小學(xué)的作文合集【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文1
因?yàn)橛心,我的身邊充滿了精彩;因?yàn)橛心悖业纳磉叾嗔艘环蓐P(guān)懷。你,永遠(yuǎn)是我的唯一······
早上,吃好早飯,一路直奔你家。哎,要是去晚了,指不定被你怎么罵一頓呢。路上,為了緩解那無(wú)聊的氣氛,你不停地在和我討論你喜歡的明星,什么周杰倫和昆凌要結(jié)婚啦,聽得我兩眼直冒金星,哎呀媽呀,耳朵都起繭子了。哎呦,我說,你啥時(shí)候才能消停會(huì)兒啊,大小姐?哎,你喲,八卦的`你喲……
中午,下課鈴一響,你立馬興奮地挽起我的手,一路向食堂奔去。哎,小張張,你說,今天中午吃啥呢?是麻婆豆腐,還是小龍蝦啊,還是小丸子。食堂阿姨那么好,一定會(huì)多給我盛幾個(gè)丸子的!小姐,我們學(xué)校生活哪有那么好啊,你這也幻想的太離譜了吧。呃,幻想一下都不行,你怎么能這樣呢。好了好了我錯(cuò)了,您就饒了我吧。哎,我的耳朵,您輕點(diǎn)。哎,要是惹了她,我的耳朵可就遭殃了。哎,貪吃的你喲……
啦啦啦,放學(xué)了,放學(xué)啦!小張張快走,我還有事兒呢!你又開始大喊了,真懷疑你的嗓子怎么長(zhǎng)得,怎么喊都不啞。小彭,你今天掃地。∥疫B忙大喊,可惜你早就走遠(yuǎn)了,只無(wú)情的留下你的余音:哎呦,來不及啦,你幫我掃吧,等會(huì)兒到操場(chǎng)上找我啊……小姐,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是HelloKitty!你給我回來!哎,算了,還是老老實(shí)實(shí)掃地吧,否則指不定要遭什么殃呢。哎,怎么辦,我已經(jīng)完完全全被你折服了。
你喲,整天不知道要在鏡子前照多少遍,不知道要吹牛多少次,不知道……哎,攤上你這么一個(gè)朋友,算我倒霉!哎喲,糟了,這話可不能讓那大小姐聽見,不多說了,三十六計(jì),走為上策,我閃!
小學(xué)的作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶,是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)物,它吃的是綠葉,吐出的是絲。
記得那年我剛好八歲。一天,我見一些同學(xué)在養(yǎng)蠶,心里癢癢的。晚上一回到家,我就迫不及待地告訴媽媽我想養(yǎng)蠶,媽媽聽了,二話沒說就把蠶給買了回來。雖然它們很小,但是我卻很喜歡,我樂得一蹦三尺高,向媽媽連連道謝。但媽媽對(duì)我提出了一個(gè)小小的要求,那就是要求我自己照顧蠶寶寶,我欣然同意。
第二天一早,我早早地穿好衣服,吃了早飯去喂蠶寶寶。我放進(jìn)去了一片桑葉,只見蠶寶寶們慢慢地向上爬著,小小的腦袋左右扭動(dòng)著。不一會(huì)兒,幾只小蠶就把一片桑葉吃完了,小蠶們吃完了桑葉,便到處爬。于是,我又放了幾片桑葉,蠶寶們吃得更歡了。待它們都吃完了,我把頭伸進(jìn)去:哎呀!盒底全是一塊塊的小碎葉,我便幫它們把“房子”清理干凈。我想:蠶還是挺好養(yǎng)的!
過了一段時(shí)間,由于學(xué)習(xí)忙了起來,我竟然忘記了喂蠶。而奶奶知道了,便天天幫我喂蠶。幾天后,我才想起這幾天我都沒有喂蠶了。我趕緊跑過去一看,咦!它們都長(zhǎng)大了,也都長(zhǎng)肥了。我一拍腦袋,自言自語(yǔ)道:“哦,原來蠶是不需要喂食的`呀!”我想:它們不吃飯喝水,難道喝空氣就能長(zhǎng)大?又過了幾天,媽媽問我:“蠶好不好養(yǎng)?”我不假思索地說:“好養(yǎng),好養(yǎng)!它們都不用喂食,它們是靠喝空氣長(zhǎng)大的!你看這幾天我都沒喂,它們長(zhǎng)得又肥又大呢!”媽媽聽了哭笑不得地說:“什么跟什么呀!哪有動(dòng)物不吃東西就能長(zhǎng)大的,這段時(shí)間是你奶奶幫你喂的!鳖D時(shí),我恍然大悟,原來是這樣。媽媽又告訴我:“什么動(dòng)物都是要吃東西才能維持生命的,不然就會(huì)死的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
每當(dāng)我想起這件事時(shí),總是忍不住幻想,要不是奶奶幫我養(yǎng)蠶,蠶寶寶們不就都“上西天”了嗎?
