的勇士,一邊擁抱一邊自豪地說(shuō):哈哈,全班僅有一個(gè)100分,那就是我的同桌。我也興奮地大叫起來(lái):歐耶!我考了100分!拿著寫著鮮紅100分的試卷,我內(nèi)心感嘆:一分耕耘,一分收獲。這個(gè)100分可是來(lái)之不易呀,以后我會(huì)繼續(xù)加油,再接再厲的。
一邊審視著自己試卷上的每一道題,咦,這道題不對(duì)吧,我趕緊和同桌對(duì)比了一下。我們答案一模一樣,他的錯(cuò)了,我的對(duì)了。我想:肯定是老師改錯(cuò)了。同桌看了說(shuō):別出聲,要不然,你會(huì)失去全班唯一的冠軍寶座,多難得呀。不行,自古以來(lái)都是人無(wú)信而不立,作為小學(xué)生更應(yīng)該講究誠(chéng)信。我不聽(tīng)同桌的苦口婆心,一只手拿著試卷,另一只手指著那道題,
對(duì)老師說(shuō):老師,這道題是不是我做錯(cuò)了······我沒(méi)有考100分。老師仔細(xì)看看那道題,堅(jiān)定地說(shuō):你就是100分,這道題的確是錯(cuò)了,應(yīng)該扣2分,但是,你的誠(chéng)實(shí)又為你加了2分。教室里又一次響起了掌聲,室外的小草也在點(diǎn)頭。好似在為我行為點(diǎn)贊。
這件事,讓我品嘗到了誠(chéng)信的味道,今后我會(huì)更加努力的。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7
“攤主回家吃飯,買饃請(qǐng)把錢放到箱子里,謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢!边@一句話是鄭州緯五路62號(hào)院一位老大娘的饅頭攤上的招牌。這句話,充分地說(shuō)明了老大娘對(duì)他人的信任,對(duì)于人們的誠(chéng)信的認(rèn)可。年過(guò)七旬的張景珍5年來(lái)賣饅頭從不收攤,全靠人們的自覺(jué);丶页燥埿菹⒅恍枰褦傋右涣,顧客拿了饅頭自會(huì)留錢。老大娘的行為體現(xiàn)了她對(duì)人們的信任。也體現(xiàn)出到此買饅頭的人們也很自覺(jué)。
誠(chéng)信無(wú)處不在。在我們的身邊,處處充滿誠(chéng)信,充滿人與人之間的信任。
有這樣一則報(bào)道,說(shuō)的.是有一個(gè)收麥子的人,在麥子收割后他就會(huì)到各個(gè)村莊里去收購(gòu)曬過(guò)的麥子。一次,他和他的弟弟去一個(gè)村收麥子。等到了村里,收購(gòu)麥子的人發(fā)現(xiàn)秤不見(jiàn)了。他弟弟也發(fā)現(xiàn)了秤不見(jiàn)了。就提議和村民說(shuō)秤丟了,改天再來(lái)收麥子。這人搖搖頭說(shuō):“不行,我和村民談好了今天來(lái)收麥子,村民都拉著麥子來(lái)了,總不能讓他們?cè)诶厝グ!彼艿芗绷苏f(shuō):“你就不怕有人虛報(bào)嗎?”收麥子的人說(shuō):“虛報(bào)的人也不會(huì)報(bào)太多,虛報(bào)太多我能看出來(lái)的,好了,開(kāi)始收吧。”他弟弟一臉不樂(lè)意,邊走邊小聲說(shuō):“這次是要賠了!遍_(kāi)始收麥子了,每到一個(gè)人,他都會(huì)先問(wèn)賣麥子的人在家里自己稱的是多少。賣麥子的人報(bào)過(guò)數(shù)后,他記下數(shù),就往車上搬麥子。過(guò)了幾個(gè)人,輪到接下來(lái)的人時(shí),那人問(wèn)他:“你怎么不稱啊!”他如實(shí)地說(shuō)了秤丟了。然后,就繼續(xù)開(kāi)始收麥子。等回到家里,這個(gè)收麥子的人找了一個(gè)秤稱收回來(lái)麥子的斤數(shù)。結(jié)果令他出乎意料,稱得的斤數(shù)比那些村民報(bào)的總數(shù)還多出了幾十斤。原來(lái)那些村民知道了他們秤丟了,害怕一顆老鼠屎壞了一鍋湯,就都少報(bào)了。由此可見(jiàn),信任使人與人之間更加誠(chéng)信。
