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【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我是一個(gè)臺(tái)燈，身體全是黃色的，上面還有一面小鏡子，背面還有小熊和小兔呢，而且，我還可以當(dāng)鬧鐘呢！
每天，小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)給她照亮燈，小主人看書(shū)的時(shí)候，盡管快沒(méi)電了，只有那么一絲微弱的燈光，我還是會(huì)把我自幾僅有的電為小主人照亮著。
每天早晨到了七點(diǎn)我就會(huì)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響起來(lái)，到了中午十二點(diǎn)，放學(xué)回家在客廳和小貓玩耍的`時(shí)候，我就會(huì)提醒小主人吃飯了，吃飯了。到了下午五點(diǎn)，我會(huì)響起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，快點(diǎn)做作業(yè)，當(dāng)然到了晚上，我還是依舊提醒著小主人，睡覺(jué)了，睡覺(jué)了�！�
雖然小主人用了我多年，已近沉舊了許多，但是，小主人很愛(ài)惜我，而且鉛筆兄弟、鋼筆兄弟、橡皮兄弟等，它們都很喜歡我。
總之，如果沒(méi)有我，小主人就會(huì)寫(xiě)不成作業(yè)，上學(xué)也會(huì)遲到的，但是我也不會(huì)驕傲。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天，我的舅舅給我買(mǎi)了個(gè)電子娃娃，我可開(kāi)心啦！這個(gè)娃娃會(huì)哭也會(huì)笑，如果捏一下娃娃的左手，娃娃就會(huì)笑，如果捏一下娃娃的右手，電子娃娃就會(huì)哭。過(guò)了一分鐘以后就會(huì)停止。
我高高興興地帶著電子娃娃去商店街玩了。我走到人最多的地方，不知是誰(shuí)一推，我就摔倒了，我的`手不小心壓在了電子娃娃的右手上，娃娃便哭了起來(lái)，我連忙站起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都朝向了我，還有些人在議論紛紛，有的說(shuō)：“這孩子是誰(shuí)��？她媽媽不管她了嗎？還讓她帶個(gè)孩子，她一個(gè)小孩可怎么過(guò)呀！”還有的說(shuō)：“真是的，她媽媽還讓她帶個(gè)孩子，萬(wàn)一出什么事可怎么辦？真不負(fù)責(zé)任！”這時(shí)，一個(gè)阿姨從人群中擠了進(jìn)來(lái)，從我手中搶過(guò)娃娃，邊哄邊說(shuō)：“你媽媽呢？這個(gè)寶寶你媽媽不管了嗎？你媽媽丟下你們了嗎？”我從那位阿姨手中搶過(guò)娃娃，說(shuō)：“我的媽媽沒(méi)有丟下我，這個(gè)娃娃是電子娃娃，過(guò)了一會(huì)兒她就不哭了�！蔽艺f(shuō)完，電子娃娃就不哭了，大家也信了，人群也都散了。
我回到家，把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵呎f(shuō)邊笑：“你以后別帶著娃娃出去玩了，也省得別人冤枉我，說(shuō)我丟下你了呢！”我聽(tīng)了之后，也笑了起來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
她常常對(duì)我露出燦爛的微笑，有時(shí)也用嚴(yán)厲的表情提醒我上課不要開(kāi)小差，只要學(xué)校有什么活動(dòng)都會(huì)盡力推薦我去參加，她就是我的語(yǔ)文老師－孫老師。
孫老師披著一頭中長(zhǎng)發(fā)，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，顯得格外博學(xué)。記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流背書(shū)，馬上要輪到我背了，我的心情十分緊張，可是孫老師用溫柔的目光看著我，好像在說(shuō)：“不要怕，背錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系，我可以提醒你�！蔽乙灿谩把壅Z(yǔ)”回答了孫老師，并大聲把課文背了出來(lái)，同學(xué)們用掌聲來(lái)表示對(duì)我的夸贊。
可是孫老師有時(shí)也很?chē)?yán)厲的，在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一兩位同學(xué)悄悄地討論著題目，被孫老師發(fā)現(xiàn)了，他那溫柔燦爛的表情不知道飛到了何處，那兇巴巴的表情帶著話(huà)語(yǔ)一起出現(xiàn)在她的臉上，兩位同學(xué)不好意思地低下了頭。
從此，我們?cè)谙抡n時(shí)都叫孫老師“變臉教師”，表示她那說(shuō)不準(zhǔn)的`情緒。我覺(jué)得，她的負(fù)情緒應(yīng)該源于那辦公桌上堆得像山的作業(yè)和那些拖拉作業(yè)的同學(xué)吧！我一定盡量去幫助他們，減輕老師的負(fù)擔(dān)。讓孫老師的頭上不再長(zhǎng)銀絲。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)美麗的森林里，住著許多動(dòng)物，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，把森林變得越來(lái)越美麗。
