【精華】流淚小學(xué)作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的流淚小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
流淚小學(xué)作文 篇1
我是一個淚點極低的人,生活中,我流過很多次淚。但是,那次,我很委屈地流下了淚水。
那是寒假中的一天,我和表姐妹一起玩麻將。我們四人一人坐一方,各自把麻將堆起來。我把麻將擺成一個塔,就差一個塔頂了。我去取最后一塊麻將,手還沒有碰到麻將,卻不小心把表妹搭的東西碰翻了。表妹很生氣,一下子就把我擺的塔給打翻了。我也生氣了,對她吼道:“你干什么呀!我又不是故意的!北砻勉读艘幌,因為我平時從來沒有這么對她兇過。她看著我,然后“哇”的一聲哭了起來。這時,舅舅、阿姨應(yīng)聲而來,見表妹哭了,便問她是怎么啦。表妹一哼一哼地說:“琦琦姐姐吼我,把我搭的東西打翻了,還沒向我道歉!本司恕⒁潭颊f了我,說我不應(yīng)該欺負(fù)妹妹。
我氣呼呼地跑了出去,心里越想越委屈,便默默地哭了起來。我平時不大愿在親戚面前哭,讓別人說自己哭滴滴的多不好!我一般偷偷趴在床上哭,但是這次我真的`忍不住了,為自己感到委屈。
我想,以后如再發(fā)生這樣的事情,我一定要解釋清楚,不讓自己再受同樣的委屈了。
流淚小學(xué)作文 篇2
今天 ,我閱讀了《流淚不如流汗》這篇文章。作者用一次考試失敗的事例,闡述了“流淚不如流汗”的道理。一次語文測試,卷子上有幾道題作者不會解答,她難過得放聲大哭。爸爸語重心長地告訴作者:“你不能只是為做不出這幾道語文題而哭。知道嗎?流淚不如流汗。如果你肯花點時間去思考,下點功夫去研究,一定對你有幫助。多留一些汗,總比流淚要值得。”讀了本文,我明白了一個道理:一個人只要肯流汗,肯賣力地去做任何一件事,就一定能嘗到成功的果實。
事實正是如此,我們經(jīng)常看到那拿著鋤頭,“日出而作,日落而息”地勤勞的農(nóng)民們,一年到頭,日復(fù)一日地?fù)]動著鋤頭翻動著泥土,管理著莊稼、果樹……盛夏,烈日暴嗮,一串又一串的汗珠從他們的額頭涔涔流下,但是他們不退縮,與驕陽酷暑搏斗,繼續(xù)勞作;嚴(yán)冬,西北風(fēng)呼呼吹向他們,風(fēng)像鋒利的刀子一樣割在他們的手上、臉上,他們?nèi)徊活。他們克服了重重困難,戰(zhàn)天斗地,可以說,他們的`收獲是“流汗”換來的。
由他們我不由地聯(lián)想到了我自己。我曾經(jīng)也哭過。記得一年級數(shù)學(xué)期末考試之前,我信心百倍?梢唤痪恚虐l(fā)覺。錯了3、4道題,最后只得了89分。雖說這分?jǐn)?shù)不算太低,可對于我這個三好學(xué)生來說,可是個致命的打擊。我心里難受極了。回到家后,我哭了半天……不過,我并沒有就此沉淪。后來,我更加發(fā)憤學(xué)習(xí),再苦再累也不怕,因此每次考試都能取得讓自己滿意的成績。我再也不會因為考不好而落淚了。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲;而流汗的人,最后務(wù)必能品嘗到成功的滋味。這也是我真切的體會。
流淚小學(xué)作文 篇3
這一刻我流淚了。
什么是流淚?以前我總是愚蠢地認(rèn)為流淚是懦弱的表現(xiàn),是弱者的習(xí)慣。但從這一刻起,我才真正領(lǐng)悟流淚的含義:流淚其實是一種抒發(fā)感情的最好方式。之所以流淚,是因為擁有七情六欲,如果你不會流淚,也許那你的心是鐵打的。在這一刻,我流下了愛的淚水。
12月22日這天上午,我校全體師生聚集在大操場上聽教育家楊老師的演講,她講得那么感動,那么的令人入境,有些人甚至還帶著滾滾熱淚聽完整個演講過程。
