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樂趣的小學作文

時間:2024-07-23 11:29:49 小學作文 我要投稿

【精選】樂趣的小學作文匯編7篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的樂趣的小學作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】樂趣的小學作文匯編7篇

樂趣的小學作文 篇1

  我的樂趣有很多,如踢毽子、跳皮筋、繪畫……但我最大的樂趣就是看書了。

  我是一個小書蟲,每天一下學我就鉆在書房里,顧不得寫作業(yè),就去看書。我看的書可多啦!像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬里》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的小說……我都看,每本書我都愛不釋手,對此我“樂此不!。每當媽媽和我出去的時候,我第一個走近的就是書店,第一個想買的就是書,因為我的看書,爸爸媽媽很是無奈,爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧,反正有我的書看就行。

  我經常被書中的故事吸引住,當我看《流浪狗和流浪貓》時,當故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得自由的時候,我為黑騎士而感到傷心:當我看到《沒有尾巴的狼》中的`狼狐讓農家小孩陶陶飛起來的時候,我驚奇的又蹦又跳;當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候,我經;孟胱约菏敲軆海约簳┠Хā榇耍覔p壞了我心愛的毛絨玩具

  。

  我就是這么多愁善感,但我對做讀書筆記卻一點兒也不馬虎。 我每本書上都堅持做筆記:當我讀到優(yōu)美的好詞好句時,必須把這個句子或詞語用曲線畫住,再多讀幾遍:如果我對那句話有很深的體會時,我會先用直線畫住,然后再在旁邊做上批注。就這樣,我一本書讀完了,也積累了許多好詞好句,增長了許多寫作知識,還對重點詞句有了很深的印象。

  這就是我的樂趣,你的樂趣是什么呢?大家都有各自的樂趣,我相信你們也會有很多樂趣吧!

樂趣的小學作文 篇2

  古人曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”。書,對人類而言,它是什么?饑餓時的美餐?口渴時的甘露?人終身的向導?是啊,每一本書都隱藏著一個深刻的道理,讓人們受益無窮。

  “讀書好”的意思是,讀書是一種好的習慣,對我們有幫助,是好事。書,是人類智慧的結晶。每一本書,每一個人都會有各自的感想,然后將這本書傳給后代。也許,有些人會認為讀一本書,積累的知識只不過還是一個小雪球,但如果積少成多,必將從成為一只永不破裂的大雪球。因此,中國古代的文學家魯迅曾經說過“偉大的成績和辛苦的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。為此下面一個故事就是最好的驗證:九個孩子,偷偷去航海。傍晚時分,海面上刮起了大風,下起了大雨。小船在狂風暴雨中劇烈顛簸,快要沉沒了,更要命的是他們竟然還迷路了!正當其他孩子嚎啕大哭,絕望之際時,其中的一個孩子驚叫起來:“看!那邊飛過一只鳥!”他突然想起書本上說過“鳥能辨別陸地的方向”,于是就朝著鳥飛的方向劃船。果然,船前進了20分鐘左右,他們找到了一個島嶼,成功獲救了!可見知識對于人類是多么重要!在因為無知而在危機四伏的大海中,知識就是島嶼,就是生命的棲息地!

  “好讀書”顧名思義就是我們要喜愛讀書。遙想古代,許多人們都生活在水深火熱之中,但仍舊有人愛好學習。如岸英岸青兄弟,他們?yōu)榱速I一本120銅板的字典,竟放棄吃飯。終于買回了來之不易的字典。再比如車轍,為了讀書竟幾次捉回螢火蟲,制成燈。最終,他們都成為了知識淵博、心如明鏡的`人。而我們呢,活在21世紀這個知識爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識,將會被時代所淘汰!因為,一個不好讀書的人,能讓自己道德高尚、心胸豪放、見解精辟、放眼世界嗎?

  “讀好書”的意思是讀對人有益的書。現(xiàn)在聯(lián)合國已正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。為的就是“讀經典”,推動更多人的閱讀和寫作?梢娮x好書是為了促進更多人的文化知識,長大為祖國作出貢獻。

  同學們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!

