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【精品】春天小學(xué)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天小學(xué)作文 篇1
我是春天的小雨點(diǎn)，我從云姑娘的懷抱里悄悄探出頭來，瞧著這個(gè)陌生的世界。只見小草從松軟的土地里冒出頭來；山頂?shù)姆e雪已融化，正唱著歡快的歌順著斜谷流下來。我隨著春風(fēng)掙脫了云姑娘的懷抱，來到了人間。
我落在了嫩草上。嫩草興奮地對(duì)我說：“小雨點(diǎn)你來得正好，我正口渴呢�！蔽翼樦〔萁肓送晾�，小草撐了個(gè)懶腰一下子有了精神，它們一個(gè)勁地往上長(zhǎng)像無數(shù)支嫩綠的小手臂迎風(fēng)搖晃。
春風(fēng)一吹，我落到了小溪里。小溪慢慢地漲了起來，沉睡中的小魚兒醒了過來，活蹦亂跳地互相嬉戲著，追逐著，尾巴一搖一擺的，好像在對(duì)我說：“小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)謝謝你！”
“小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)”是誰在呼喚我呀？我順著聲音來到了桃花園，原來是桃花姐姐正期待著我的'滋潤(rùn)。我立刻跳進(jìn)了花蕊里，桃花姐姐大口大口地喝著，羞答答地在枝頭露出了粉紅的笑臉。一簇簇，一枝枝鮮艷無比，恍如天空的彩霞�；ㄏ銚浔�，蝴蝶和蜜蜂都來了，他們?cè)谔一ń憬愕纳砼贼骠嫫鹞�。接著游客們也來了，大家都和桃花姐姐照像，大家的贊美聲、歡呼聲讓桃花姐姐的臉更紅更艷了。
太陽公公從云彩里露出了笑臉，我依依不舍地離開了人間，又回到了云姑娘的懷抱。
春水滋潤(rùn)著大地，催生了萬物，充滿了生機(jī)的春天便睜開了惺忪的雙眼。明年春天，我將繼續(xù)裝飾大地，讓大地更加美麗。
春天小學(xué)作文 篇2
婀娜多姿、艷若桃李的春姑娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的花裙，踏著輕盈的步伐向我們走來了。
她帶來了神奇的魔法棒，慢慢地?fù)]呀揮，把大地上的冰雪都融化了，匯成一條條潺潺的小溪；
她帶來了生花妙筆，不停地寫呀寫，將一封封信寄給遠(yuǎn)方的燕子，希望他們快快回來；
她帶來了溫暖的春風(fēng)，徐徐地吹呀吹，使得濠河岸邊的.風(fēng)景煥然一新。柳樹披上了嶄新的綠裝，被春姑娘吹得仿佛在翩翩起舞呢；
她帶來了綿綿的春雨，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地交織著，把千家萬戶的屋頂都籠罩在一層朦朧的煙霧中；
她還帶來了美麗的春花，金燦燦的迎春使者——迎春花三三兩兩地點(diǎn)綴在枝頭，一朵朵黃色的小花好似小喇叭在吹響春天的號(hào)角；滿樹的桃花，一簇簇從樹枝開到樹梢，不留一絲空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一條粉色的瀑布；我驚喜地發(fā)現(xiàn)家中茶花也慢慢盛開了，紅紅的花瓣一層接著一層，數(shù)也數(shù)不清。
春姑娘把整個(gè)世界都裝扮得像一幅美麗的畫卷！
春天小學(xué)作文 篇3
我是春天的小雨點(diǎn)，是春天到來的代表，我來到人間，喚醒了沉睡一冬的植物，帶給小朋友們快樂。
古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩句贊揚(yáng)著我們：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”“朝雨眠三分，綠葉柔情增�！笔堑模@就是我們——春天的小雨點(diǎn)。
我是春天的小雨點(diǎn)，春天對(duì)我說：“孩子，大地需要你！快去吧！”于是，我和小伙伴們一起降臨到了人間，開始了“潤(rùn)物”的任務(wù)。
飛揚(yáng)著的`我們，飄到哪里，哪里就有歡樂。飄到草叢里，草根就高興的往上鉆，爭(zhēng)奪第一滴潔凈的雨水，并喊著：“雨水，雨水，春天來了�！憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。
終于，我們完成了任務(wù)，等待太陽公公的出現(xiàn)，也等待著回到春姑娘的懷里。
春天小學(xué)作文 篇4
東去春來，萬物復(fù)蘇。雖然門前的臘梅花凋零，但迎來了新的花朵—白玉蘭，那院子角落毫不起眼的白玉蘭露出潔白的花苞。