演講的主題是“養(yǎng)成學(xué)會感恩的習(xí)慣”。楊老師講了幾個感人的事跡,還讓我們擁抱為自己付出的父母,為自己操心的老師。楊老師還講了《感恩的心》這首歌的由來,使我感動。一個從小就失去父親的小女孩,母親為了養(yǎng)活她,天天外出打工賺錢,并且每次都帶回一塊年糕。這一天,媽媽照常出去賺錢,但一直到太陽下山了也沒有回來,最后小女孩順著媽媽上班的路去找媽媽,她走了很久,才發(fā)現(xiàn)自己日思夜想的母親,只見母親昏倒在地,但手中仍然緊緊握著一塊年糕。小女孩搖著媽媽,不停的喊著:“媽媽你怎么了,快醒醒啊……”不管小女孩怎么呼喊,媽媽也沒能聽見。這時,天空下起了大雨,小女孩在雨中不停的搖著媽媽,也許是感動了上蒼,媽媽緩緩睜開疲倦的雙眼,把手中的年糕遞給了小女孩,然后永遠(yuǎn)的沉睡了。
我聽完這首歌的由來后,深受感動,想起我父母為我付出的點點滴滴!疤炖洌啻c衣服!薄吧蠈W(xué)要注意安全!薄安灰尷蠋煵傩!备改戈P(guān)心的話語不住在我耳邊回響;父母關(guān)懷我的畫面不時在我腦海涌現(xiàn)。而我呢?我是怎樣感恩父母?怎么感恩老師?我沒有聽父母的勸告,還和他們頂嘴、吵鬧,生他們的氣;在學(xué)校我沒有向老師說上一聲:“老師好!”或“老師再見。”、“老師辛苦了!备改附o予我生命我沒有感恩,老師傳授我知識我還是沒有感恩。當(dāng)楊老師在講臺上揭開我的缺點后我才意識到自己好慚愧,體會到父母的感受,老師的感受。一想到這些,我就會感到自己很幸福,而我卻是身在福中不知福,整天過著“飯來張口,衣來伸手”的.優(yōu)越生活,我怎么就不珍惜眼前的事物呢?我總是在心里問自己:“為什么我比別人差?為什么不懂感恩?”甚至我連感恩的意義都不懂。感恩是什么?楊老師告訴我,感恩不是拿一大把鈔票塞進(jìn)父母或老師的手中,而是給父母遞上一杯開水,給老師一張滿意的答卷,感恩是千千萬萬的語言,千千萬萬的舉動組合成的,是一種對父母或老師的愛。
今天的這一刻我流淚了,我明白了感恩的真正含義,并且學(xué)會了怎樣感恩,今天楊老師的演講使我受益匪淺,令我終生難忘!從今天起,我要感恩父母,感恩老師,給父母遞上一杯開水,給老師送上一份滿意的答卷。我相信這一點我能做得來。
流淚小學(xué)作文 篇4
我知道,你從未走遠(yuǎn),一直在我身邊!}記
天很藍(lán),像是被藍(lán)墨水熏染開來的白紙。我仰頭,瞇著眼,百無聊賴的眺望著這片浩瀚?諝庵新形⑽⒌奶一ㄏ悖屓顺磷碇嗌醺袗芤猓(dāng)我伸展雙手,準(zhǔn)備美美的躺在草坪上睡一覺的時候,一句話卻將我?guī)щx了這種慵懶。隨著那一句輕柔的:“孩子乖,不哭!蔽屹咳婚g陷入了開啟的回憶之門中。
那是十年前的某一天。一個風(fēng)和日麗的下午,你領(lǐng)著剛剛四歲的我,母子二人漫步在公園的小徑里。我很調(diào)皮,雀躍的像是一只剛出籠的麻雀,左躲右閃,逃離著,不肯重回你溫暖的掌間。你無奈的搖了搖頭,面色微慍的望向沖你壞笑的我,但最終,還是憤怒不抵擔(dān)憂的囑咐了一句:當(dāng)心,路滑。只可惜,話音剛落,我便隨著你的尾音和大地媽媽來了一個親切的懷抱,“哇”的一聲哭了出來。
“孩子,乖,別哭!蹦隳托牡脑谖艺鹛靹拥氐目藓爸,一遍又一遍訴說著再平凡不過的安慰話語,說來也奇怪,一向以愛哭愛鬧著稱的我,若是平常,定是不會如此簡單就罷休的。最起碼也得鬧他個天翻地覆?墒,那日竟不知是怎么了,或許是午后陽光太過溫暖,或許是你的眼神太過愛憐,總之,那一瞬,我只沉浸在了你的盈盈眸光中,沉浸在了那一句:“每個人都會流淚,但每個媽媽都會陪著孩子,就我會同你,一起哭泣后,堅強(qiáng)地站起來!