樂趣的小學作文 篇3

  天氣熱了,同學們也買冰激凌了,還有一位在夏天最受歡迎的動物——蠶兒,也來到我們學校門口。

  放了學,我們學校幾乎所有的同學都來到了這位賣蠶老奶奶的旁邊。我問奶奶說:“奶奶,請問一只蠶賣多少錢呢?”奶奶回答給我說:“普通蠶是五只小的賣五角,大的三只賣五角,虎蠶小的三個賣五角,大的一個五角!蔽医o奶奶說:“那我買十只小蠶兒和兩只大虎蠶!蹦棠探o我了一個自己折好的小盒子,里面放一些桑葉和那十二指蠶。奶奶還給我說:“普通蠶和虎蠶不能放在一起,要不然它們會自相殘殺的。算了,奶奶多給你送一個小的盒子,里面再給你放一點桑葉!蔽医o奶奶說:“謝謝了!”很快,我就帶著蠶兒開開心心的回家吃晚飯去了。

  回到家里,我給爸爸說:“看,我的小寵物——蠶!卑职忠搀@喜的給我說:“你要養(yǎng)蠶的`話,必須要摘桑葉,要不然的話,你的蠶不出三日就會全死的!蔽壹泵o爸爸說:“那……那咱吃完飯就去摘!卑职终f好的。

  吃完飯后,我和爸爸來到了我家后面的足足有一公頃的樹林里去摘桑葉,爸爸對我說:“我們小的時候經常在這里摘桑葉,一天一筐,一天一筐,把蠶兒吃得飽飽的,才過了幾個星期,就和一只鉛筆一樣粗了!闭f著說著,我們便來到了桑林區(qū),讓我投入眼前的是一個不高的樹,但它很“胖”,好像是讓我們可以輕松地摘到它一樣,樹和爸爸的個子一樣高,說罷,我們一個一棵樹地采摘起來,足足用了十幾分鐘,我和爸爸拿的大袋子都裝的鼓鼓的了,我對爸爸說:“這下蠶兒可有吃的了,讓它趕快長大,生出來很多的蠶寶寶!”

  夏天快要過去了,秋天又來了,蠶兒們也長的很大很大,自己把自己包在繭里面,有些成為了蛹,有些成了很多的小黑點兒,為下一代做出了奉獻。

  通過這次養(yǎng)蠶的經歷,我收獲了許多的樂趣,還有一些有關蠶的知識。

  【每日寫作指導:什么樣的作文難得高分——寫作必讀】

  相比語文作文,很多考生容易忽視英語作文,覺得只要平鋪直敘,避免語法錯誤,就能得高分。中考在即,世界外國語中學英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生,近兩年,英語作文要求和語文作文要求愈加接近,更注重人文內涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。

  朱老師多年參與閱卷工作,她透露,老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯,寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒話說再生拉硬拼湊字數(shù)。朱老師提醒,落筆之前,一定先列一個提綱,整理一下思路。

  老師在閱卷時,首先會通讀全文,給作文分檔。有些考生為了追求語法準確,滿足于報流水賬,肯定無法獲得佳績。朱萍建議,考生與其忙著背誦范文,希望上考場套用,不如多準備一些“散裝”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好詞好句,按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類,也可以準備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經歷”等常見話題。

  一些考生覺得,準備兩個生僻詞,會讓自己的作文脫穎而出,事實并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材,熟記一些固定詞組和句式。“很多考生喜歡一寫作文就套用重大時事,事實上,能夠聯(lián)系自己的生活實際有感而發(fā)的作文更能得高分!

樂趣的小學作文 篇4

  書是人類的良師益友,它能夠充實你的生活。

  書,能讓你增長知識,開闊視野,還能讓我們得到做人處世的“獨立思考”的大道理,又能提高我們的作文水平,讀書怎會沒有樂趣呢?

  羅曼·羅蘭曾說過:“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣!痹谀銦o聊的時候捧起一本書,它馬上就會把你帶到一個有趣的世界;在你悲傷的時候看上一本書,你就會被書中的'喜劇給逗樂,心中的悲傷也頓時煙消云散;你可以和主人公一起歡笑,一起傷心,一同玩耍,一同學習……由此看來,讀書的樂趣可多著呢!

  所以,“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。我們要學會多讀書,好讀書,讀好書。

樂趣的小學作文 篇5

  “下雪了!嘉嘉快起床來看呀!”早晨伴隨著爸爸的叫喊聲,我睜開了迷蒙的雙眼,快速地跑到窗前,向外望去。只見從天空中撒落下來許多晶瑩的雪花,在看街道上、汽車上、房檐上都是白茫茫的一片。我興奮地叫著:“太好了,下雪了!”