小學(xué)的作文3
蕭瑟的秋
秋,一個(gè)蕭瑟的秋,草木漸漸地發(fā)黃,凋零;花朵緩緩地失去芳香,凋零;樹葉慢慢地松動(dòng),離開自己的家……
天邊的云霞輕悠悠的回蕩,漸漸地發(fā)紅,太陽(yáng)露出了半個(gè)火紅的蘋果,這時(shí),遙遠(yuǎn)的燈柱那傳來幾聲沙啞的叫聲,飛來了幾個(gè)烏黑的身影……
人人都說,秋天最美的是黃昏,我卻說,秋天最美的是清冷的夜晚,寧?kù)o的美,蕭瑟的美。
圓圓的月亮靜靜地掛在深藍(lán)的夜空中,你在天上,我在水中,在月光的波動(dòng)下,淡淡的漣漪泛起淡淡的寒氣。
我,站在窗邊,一動(dòng)不動(dòng)地看著,看著月與云的交流,看著夜與晨的交替。輕輕的,生怕驚擾了這香甜的美夢(mèng)。
走在樹林里,沙沙,沙沙,享受自然的樂曲;觀賞自然的回憶。
秋,黎明靜悄悄,清晨靜悄悄,山里的早晨靜悄悄,山里的黃昏靜悄悄,夜晚靜悄悄,深夜更是靜悄悄。
蕭瑟的秋:美到了極致,冷到了極致,靜到了極致……
思念的秋
九月初九是重陽(yáng),八月十五是中秋,思念的秋不愧于其名。
大雁把思念帶給天空,花朵把思念帶給泥土,落葉把思念帶給它可敬的`大樹。等等的一切,都是在傳達(dá)思念……
重陽(yáng),“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!鼻Ч艂髡b的名文,思念華山以東的兄弟,遍地都插滿了思念的茱萸,就差王安石的一份思念,不是他不想,而是他辦不到。
中秋“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”蘇軾,與朋友喝酒至深夜,大醉,“酒后吐真言”用在這里真的很合適。
他說出了最真切的情感,對(duì)“月亮”的怨恨與理解,怨恨她的陰晴圓缺來得不是時(shí)候,體諒她的陰晴圓缺來得不是時(shí)候。
“但愿美好的感情長(zhǎng)留人們心間,即使遠(yuǎn)隔千里也能共同擁有一輪明月!
是啊,美好的感情,思念的真諦,因?yàn)榧冋娴挠H情,即使遠(yuǎn)隔千里也割不斷,因?yàn)樾撵`的思念,即使相隔萬(wàn)里也“暢通無(wú)阻”!
小學(xué)的作文4
虞有澄說過:一個(gè)有追求的人,可以把“夢(mèng)”做得高些,雖然開始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想也能成真。
——題記
似乎每次當(dāng)我坐挫地時(shí)候,我總會(huì)在窗臺(tái)望著滿天星星點(diǎn)點(diǎn)的明星。望著它們,我將心如靜水,思考著人生的信仰。望著它們,我開始回憶起那個(gè)似乎可望而不可即的……
天上的星燈
天上的星河或許永遠(yuǎn)是無(wú)憂無(wú)慮的吧!或許它們的心中只有一個(gè)信仰,那就是努力向人們展現(xiàn)自己最明亮、閃耀的一面。盡管它們一瞬便消失,但在出現(xiàn)在世人視野中的那一瞬,是經(jīng)歷過更多的努力的……
心中的明珠
每個(gè)人的心中定有一顆東方明珠,璀璨而奪目,閃著耀眼的光輝?晌覀儼阉洳卦谛闹,久而,便堆及了厚厚的泥灰。我們發(fā)覺時(shí)才開始努力地把它拭去,可那已經(jīng)變得可望不可即,成為了一個(gè)明星之夢(mèng)。
明星之夢(mèng)
“第一名”這個(gè)字眼離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),就像這明星上覆蓋的土灰,盡管很努力,但總離擦完很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)般,是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但我并不甘心。因?yàn)槲抑牢覔碛辛诵判,擁有了智慧,擁有了決心,擁有了奮斗,不懈努力的斗志……一次次考試失敗,一次次帶著失落的心遙望天際,為什么“第一名”總是遠(yuǎn)離我,躲避我,就連前十名的大門也跨不進(jìn)去,是我的心太著急?是我不夠勤奮?是我不夠仔細(xì)?還是我沒有勇氣跨進(jìn)成功的大門?而面對(duì)短暫的'勝利我能夠安于現(xiàn)狀嗎?閃耀的明星給了我啟示:明星之所以成這般閃亮奪目,并不是靠天資,而是靠?jī)?nèi)心不乏的信仰。挫拆并不能阻抑進(jìn)步,而是提醒我們更加努力!如果說成功的巔峰下沒有碎石江流,那么這樣的成就又有何意義?
