【必備】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
×月×日星期×天氣×
我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)面可激烈了。
第一項(xiàng)是百米賽跑，隨著裁判員一聲哨響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣向前沖去，他們互不相讓?zhuān)艿揭话肼烦痰臅r(shí)候他們才逐漸拉開(kāi)了距離，我們班的巖明英跑在了最前面，后面的同學(xué)緊追不舍，巖明英咬緊牙關(guān)拼命奔跑，毫不相讓。此時(shí)此刻，我的心也越來(lái)越緊張，生怕后面的'同學(xué)追上。啦啦隊(duì)的同學(xué)都為他吶喊助威，巖明英終于遙遙領(lǐng)先了。30米、20米、10米……沖刺的時(shí)候到了，只見(jiàn)巖明英越跑越快，好像有用不完的勁。啊，撞線了!我們班終于獲得了冠軍。我們班的同學(xué)高興的又是蹦又是跳，整個(gè)班級(jí)沸騰了。
第二項(xiàng)是拔河比賽�！伴_(kāi)始”隨著裁判員一聲令下，大家拼命往后拉，過(guò)了一會(huì)兒，紅綢子再一次停在中線上，場(chǎng)上又出現(xiàn)了暫時(shí)的平靜，我方好像醒悟過(guò)來(lái)了，個(gè)個(gè)拼命往后拽，可是不管使多大勁，那粗繩總是往對(duì)方的方向移動(dòng)，我們最終被對(duì)方拉了過(guò)去。接著是第二局，我方還未從剛才的失敗中回過(guò)神，比賽結(jié)束的哨聲就響了，我們徹底失敗了。
第三項(xiàng)是乒乓球比賽，我班同學(xué)屏息凝視，只見(jiàn)杜佳昕的球忽短、忽長(zhǎng)、忽高、忽低，一會(huì)兒提拉，一會(huì)兒拍殺，我都看的眼花繚亂，她的球使對(duì)方難以招架。第二局，杜佳昕打的更猛了，對(duì)方只有招架之功，而無(wú)還手之力，此時(shí)杜佳昕的球打得更猛，更靈活了，比分也直線攀升。最終，杜佳昕穩(wěn)奪冠軍。
這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)的歡呼聲中結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
在20xx年的7月份，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都特別的高興，大家都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得一個(gè)好的成績(jī)而抓緊時(shí)間訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是200米短跑，而這個(gè)比賽項(xiàng)目有我們班的同學(xué)參加，所以我們班的所有人都在為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。大家都緊張的看著裁判員手中的槍?zhuān)趫?chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)員都全神貫注的做好準(zhǔn)備動(dòng)作。“碰”的一聲槍響，所有的運(yùn)動(dòng)員似箭一樣飛奔出去！只聽(tīng)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一聲喊：“一二三，加油！”全班同學(xué)都一起喊：“一二三，加油，加油……”吶喊聲、助威聲震耳欲聾，全場(chǎng)的氣氛非常的高漲。參賽選手似乎都用盡了全身的力氣，你爭(zhēng)我搶的奔向了終點(diǎn)！最后，我們班獲得了第三名，大家都相互鼓勵(lì)，以后的項(xiàng)目爭(zhēng)取更好！
第二個(gè)項(xiàng)目是跳高，這可是我們班最拿手的一個(gè)比賽項(xiàng)目哦！只聽(tīng)裁判員一聲：“開(kāi)始”，我們班的運(yùn)動(dòng)員縱身一躍，很輕巧的'就過(guò)去了，結(jié)果我們班在跳高比賽上取得了全校的第一名，大家都非常高興！
第三項(xiàng)是長(zhǎng)跑比賽，該我上場(chǎng)了。我一聽(tīng)到槍聲，就迅速向前跑去。我一看，前面已經(jīng)有三個(gè)人超過(guò)我了，我這下可急了，我不能給我們班丟臉�。∠氲竭@里，我就奮力向前跑去，一下子就超過(guò)了所有的人。跑了幾圈下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跑不動(dòng)了，而且已經(jīng)有四五個(gè)人超過(guò)我了，這個(gè)時(shí)候，在我的腦海里想起老師的話：“長(zhǎng)跑，是要靠耐力的，千萬(wàn)不要硬沖！”我開(kāi)始鎮(zhèn)定下來(lái)，慢慢的將四個(gè)人甩在了后面，并且越跑越輕松。比賽結(jié)束了，我取得了長(zhǎng)跑比賽第二名，同學(xué)們都朝我伸出了大拇指，我的心里樂(lè)滋滋的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班以“199分”的成績(jī)?nèi)〉昧巳５牡谌�。我非常的高興，盡管我們沒(méi)有得到冠軍，但是我們都參與了，并且獲得了快樂(lè)，這就足夠了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
你準(zhǔn)覺(jué)得逗吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)還有“袖珍”的？昨天晚上，我們班就在只有三十多平方米的教室里舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
