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【必備】書包小學(xué)作文六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的書包小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書包小學(xué)作文 篇1
每一天，我都背著沉甸甸的書包去上學(xué)，我真想讓書包“減肥”，所以，我發(fā)明了一種書包。
這種書包背起來，不但不會感到重，而且書包上面還有許多按鈕，按一號鍵可以啟開電風(fēng)扇，這種電風(fēng)扇能讓人清醒頭腦。如果下雨，按二號鍵就會開雨傘。到教室不用自己把書拿出來，只要按三號鍵，書包就會自動把書托出來。要是寫作文的時候，有字不會寫，按四號鍵，把不會寫的字說出來，就會在書包上寫出來。
這種書包還能變形，如果無聊的'話，就可以拿起書包變成玩具玩呢！
這種書包還有防御系統(tǒng)，如果遇到壞人，書包就能發(fā)光，這樣子，我們就不會被壞人抓到了。
書包小學(xué)作文 篇2
隨著年齡的增長，書包一天比一天沉重，壓得肩膀生疼，腰酸背痛，每個同學(xué)都恨不得把書包扔掉，卻不敢這么做。
步入高年級，課業(yè)越來越繁忙，書包里的練習(xí)冊一天比一天多，真是重死了。老師嘴里喊著減壓，布置的作業(yè)卻多得寫到半夜才能寫完。因為課本太多，書包的纖維很容易拉斷，我已經(jīng)換過好多書包了，迪士尼的、純色的`、帆布的、混搭的，各種類型都有，都裝著種種練習(xí)、試卷、參考書等。
偶然一次，我背著沉重的書包準(zhǔn)備回家。很晚了，我關(guān)好教室的門，剛要走出空蕩蕩的學(xué)校，一回頭，卻看見漆黑中有一抹燈光，我好奇著：這么晚了，是誰還在學(xué)校呢？我爬上樓一看，是教職員辦公室的燈，燈光下，老師正面對著厚厚一摞練習(xí)冊，揮舞著紅筆批改著，時而皺眉，時而露出欣慰的笑，時而嘆氣。這么晚了，老師還留在學(xué)校里，批改我們的作業(yè)。我愣愣地站著，是啊，老師布置再多的作業(yè)，不只是我們辛苦，我們受苦；我們寫作業(yè)寫到三更半夜，老師也批改到半夜；我們上課打哈欠，想睡覺，老師難道不是嗎？老師不累嗎？老師不辛苦嗎？老師甚至比我們苦，其實壓力最大的還是老師。我們作業(yè)質(zhì)量差，老師生氣；成績差，老師難過；我們被沉重的書包壓得喘不過氣，老師的擔(dān)子更重。
那沉重的書包，承載著多少愛，多少責(zé)任，多少關(guān)心啊！
書包小學(xué)作文 篇3
在一個小村莊里，住著一個孩子，叫明明。
一天，書包的主人明明，放下了書包，出門玩游戲去了。
這時候爭論開始了，“你們知道我是誰嗎？”一本書說，“我是大名鼎鼎的數(shù)學(xué)王子噢�！�
“去！”又一本書說，“你是數(shù)學(xué)王子，那我還是文學(xué)狀元呢！”
“走開，你們都沒有我厲害，我集齊了所有膾炙人口的童話故事，小主人每天睡覺都會來找我呢�！币槐竟适聲f。
“哎呀！說來說去還是我最厲害，你們出國差不多都要用到我的知識，我當(dāng)然就是英語小公主。”一本英語書看著他們傲慢地說。
小明回來了，發(fā)現(xiàn)書包很臟，于是就把書包放進(jìn)水里了，可是還漏了一本故事書沒拿出來呢。
幸好被毛巾大哥看見了，毛巾大哥用他的一頭抓住了衣架，另一頭抓住了故事書，故事書抓住了英語書，就這樣一個一個的'往上拉，終于脫離了危險。
這件事情過后，它們知道了團(tuán)結(jié)和友愛是第一，而且這樣小主人才能更好的學(xué)習(xí)，變得更聰明。
書包小學(xué)作文 篇4
2300年的書包不但讓你耳目一新，還保證讓你大吃一驚。
我們背著沉甸甸書包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經(jīng)一去不復(fù)返。書包，似一本字典，小巧輕便，利于攜帶。而且這“字典”書包上有很多按鈕，紅的、綠的、黃的……
開始上課了，摁紅色按鈕開啟書包。點開綠色的放大鍵，霎時間，你會看到那薄如蟬翼的書本、鉛筆盒頓時還原成標(biāo)準(zhǔn)教科書及學(xué)習(xí)用品。你或許納悶了，為什么不直接使用電子書呢？原因只有一個， 保護(hù)學(xué)生視力。電子產(chǎn)品花花綠綠，泛濫成災(zāi)，對眼睛傷害太大。所以科學(xué)家們通過研究，對教科書制定了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，通過縮小后存入書包，使用放大鍵即可使用當(dāng)然如果你是馬大哈，也不用著急，書 包上的復(fù)制鍵可以為你特殊服務(wù)——快速高效地為你復(fù)制任何一本本。不過友情提醒，這書包的使用壽命是會精確統(tǒng)計的，累積了一定的特殊服務(wù)數(shù)量后，你就得花巨額為自己的馬虎買單。書包更大的 功能是能指導(dǎo)你作業(yè)，紫色按鈕啟動，掃描儀工作，一分鐘后，電子電腦屏上會顯現(xiàn)出你的錯題，這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解，放心，再一次讓掃描儀掃視錯題，標(biāo)準(zhǔn)解法躍然紙 上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業(yè)，凡是書包替你改正的'錯題，是用紅筆顯示的，老師批改作業(yè)時一看就知道你作業(yè)的準(zhǔn)確率。