  我和爸爸匆忙地穿好衣服,跑下樓去,感受這入冬以來的第一場大雪。我抓起一大把的雪,使勁地向空中拋去,拋出的雪又迅速地落下來了。撒落了我一身。我高興地問爸爸:“我像雪人嗎?”爸爸說:“不像!彪S手就是一個雪團向我打來,我不能幸免地被打中了“這樣就像雪人了!”爸爸大笑地說著!袄匣⒉话l(fā)威當我是hellokity!蔽倚南搿N已杆俚刈テ鹨淮蟀蜒┤喑裳﹫F向爸爸扔了過去,爸爸連忙閃開了,接著我對爸爸進行了連環(huán)式的攻擊。爸爸終于在我的強力地進攻下被我的雪團打中了。我真的是太高興了。

  而后我又用雪做了一個三層的“蛋糕”,用小樹枝當生日蠟燭,“蛋糕”上還有著love的字樣,我把這個“蛋糕”命名為“愛”,以慶祝這入冬以來的第一場大雪。

  最后我跟爸爸還堆了一個雪人,我用扣子做雪人的眼睛,用一支紅色的干辣椒做雪人的鼻子,再用兩個樹枝別分插在雪人的左右兩邊當雪人的手,哈哈,一個栩栩如生的雪人就呈現(xiàn)在我們的面前了。

  在我回頭在找爸爸的時候,發(fā)現(xiàn)家門口的小道上已沒有多少積雪了。我連忙問爸爸:“爸爸,這道上的'雪呢?”爸爸指著我的特大號的“生活蛋糕”跟這個大號雪人說,:“它們都在這呢!

  呵呵,在我跟爸爸盡情地制做著我的特大號的“生活蛋糕”跟這個大號雪人時,也為我們小區(qū)的道路清掃了路上的積雪,真的是一舉兩得呀。

樂趣的小學作文 篇6

  我愛制作網頁,制作網頁是我的樂趣。

  在課程超市的學習中,我學會了制作網頁, 雖然比較麻煩, 但是我感受到了制作網頁的極大樂趣。

  制作網頁提高了我的創(chuàng)造力,一張張網頁是別出心裁,與眾不同,每個同學做的都有各自的個性,我的也與別人的不同,風格不同,確實提高了我的創(chuàng)造力。

  制作網頁還豐富了我的.知識寶庫,網頁上有不少知識,我都是從網上千方百計的下載內容,不久更新一次,一次次,知識寶庫中的內富多彩,知道這些知識,讓我了解世界。

  制作網頁讓我記錄了不少校園故事與校園最新報道,制作網頁的需求讓我無時不刻地尋找的校園最新信息,了解著校園生活。

  制作網頁讓我知道了不少關于電腦方面的技巧與方法,像超鏈接,字體,網頁屬性,單元格屬性等等,這都是往常課堂上沒有的,只有課程超市才能學到的最新技巧。

  學習制作網頁的樂趣真的不錯,但是要想學會制出精美的網頁,可不能怕麻煩,耐心做,才能成功。

樂趣的小學作文 篇7

  在我很小的時候,和爺爺、哥哥去田里抓青蛙。

  雖然那時我還小,才四五歲,不過,我可是信心十足,相信自己一定能捉到很多青蛙。

  我先發(fā)現(xiàn)了一只青黑色的小青蛙,它蹲在那里一動不動,像是沒看見我似的,我就輕手輕腳地走過去,生怕它逃走,我用市場上裝甲魚的網兜去罩?僧斘乙蛔呓鼤r,它突然跳了起來,還沒等我反應過來,他已經跑了,我追都來不及。

  這時,我又看見另一只正在我腳旁邊,就馬上按了下去,把它罩住了,然后,我又抽緊袋口,一只青蛙就這樣得手了。我心里美滋滋的,不禁得意起來,心想:這事實在太簡單了!

  后來,我又發(fā)現(xiàn)了一只很大的.青蛙,它離我有兩三米遠,我就趴在地上一步一步向前爬,可剛要到了的時候,哥哥叫了我一聲,就把青蛙嚇跑了,而我腳下一滑,又摔了個四腳朝天。

  就這樣,后來我沒有再抓到過青蛙。但是在一個小溝里,我發(fā)現(xiàn)了一大群蝌蚪。我趕緊拿來我?guī)У暮Y子,用力一篩,呀,黑壓壓的一大片蝌蚪被我抓住了,像是一個個油光發(fā)亮的寶石,又像是一朵烏云掉到了我的篩子里,足有五六十只。我看著其它蝌蚪在水里游來游去的樣子,就忍不住要把它們帶回家里養(yǎng)著。于是,我用瓶子把它們裝起來,帶回了家。

  我和哥哥帶著勝利品回家了,可聽人說抓了這些益蟲晚上會做噩夢夢的,我又擔心自己會不會做一個很恐怖的噩夢,上次我就是因為做了個可怕的夢,竟然把尿都嚇出了。于是,我趕緊把青蛙放了,又把蝌蚪也放了。

  看著小蝌蚪在水里游來游去的樣子,我真高興。

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