即使夢(mèng)想可望卻不可即,但只要我們有信抑,不安于現(xiàn)狀,并且波浪伏的前進(jìn),螺旋式的上升。明星之夢(mèng)就會(huì)有希望。
成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,你先有一個(gè)夢(mèng)想,再努力經(jīng)營(yíng)自己的夢(mèng)想,不管別人說什么,都不放棄!
——后記
小學(xué)的作文5
在我的腳下,是一條蜿蜒向前的小路,時(shí)而坑坑洼洼,崎嶇不平;時(shí)而平平坦坦,一馬平川。路很長(zhǎng),無(wú)限延伸而無(wú)法預(yù)測(cè)終點(diǎn);路也很短,走上去如白駒過隙。沿途有陽(yáng)光,有自由,還有一朵朵絢麗的小花,構(gòu)成了路上最靚麗的風(fēng)景線。
走著走著,剛才還晴空萬(wàn)里,突然便暴雨如注了。風(fēng)還在刮,雨還在下,我并沒有傘,只得在風(fēng)雨中躑躅前行。我不能回頭,更不能向后退,因?yàn)橐坏┳呱狭诉@條路,時(shí)間就會(huì)無(wú)情的驅(qū)趕你向前。由于下雨,地面的水洼泥濘不堪,幾乎每踏一步都會(huì)濺起渾濁的'水花。我的衣服褲子早就濕透了,雨越下越大,直砸著我的頭和背,橫掃著我的臉。我不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。我像要立定在水里,不知道哪是路,不曉得前后。我的意識(shí)有些模糊,感覺自己像是一鍋涼透的粘稠的粥中的一粒小小的軟米。
“不行,一定要堅(jiān)持住勝利,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。“我暗暗地為自己打氣加油。水裹住我的下半身,我猛地抽出腿,抬起頭一步一步地往前拽。迎著暴風(fēng)雨,我閉上了雙眼,隨即又睜開,目光如電。
天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住了我的眼。我似乎沖破了一層屏障,上一刻還是痛苦萬(wàn)分,忍受著狂風(fēng)暴雨的摧殘,下一刻天空之中不再有陰云,一輪紅日高升而起,照耀在了我的身上。我感覺到了陽(yáng)光帶給我的暖意,灰頭土臉的我,眉毛舒展開來,嘴角上揚(yáng),會(huì)心一笑。
人生不就是一條小路嗎?人生起起落落,磕磕絆絆,筑夢(mèng)之路上也充滿考驗(yàn),可不論如何,唯有腳踏實(shí)地,循著道路一步步邁進(jìn),秉持堅(jiān)毅不移的信念及不輕言放棄的心態(tài),才能在夢(mèng)想的道路上大膽地追求理想,走出一條以堅(jiān)持、勇氣和毅力筑成的康莊大道,去開創(chuàng)屬于自己的新天地。
小學(xué)的作文6
你享受過成功的喜悅嗎?那是歡笑,那是甜蜜,那是鮮花簇?fù),那是喜不自禁。那感覺一定讓你終生難忘吧?你舔嘗過失敗的痛苦嗎?那是眼淚,那是苦澀,那是心灰意冷,那是無(wú)情打擊。那感覺更是讓人刻骨銘心!