春天不僅是萬物復(fù)蘇、百花盛開的季節(jié)，還是個(gè)傳染病多發(fā)的季節(jié)。
還記得去年的春天，我一不小心感冒發(fā)燒了。那個(gè)夜晚，我十分冷，想一個(gè)球一樣，卷縮在被窩里，時(shí)不時(shí)把奶奶的被窩拉到自己那一邊。奶奶發(fā)現(xiàn)了我發(fā)燒，便幫我多拿了幾條被子，并焦急地叫醒爸爸媽媽，把我?guī)У结t(yī)院。已經(jīng)到了凌晨，我才回來。卻發(fā)現(xiàn)奶奶還沒有睡覺，一直在等我，擔(dān)心我。知道了我沒事，只要喝點(diǎn)藥就好了，奶奶終于沒有了焦急、擔(dān)心的樣子，而是喂我喝藥。
她拿了一個(gè)杯子，并把熱水倒進(jìn)去。再撕開藥袋，放入熱水中，并攪拌。這是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，就讓我心中又充滿溫暖又充滿自責(zé)，不應(yīng)該感冒發(fā)燒，讓奶奶擔(dān)心和辛苦。奶奶好像看出了我的心思，說；“沒關(guān)系，人總會(huì)生病，好好休息。”就是這十二個(gè)字，讓我明白了奶奶對(duì)我的愛，也使我忘掉了自責(zé)，忘掉了生病的難受，
每年春天，奶奶都會(huì)帶我到院子的角落，看那奶奶年輕時(shí)親手種下的白玉蘭。那在角落的白玉蘭每年都按時(shí)報(bào)到，從不遲到。吸引我的是那潔白的花苞，像嬰兒的臉一樣，潔白、柔軟，更像奶奶對(duì)我的愛和關(guān)心。奶奶喜歡這白玉蘭，就是它的潔白，默默無聞，不與百花爭(zhēng)艷，更不與世俗同流合污。看著白玉蘭年復(fù)一年的盛開，我似乎也喜歡上了這白玉蘭，不是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗钠焚|(zhì)是人忍不住要喜歡它。
在充滿生機(jī)的春天，在萬物復(fù)蘇的.春天，在百花盛開的春天，在充滿希望的春天，在有白玉蘭的春天，在有奶奶的春天，是溫暖的，是快樂的。在那心中的春天，我在白玉蘭下聽著奶奶講小時(shí)候的故事……
春天小學(xué)作文 篇5
春日的一個(gè)周末，陽光極好，如從天堂傳來的聲音，悉悉索索地飄來。
屋里一下局促了，一腳，一腳，行走著 聽 你聽 靜靜傾聽 那是春筍探頭的聲音嗎？扎扎幾場(chǎng)春雨過后，竹筍更加快速地生長(zhǎng)，那股勁只有處在青春期的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細(xì)雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長(zhǎng)的速度超乎你的想象，仿佛是鉆土而出的精靈，越來越快地顯現(xiàn)出它的原形。它們渴望見到太陽，于是就更加迅速地往上冒。再有一場(chǎng)春雨，它們便會(huì)躥到地面之上，開始裹上厚厚的外衣，用飛速成長(zhǎng)的`激情對(duì)待生命。再過幾天，它們就長(zhǎng)到半人高了！
我聽到了生命行走的聲音扎扎，那是蠶豆開花的聲音嗎？悉索從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢(shì)浩大地占領(lǐng)了整個(gè)壩子。亮晃晃的陽光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇著的全是白蝴蝶，時(shí)而撲打兩下翅膀，里面又靜立不動(dòng)了。紫色的圓點(diǎn)，在翅翼上一閃一閃的。于是天地為之一片煥然的亮白。我聽到了，生命行走的聲音。悉索…… 那是麻雀呢喃的聲音嗎？嘰嘰兩只麻雀飛來，在空中互相嘰喳了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的尾翼在微微的春風(fēng)中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望著一碧如洗的天空，它們那白雪般的肚皮與灰黑的后背相呼應(yīng)，仿佛一個(gè)個(gè)音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續(xù)，又飛來了幾只燕子，它們伴隨著嘰喳的鳴叫，共同譜寫著春天的歌曲。
我聽到了，生命行走的聲音：嘰嘰…… 傾聽生命行走的聲音，感受生命靈動(dòng)的歡愉。
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