有一天天氣晴朗，小袋鼠正在悠閑的散步，但是他的注意力不集中，一會(huì)看看風(fēng)景，一會(huì)又聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，一個(gè)不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里。小袋鼠十分害怕，就大聲喊到：“救命啊，救命啊，我掉進(jìn)一個(gè)枯井里了，快來(lái)救救我呀！”這時(shí)一只帶著絲圍巾、拿著長(zhǎng)柄傘的兔子聽(tīng)見(jiàn)小袋鼠的喊聲，尋著聲音找到了小袋鼠掉進(jìn)的那個(gè)枯井�？菥簧�，但是小袋鼠在枯井的最底下，如果小袋鼠和兔子采用手拉手的救人辦法的話(huà)，不僅僅救不上來(lái)小袋鼠，兔子也會(huì)掉進(jìn)枯井，該怎么辦呢？聰明的兔子就想到了一個(gè)好主意，如果手拉手兔子是夠不到小袋鼠的'，于是，兔子摘下絲圍巾，用力把絲圍巾和長(zhǎng)柄傘綁在一起，確認(rèn)牢固之后，兔子就把絲圍巾的那頭扔下了枯井，讓小袋鼠用力抓住，自己則用力抓住長(zhǎng)柄傘這頭，然后用力往上拉，小袋鼠就被救出來(lái)了。
小袋鼠出來(lái)后，十分感激地對(duì)兔子說(shuō)：“兔子，謝謝你，要不是你的幫助，我不知道還要在枯井里呆多久呢�！蓖米诱f(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)都是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完，他們倆就高高興興地回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
夏天悄悄的走了，秋天悄悄的來(lái)了。往日的炎熱不再猖狂，現(xiàn)在涼爽起來(lái)了。
樹(shù)上，一片片樹(shù)葉調(diào)謝了，輕輕地飄下來(lái)，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。樹(shù)葉落在地上，為大地蓋上了厚厚的被子。
花園里，到處都是枯枝敗葉，唯有菊花獨(dú)立在花園里，展現(xiàn)它華麗地風(fēng)姿。它的顏色多種多樣，有紅的、白的、粉的、紫的……五顏六色，令人陶醉。
果園里，一個(gè)個(gè)果子掛滿(mǎn)了枝頭，有燈籠似的'柿子、珍珠似的葡萄、瑪瑙似的山楂……紅彤彤，紫瑩瑩，非常惹人喜愛(ài)。摘一個(gè)嘗嘗，甜津津、脆生生、酸溜溜，真好吃��！
田野里，玉米孕育出了一個(gè)個(gè)小娃娃，正在為它們梳著頭發(fā)；稻谷的果實(shí)太多了，高興的笑彎了腰；高梁喝了自己釀的酒，變得醉了，漲紅了臉。
山上，楓葉如醉，紅的像熊熊烈火在燃燒,令人迷戀。
啊！秋！我愛(ài)你！你給我們帶來(lái)了美麗的畫(huà)卷，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我是一片云。我將要離開(kāi)這個(gè)美麗的世界了，雖然內(nèi)心悲痛，但我還是要樂(lè)觀，我現(xiàn)在三個(gè)一直沒(méi)能完成的心愿。
跟隨著微風(fēng)，我飄到一個(gè)景色優(yōu)美的地方。那兒正是滿(mǎn)月，看著湖水與月光，我不禁流下了淚水，這是一個(gè)多么美好的地方�。】上以僖部床坏搅税�！月亮姐姐露著腦袋，靜靜地說(shuō)：“不要難過(guò)，要快樂(lè)的離去不是嗎？”我輕輕點(diǎn)頭。
天亮了，熟睡的.人們漸漸醒來(lái)，第二個(gè)心愿是去體驗(yàn)一下被人感謝的感覺(jué)。不遠(yuǎn)處我看到一位上了年紀(jì)的爺爺在巨大的陽(yáng)光下不停地跑著。我勸他“爺爺您已經(jīng)上了年紀(jì)，請(qǐng)快停下來(lái)吧！”“不了，我只想在離去前，痛痛快快地跑步！”老爺爺固執(zhí)地說(shuō)。我被感動(dòng)了，隨著他一起跑著，幫他擋著劇烈的陽(yáng)光，一會(huì)兒，老爺爺說(shuō)：“真是謝謝你了，很累吧，去休息會(huì)兒吧！”老爺爺?shù)难劾镩W著銀水，這是我第一次感到欣慰。
最后一個(gè)心愿是最難的，我飄著，飄著，看到不遠(yuǎn)處的火花，我十萬(wàn)火急的飄過(guò)去，原來(lái)一座大樓發(fā)生了爆炸，大火不停，消防人員頭上的汗不斷地往下流，我用了九牛二虎之力吹了一大口氣，傾盆大雨就下了起來(lái)，隨著大火消失，我也從這個(gè)世界慢慢消失了……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)，這條小金魚(yú)是歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才存活下來(lái)的。
那一次，我在魚(yú)塘里釣到了八條小金魚(yú)，帶回來(lái)之后，給它們安了一個(gè)新家�？墒抢咸旌孟駥�(zhuān)和我作對(duì)，第二天就死了六條，真讓我心疼！
剩下的兩條魚(yú)，不幾天又死了一條，我的心縮緊了。為了給剩下的這條小金魚(yú)找個(gè)伴，我又釣來(lái)四條魚(yú)。可是，那四條魚(yú)先后都死了。
現(xiàn)在只剩這一棵獨(dú)苗苗了。我以為它也會(huì)很快死掉，可是沒(méi)想到的是，這只可愛(ài)的小金魚(yú)生命力強(qiáng)大，還依然快樂(lè)地活著。
我把這條魚(yú)叫強(qiáng)強(qiáng)，它白白的腦門(mén)，一雙碩大的`眼睛，紅白相間的肚子，尾巴尖上帶著小黑點(diǎn)，游動(dòng)起來(lái)很好看。
每天，我放學(xué)回家，它都把頭高高仰起，千萬(wàn)別以為它是在迎接我，它是向我要吃的，一不給它吃的，它就把頭潛到水底，不再那樣快樂(lè)，而是一副豎眉瞪眼的樣子，十分不可愛(ài)。只要給它喂食，它就生龍活虎起來(lái)。知道了它的脾性，所以，每次放學(xué)回家，我都要先給它東西吃。
我十分喜愛(ài)、珍惜這個(gè)小東西！
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