如果你認(rèn)為這就是未來的神奇書包的作用，那你就大錯特殊了，2300年的書包不但在我們學(xué)習(xí)上大展才能，在我們的生活中也大有作用。書包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”，如果你啟動“導(dǎo)航儀” 功能，可為我們迷路時指明方向；如果突然下雨，你也別急，小菜一碟，只要啟動黃色按鈕“打傘程序”，書包的塑料外殼會變幻成一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。除了這些，他還可以變幻成訂書機(jī)、鉗子等 生活中的必備品。
總而言之，2300年，真所謂是：一“包”在手，萬事無憂�。�
書包小學(xué)作文 篇5
我拖著沉重的步伐走在回家的路上，一想到明天又要星期六了，心情并沒有有陰轉(zhuǎn)晴，反而陰轉(zhuǎn)小雨了�！�1、2、3、4…”我開始數(shù)起周末的興趣班來。
“哎，我都要累死了！”突然一陣埋怨聲從我背后傳來，我心想：原來也有人和我一樣累，回頭一看，差點讓我嚇掉下巴——身后空無一人，難道是鬼在說話？不會吧�！拔叶家驯恕蔽也铧c又掉下下巴，聲音居然從我書包里傳出來，難道書包活了？“你…你是誰呀？”我顫顫巍巍地說，生怕從書包里蹦出個大怪物來，“我？我是你忠實的`書包，唉…”
“你為什么這樣無精打采，憂心忡忡呀？”“我真的很累，瞧瞧我肚子里裝的點啥！”我打開一看——不看不知道，一看嚇一跳。大書共10本，小書有7本，還有一個裝滿筆的鉛筆盒，一袋馬克筆，一個水杯，外加一個爛香蕉！“雖然明天是雙休日，可是我還得跟你東奔西跑”書包接著說，“明天上午一語一數(shù)，我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語常用字字典》，下午又得陪著你去英語角，星期天的英語課，幾本《新概念》又要把我壓垮了！”“我也不希望這樣啊！”我抱歉地說�！霸瓉砟阋策@么累呀！對了，你一定聽說過一個好消息吧——減負(fù)�！蔽艺f�！拔耶�(dāng)然聽說過，前幾天為此還禁了好多奧數(shù)杯賽呢。可是它靠譜嗎？會不會有副作用？說不定有人會因為減負(fù)而失去鍛煉腦力的機(jī)會，說不定禁止杯賽會對某些花大精力在數(shù)學(xué)上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發(fā)生。”書包有點左右為難。
“我有個主意！可以適當(dāng)減少杯賽的升學(xué)作用，增加其他興趣的培養(yǎng)，這樣不僅可以減少埋頭苦干的時間，又能讓小學(xué)生積極參加課外活動，勞逸結(jié)合豈不是一舉兩得！”我真為自己的好點子自豪，書包也發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲，我的腳步變得輕松愉快起來，趕緊回到家中把這個好點子告訴媽媽。我真希望減負(fù)能從根源上解決問題，早日給我們更美好的童年！
書包小學(xué)作文 篇6
書包有三個好朋友，分別是文具盒、尺子、鋼筆。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過得很舒心。
有一天，小主人參加書畫大賽，鋼筆大顯身手，它在紙上揮動幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結(jié)束后，它回到伙伴那里，鋼筆還在回憶剛才那緊張的比賽。尺子在一旁看著它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什么了不起，你有什么本事，那都是主人的功勞。”鋼筆一聽?wèi)嵟�，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，尺子。沒有我，你畫直線時能畫得筆直嗎？可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表，太不公平了�！薄笆裁�？不公平？沒有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”它倆你一言，我一語地爭吵起來，越說越氣。最后，鋼筆說：“以后，沒有你，我照樣能替主人做事！”尺子不甘示弱地說：“離開你，我也能為主人服務(wù)得更好。”
第二天，上數(shù)學(xué)課時要畫一條線段，鋼筆沒有尺子的`幫忙，畫得像蚯蚓一樣，彎彎曲曲。小主人因為作業(yè)里畫的線段變成了曲線，而挨了老師的批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鋼筆身上，鋼筆感覺委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“鋼筆、尺子，你們兩個都有自己的長處和短處，缺一不可，只有團(tuán)結(jié)互助，和睦相處才能為小主人服務(wù)好，也才能體現(xiàn)你們兩個的價值�！背咦雍弯摴P聽了，慚愧極了，它們都認(rèn)識到了自己的錯誤，恢復(fù)了友誼……
從此，書包里再也沒有了爭吵聲……
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