一筆財(cái)富,一份情感,一腔熱血在這里起航……“人,以誠(chéng)為本,以信為天!睕](méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處事,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才能有光明的前途。
“言必信,行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信。老實(shí)守信,必須從我做起。只有真心誠(chéng)意地待人處事在社會(huì)上立足,才能取得別人的信任。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8
所謂誠(chéng)信,亦曰誠(chéng)實(shí)并守信,缺一不可。誠(chéng)信猶如一塊毛巾,一但沾上墨水,受到了污染,便洗不掉了,誠(chéng)信為你擦好了窗鏡,改變了你暗淡無(wú)光的生活,變成了你向往的五彩繽紛的生活。而我班的同學(xué),卻有組織“賊窩”,雖不可思異,但是,這幾天卻發(fā)生了一起“失錢案”。
那早,薇茜早早地來(lái)到了班級(jí),專心致志的背起書來(lái),老師上課也是一心一意地聽(tīng)講,下課后也手忙腳亂地出去玩沙包,戰(zhàn)勝對(duì)手之后也歡呼雀躍。直到又上課了之后,薇茜打開(kāi)文具盒一望,剎那間呆住了,經(jīng)過(guò)她所講的來(lái)龍去脈后,我們大家才恍然大悟:“哦——原來(lái)是薇茜經(jīng)辛勤勞苦所賺來(lái)的50元錢,放在筆盒里丟了!鞭避缑腿粩喽ㄊ潜蝗四昧说模蝗辉趺淳拖抡n10分鐘就丟了呢?接著,老師的`臉變得嚴(yán)肅、憂慮,終于沉重的開(kāi)口了:“誰(shuí)拿了薇茜的錢,現(xiàn)在還給她,否則被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后就蓋黑圖標(biāo),或者悄悄地放回來(lái),大家要知道:誠(chéng)信是金!”
而我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)那些不誠(chéng)信的人就好似“老鼠過(guò)街,人人喊打”,再如那些一言九鼎的人往往就仿佛“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈”。這是,我想起了我們班的一位先海同學(xué),他的日子總是過(guò)得一帆風(fēng)順,他每次都拾金不昧。就如,上次,先海同學(xué),撿到了一個(gè)錢包,里面有數(shù)不勝數(shù)的卡,什么:農(nóng)業(yè)銀行卡、澳大利亞卡、香港通行卡……而先海同學(xué)不但沒(méi)有私自保留,還把錢包交給了老師,由老師處理。先海同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不但上了前六名,并且做什么事都光明正大,認(rèn)認(rèn)真真,從不做小偷小摸,馬馬虎虎的事,成為了同學(xué)們心中“頂呱呱”的好榜樣,而他的嘮叨也只有一句話:“誠(chéng)信是金”,或是“一言既出,駟馬難追”。之類的話語(yǔ)。經(jīng)過(guò)這次,我希望那位“小偷”趕緊把錢靜悄悄地放回去吧!真是俗話說(shuō)得好:“小時(shí)候偷拿一根針,長(zhǎng)大之后偷拿一根大木材!闭(qǐng)大家都別犯這個(gè)認(rèn)為“微不足道”的“大——”錯(cuò)誤哦!
現(xiàn)在,誠(chéng)信已在我心中扎根,不斷生長(zhǎng),不斷繁殖。要知道,失掉誠(chéng)信的人,他(她)在這個(gè)世界上已經(jīng)不能生存了。
“唉——”沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是金呀……
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