晚上７點(diǎn)正，溫老師笑容滿(mǎn)面地宣布：“六ｅ班‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”教室里頓時(shí)掌聲如雷。第一個(gè)項(xiàng)目是２００厘米的短跑。２００厘米？跨兩步就行了，還用得著跑嗎？不過(guò)，你千萬(wàn)別小看這２００厘米喲，因?yàn)楸荣愐?guī)則規(guī)定：參賽者的雙腳必須用繩子捆住，跑時(shí)腳底還不能離開(kāi)地面。有難度了吧？你看，選手們像水蛇般扭動(dòng)著身子，像蝸牛般移著雙腳，個(gè)個(gè)面紅耳赤，直喘粗氣�！凹佑�！加油！”旁邊的同學(xué)又是笑又是喊，教室里歡聲雷動(dòng)。突然“啪”的一聲，最前面的趙城江同學(xué)失去重心，摔了個(gè)仰八叉，眼看到手的冠軍卻跑掉了。
接下來(lái)是推“鉛球”比賽。說(shuō)是“鉛球”，其實(shí)是一只氣球。這可苦了那些渾身是勁的男同學(xué)了。你瞧，“大力士”宋麒手抓氣球，使勁一推，氣球忽地往上躥，然后又慢悠悠地飄了回來(lái)，真像是一個(gè)愛(ài)捉弄人的調(diào)皮鬼。倒是心靈手巧的'女同學(xué)注意推球角度，用力得當(dāng)，氣球一個(gè)比一個(gè)推得遠(yuǎn)。最后，當(dāng)然是女同學(xué)包攬了冠亞軍。
投“標(biāo)槍”同樣有意思。桌子上那一枚枚小牙簽，就是我們的“標(biāo)槍”了。投“標(biāo)槍”時(shí)，肩膀和手臂均不能動(dòng)，只能用手指捏著，靠手腕用勁。因?yàn)檫@“標(biāo)槍”實(shí)在太“袖珍”了，選手們每投一次，裁判都得瞪圓雙眼瞧著嘍！
這樣的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)，你想不想玩一玩呢？
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
今天早上，天氣陰沉沉的，廣播響起，我們班也排著隊(duì)伍下樓，準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)行50米跑步。班主任按照順序?yàn)槲覀兣藕藐?duì)伍后又把我們帶領(lǐng)到跑道后，讓我們?cè)谠匦菹⒁粫?huì)兒，再去比賽。此刻，我興奮極了，因?yàn)閺男〉轿揖褪莻�(gè)“體育敗將”，今天是50米短跑，我可要奪回我的風(fēng)采！
盼星星，盼月亮，終于盼到我了。我不想放過(guò)這個(gè)良機(jī)，于是做好了標(biāo)準(zhǔn)的.準(zhǔn)備動(dòng)作與準(zhǔn)備的心理活動(dòng)，“砰”隨著裁判員的槍聲，我突然像發(fā)了瘋，使出吃奶的勁，后腳一蹬，跑了出去。剛剛跑了幾米遠(yuǎn)，我腦袋前面一看“啊，他們?nèi)^(guò)我了。”可我何嫣然也不是吃軟的，馬上加大了速度，追了上去。到了十幾米時(shí)，我的四肢突然像沒(méi)有有力氣一樣，怎么也跑不了了，我就這樣慢慢地跑了十幾米，最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我使足了剛剛積聚的力量，一下子沖了下去。
當(dāng)我滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情詢(xún)問(wèn)裁判員時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)令人開(kāi)心的成績(jī)——9秒44�？赡艽蠹叶夹Υ袅恕@么差的成績(jī)，也值得高興�？赡沐e(cuò)了。原來(lái)我的速度永遠(yuǎn)不可能達(dá)到10秒之內(nèi)。而今天我卻做到了。
這一次的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我巨大的自信心，也告訴了我一個(gè)道理，只要努力，一切皆有可能。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
今天下午開(kāi)始400米長(zhǎng)跑比賽。
瞧，跑道上人山人海擠得賽場(chǎng)上水泄不通，看來(lái)400長(zhǎng)跑賽的吸引力的確是非同凡響。經(jīng)過(guò)我不懈的努力終于穿過(guò)了里三層外三層的人墻。接著裁判一聲令下，比賽就熱火朝天的開(kāi)始了。一班、二班和三班的參賽選手，就像離弦的'箭一樣。三位選手誰(shuí)也不讓誰(shuí)，總是保持在同一條水平線上，像一根無(wú)法掙脫的鐵鏈。啦啦隊(duì)們也不甘示弱，加油聲像一排排排山倒海的巨浪不斷襲來(lái)。只見(jiàn)一班和三班的選手出現(xiàn)了失誤，二班的選手見(jiàn)機(jī)不可失奮力向前沖，逐漸超過(guò)了其他選手，距離越拉遠(yuǎn)。落后的兩位選手緊跟其后，窮追不舍，當(dāng)二班的選手在跑第二圈的時(shí)候好像體力不支，眼看就要到終點(diǎn)了，而二班的選手與其他選手的距離不斷縮短，同學(xué)們的心都懸到了嗓子眼兒。有的同學(xué)扯著嗓子喊“加油！加油！”有的同學(xué)陪著他跑為他打氣。二班的選手全身充滿(mǎn)了力量，他咬緊牙關(guān)臉漲得通紅，緊握拳頭青筋暴突，不斷加速越來(lái)越快，以迅雷不及掩耳的速度沖過(guò)終點(diǎn)。當(dāng)裁判宣布二班的選手獲得第一名的時(shí)候，同學(xué)們都高興得歡呼起來(lái)，那聲音響徹校園。
同學(xué)們笑啊，跳啊，唱啊。這場(chǎng)精彩絕倫的400米長(zhǎng)跑賽就在這些混雜而又有規(guī)律的聲音中結(jié)束了。
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