至此,回憶停止,返回現(xiàn)在。我張望尋找,才發(fā)現(xiàn)聲音來源是一對母子,那個孩子似是磕在了冰冷的路面上,此刻正撲在母親懷里哭泣。我聽著那一句句的:“孩子,你別哭,媽媽陪著你,我們一起站起來!便郎缭谟七h(yuǎn)年間的故事又重新浮現(xiàn)在眼前,幼時記憶的'片段,你懷抱啜泣的我,目光溫暖,話語輕柔,白皙的指尖如水般輕撫我的臉頰……
我悵然注視此刻,母親小心翼翼的拂開孩子面上的發(fā)絲,小心翼翼的為他失去兩腮的淚水。
那耐心溫柔的樣子,好像望著那一年的,我和你。
每個人都會流淚……
流淚小學(xué)作文 篇5
周日晚上,我們一家人從外婆家回來,車上,我睡著了,連媽媽什么時候去新廣場登山都不知道;氐郊,爸爸神秘地對我說:"彤彤,你知道今天是什么日子嗎?""今天是什么日子。"爸爸說:"今天可是你媽媽的生日呢!""啊!"我驚訝極了,也責(zé)怪爸爸為什么不早說。爸爸說:"我想等到晚上給媽媽一個驚喜呀!"于是,我們急忙給老媽過生日做準(zhǔn)備。我用自己的壓歲錢給媽媽買了一個碎巧克力小蛋糕,阿姨還給了我?guī)赘∠灎T,我拿起蛋糕,付完錢,急忙跑回家,生怕碰到媽媽,被她發(fā)現(xiàn)。回家后,我和爸爸又趕緊開始剝瓜子肉并擺成愛心形,中間拼上媽媽的小名,然后在電腦里找好生日歌的音樂,最后把蛋糕擺在門邊的鞋柜上。終于,媽媽回來了!一打開門,她看見了蛋糕上的蠟燭發(fā)出了溫暖的光芒,邊上還露出了一大一小兩張"壞壞"的笑臉。當(dāng)我和爸爸和著音樂唱起生日歌時,媽媽的眼睛頓時濕潤了,這意外的驚喜讓媽媽哭了。我們和媽媽一起吹滅蠟燭,打開燈,媽媽看見用瓜子肉拼成的'禮物,淚水又不爭氣地流下來了。呵呵,真是"愛哭"的媽媽!
我們一家三口吃著蛋糕,開心地嬉鬧著、笑著,樂得我也和媽媽一樣笑出了幸福的淚花!
流淚小學(xué)作文 篇6
在一個秋天,風(fēng)帶著金黃色的落葉,無聲無息的落到大地媽媽的懷抱中,永遠(yuǎn)的`沉睡在泥土之中,一去不返,而我的爺爺就像一片樹葉,在一個晚上悄無聲息永遠(yuǎn)的離開了我。當(dāng)我來到爺爺?shù)倪z體前時,才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼,可一切都晚了,眼淚像銀線一樣落了下來,我抑制住自己,沒哭出聲,但心像碎了一般,晚上,回到家我躺在床上,眼睛不由自主地看向窗外,漸漸的變得模糊,腦海里突然回憶起和爺爺度過得快樂時光。在公園里打老鼠、劃船、左旋轉(zhuǎn)木馬……
一起去小溪里撈魚 、捕蝦我不小心摔在了小溪里,逗得大人哈哈大笑,回到家吃著自己撈的魚、捕的蝦別提有多高興了,可現(xiàn)在一切都變成了空想,我把頭埋到被子里不愿意讓人聽到我在哭……在給爺爺舉行葬禮的時候我捧著鮮花,輕輕的放到爺爺?shù)膲炃,大聲呼喚爺爺(shù)拿郑蛇@又有什么用呢?這一切都是徒勞,天色漸漸暗了下來,我們不得不離去,在車上我一直盯著爺爺?shù)膲,眼淚像豆大的雨點一般落了下來,人死了怎么能復(fù)活呢?祝爺爺在天堂快快樂樂的生活!
流淚小學(xué)作文 篇7
午飯后,媽媽坐在沙發(fā)上坐著針線,嘴里不住嘮叨,督促我寫日記。我顯得很不耐煩,這幾天,我的心情很不好,做什么事情都無精打采,大概是數(shù)學(xué)沒的緣故?次覠o動于衷的樣子,她又提高了嗓門,我磨磨蹭蹭走出臥室,來到她身邊,想和她探討一下寫作的思路,誰知沒說上兩句,我倆就爭吵了起來,我氣憤地說:“我寫作文,不用你插手!眿寢屢徽畔率种械尼樉,臉色沉了下來。盯著我,她真沒想到一向溫順的小綿羊,竟變得如此倔強(qiáng)。
大人們是不會向小孩子屈服的,媽媽也是這樣。她嚴(yán)厲的說:“你再說一遍。”我好像被她的話擊怒了,不知從哪里來的`勇氣,脫口而出:“少管!睕]想到這句話想尖刀一樣刺在媽媽的心上,她的臉變得蒼白,沉默了片刻,淚水流了下來,這是我從來沒見到的情景。這時,他慢慢地站起來,含著淚水,默默地走進(jìn)臥室,無力的躺在床上。
也許,我這一次真的傷透了她的心,此時,我真的不知如何,不只是慚愧,還是委屈,我的眼淚也流了下來。想到媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)大,為了我的學(xué)習(xí)她付出了多少艱辛的勞動呀。而我回報她的不是優(yōu)秀的成績,美好的品德,而是惡毒的語言。我后悔了,在心里我暗暗的告誡自己,這是第一次,也是最后一次。
我輕輕的推開門,來到媽媽的身邊,怔了半天,竟不知說什么,任憑淚水打濕自己的眼睛,媽媽好像感覺到我站在她的身邊,但她就是不理我,我知道她還在和我賭氣。于是我聲淚俱下,“媽媽,我錯了我不該那樣對你請你原諒!眿寢尳K于坐了起來,猛然間,我看見那雙睫毛下溢出的眼淚,像雨霧中正在漲溢的湖水,在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽又一次流淚了,那眼淚充滿了理解,蘊(yùn)含著母愛的溫情。媽媽,我會珍惜你的淚水。
流淚小學(xué)作文 篇8
那是深秋的一天,我看著窗外的風(fēng)景,思念著兩條叫“小金”、“小紅”的金魚。
在二年級的時候,我買了兩條活潑可愛的小金魚,我給他們?nèi)∶小靶〗稹焙汀靶〖t”。我們家有一個不錯的養(yǎng)魚缸,最下面是小沙子和一顆顆五彩的石頭,上面種著一些水草,還有一些小小的魚食,哦,對了,水里面還有一個小山洞,一列玩具小火車,一個火車鐵軌呢!我把它們第一次放進(jìn)去的時候,他們還不停地跳來跳去,非常淘氣。第一天我喂它們食物,它們根本不吃,直到幾天后它們玩累了,餓了才吃。
在那個時候,我每天一回到家,它們就會為我表演鉆山洞和推火車,它們有時還會捉迷藏給我看。我每一次走進(jìn)家門,都會看到一金一紅在快速的游動著,像在比賽誰游的快一樣。這時,我就會走近觀看它們的精彩表演,歡笑聲總是會在這時響起。有天,正當(dāng)我和它們玩得正開心的時候,小紅、小金突然猛的晃動了起來,我丟食物給它們吃,它們也不爭食物,只是用力的掙扎著,我越看越急,把爺爺奶奶也叫過來了,奶奶馬上換了水也無濟(jì)于事,后來它們只是漂在水面上一動不動,而魚鰓還在扇動。我在電腦上查了查,原來它們得了“失漂病”。就這樣,我一天一天的'看著,心里越來越難受,但是我也無計可施,直到第五天的時候,“小金”、“小紅”不見了,我問奶奶是怎么回事,奶奶說:“病死了”!皣W---”聽到這句話后,我的眼淚止不住的往下流,這2只快樂的精靈再也不能陪我玩了。
那一次,我流淚了,為了可愛的“小金”和“小紅”。
流淚小學(xué)作文 篇9
軍訓(xùn)的最后一天,令我難以忘懷。
那天,我們?nèi)w五年級的全體同學(xué)穿著軍服提著行李,陸陸續(xù)續(xù)地回到了工學(xué)部的大操場,一位位家長正擺手示意,跟自己闊別三天的孩子打招呼,拉著孩子看看這,看看那,生怕孩子受了一點兒的傷,我的媽媽也不例外,問我,吃飽了沒,睡好了嗎?這就是愛!
可是有些同學(xué),竟然甩開媽媽的手,皺著眉頭大聲叫道:煩人,過去!
結(jié)營活動開始了,我們站好隊,跟著教官走了,主持人為我們依次介紹了到來的`嘉賓,其中一位,拿著話筒來到了操場中央。老師首先,讓我們舉手選出各自班的首領(lǐng),我那么想舉手,可不知為何,一股子力量好像按住了我的手,怎么也舉不起來。心想,這到底是為什么?是因為我沒有勇氣還是因為太疲憊?
兩位領(lǐng)頭的選了出來——江軒和鄒子豪,我心里一直為他們高興,老師將話筒給了教官,向家長展示我們?nèi)斓挠?xùn)練,其實是訓(xùn)練我們懂不懂為別人付出。
全體同學(xué)按教官的話做一些動作,如果做錯,我們的首領(lǐng)便會為我們沿著操場跑一圈,我努力在腦海中說著,一定到好好做!白笥,左右,左右……”希望首領(lǐng)少跑一圈,最后,我成功了,不過,還是有人出錯,看著首領(lǐng)為我們奔跑的身影,我們的眼淚禁不住的落了下來,,“為什么,不什么,奔跑的人不是我——”
流淚小學(xué)作文 篇10
這件事總讓我感動,后來外婆說:我本來不想起來的,對。
說:快去吃飯吧!不然飯菜都涼了,可是我一想到我的外甥女還要吃早飯呢,外婆那花白的頭發(fā)在寒風(fēng)下顯得格外耀眼,我擁進(jìn)外婆的懷抱,明天就到外面去吃飯,我含著淚使勁點了點頭。
可是第二天,又望到了那個熟悉的身影,那是一個寒冷的冬天,見我走來,平時早上都是外婆給我做飯的,只不過我們不容易領(lǐng)悟到,卻蘊(yùn)含著長輩深深的愛和責(zé)任,甚至到了不能下床走路的`地步,那一刻,她說:你來了,快去吃飯吧!我一愣,使我們的生活充滿陽光和快樂,其實親人對我們的愛和關(guān)心都包含在點點滴滴的小事中,雖然這只是一份簡單的早餐,我一下樓,照進(jìn)了我的胸膛,我想。
下樓做飯來了,所以就掙扎著起來了。
外婆頭痛得厲害,我那親愛的外婆,她那美麗的笑容在晨光里顯得分外燦爛。
她那慈祥的目光象一片溫柔的光,我得給她做早飯去,愛是溫暖的,外婆好像也不頭痛了似的,我哭了,那一次。
所以那天我們商量好了。
是她,外婆生病了,眼淚不知怎的頓時涌了出來,可不能讓她遲到了。
她照耀著每一個人的心靈。
【流淚小學(xué)作文】相關(guān)文章:
流淚小學(xué)作文12-15
這次,我流淚了小學(xué)作文02-20
流淚小學(xué)作文300字09-04
流淚小學(xué)作文15篇12-15
【精選】流淚小學(xué)作文10篇12-26
流淚小學(xué)作文600字08-22
【精華】流淚小學(xué)作文四篇02-11
精選流淚小學(xué)作文合集10篇02-09
【精華】流淚小學(xué)作文六篇03-02