記得那是一個(gè)星期一,班主任陳老師走進(jìn)教室,激動(dòng)地告訴我們:“今年的大隊(duì)委改選又開始了,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)請(qǐng)舉手。”我膽怯地舉起了右手。要知道這是我鼓了多大的勇氣才舉起的手呀!晚上,我一回家就迫不及待地把這件事情告訴了媽媽,我和媽媽開始了精心地準(zhǔn)備。
第二天早晨,我早早地來到學(xué)校,朝會(huì)剛下,陳老師把參加大隊(duì)委競(jìng)選的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室,我自告奮勇,第一個(gè)認(rèn)真地、有感情地進(jìn)行了演講,經(jīng)過激烈地角逐,我和范月影被確定為我班的大隊(duì)委候選人。在班上勝出我興奮不已!可一想:中午還要參加年級(jí)的比賽我的心情又沉重了起來,這可是我第一次這樣的競(jìng)選呀!中午回到家,我修改了演講稿。來到學(xué)校,總感覺時(shí)間過得好慢好慢呀!終于輪到我了,我緊張地走上講臺(tái)。演講后,開始投票了,我的心提到了嗓子眼兒,心里想:要是我落選了該怎么辦呀?果真,我落選了。我都不知道我是怎樣回到座位上來的,我流下了傷心的眼淚,感覺像是世界末日。
放學(xué)了,我拖著沉重的步伐回到了家,看到媽媽那詢問的、關(guān)切的眼神,我的眼淚忍不住又流了下來。不用問,媽媽已經(jīng)知道結(jié)果了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者!笔前!正如著名作家雨果所說:“沒有風(fēng)浪就不能顯示帆的'本色,沒有曲折,就無(wú)法品味人生的樂趣。”一朵成功的花都是由許多苦雨、血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。
小學(xué)的作文7
在夕陽(yáng)的照映下,一望無(wú)際的大草原顯得格外楚楚動(dòng)人。草原上的綿羊,似乎都像披上了一層華麗的衣裝,凝視著我們。我們?cè)谶@兒度過了愉快的一天,大家都對(duì)大草原產(chǎn)生了感情。
我們與熱情、好客的蒙古族人緊緊握著手,大家相視無(wú)語(yǔ),彼此默默地看著對(duì)方的眼睛,眼中的`淚水便是情感最真實(shí)的流露。我的手被緊緊地握著,他們的手使我感到了前所未有的溫暖,許久,他們才極不情愿地松開手。我回想著那動(dòng)人的馬頭琴,那純正而令人回味的濃濃的奶茶,那遼闊的草原還有那好客的蒙古族人民。民族的不同不僅沒有帶來隔閡,反而拉近了我們彼此之間的距離,回想著與蒙古族人一起度過的一分一秒,又怎忍心現(xiàn)在就走啊
嘈雜的喇叭聲打破了草原的寧?kù)o,我們要分別了。我對(duì)他們說“謝謝你們今天的熱情款待,讓我們品嘗了許多美味,領(lǐng)略了大草原的風(fēng)光,觀賞了民族舞蹈。有機(jī)會(huì)的話。我對(duì)他們說;’你們可以到我們這邊來看一看我們的城市風(fēng)光,那也是別有一番風(fēng)味哦!”一位老村長(zhǎng)走過來拍了拍我的肩膀說:‘我們一定會(huì)去的,祝你們一帆風(fēng)順,我們永遠(yuǎn)歡迎你們!”
我們向他們告完別。大家上了車,透過車窗,看見了他們騎著馬與我們同行,浩浩蕩蕩,猶如龐大的軍隊(duì),車行了好遠(yuǎn),馬也走了好遠(yuǎn)。終于,他們停了下來,都下了馬,深深地向我們鞠了一躬,我們也紛紛伸出雙手向他們告別……在他們的目送下,我們的車開走了,我的心情十分復(fù)雜。車開出了好遠(yuǎn),我回首看了看,他們依然站在那里,已成了幾個(gè)小小的黑點(diǎn),大家心中卻一直依依不舍。我們走了,但大草原上的所有東西都深深印在我的腦海里。真是“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)”!
小學(xué)的作文8
一天我寫完了作業(yè),正向窗外觀望著,突然發(fā)現(xiàn)窗外的女貞樹上的鳥窩動(dòng)了一下,窩中的一個(gè)鳥蛋裂了開來。這個(gè)鳥蛋不是很大,上面有著青綠色的斑點(diǎn),裂開的口子也只一道縫兒,殼兒凸出來了一點(diǎn)點(diǎn),過了好一會(huì)兒,那顆鳥蛋慢慢的搖動(dòng)了幾下子,”咔嚓“”一聲從裂開的口子傳出來,口子變大了,從口子里鉆出來了一個(gè)灰不溜秋的小腦袋,眼睛還沒有掙開,過了半晌,小鳥的眼睛才微微掙開,緩緩地向四周觀望,對(duì)這個(gè)新世界充滿了好奇。我決定拿來望遠(yuǎn)鏡好好地仔細(xì)觀察,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)這只小鳥的脖子好像被蛋殼給卡住了,正在用力的往外掙扎著,撲騰著,這只小鳥不停的用它那脆弱的小尖嘴來啄脖子旁的蛋殼,可效果都甚乎其微,小鳥脖子旁的蛋殼絲毫沒有一丁點(diǎn)的變化,可小鳥沒有放棄,繼續(xù)不停地啄。唉,這個(gè)可憐的小家伙呀,力量太小了,盡管如此的執(zhí)著,可這一切又都顯得是徒勞,有什么用呢?”
“呼——”,一陣狂風(fēng)突然刮了過來,“咔——”一聲,經(jīng)過多次破壞的蛋殼被突如其來的風(fēng)刮開了一道不起眼的口子,而小鳥呢,也被這狂風(fēng)吹的打了一個(gè)寒顫,坐在窗前的我也不免得替這個(gè)小家伙打了一個(gè)激靈,可這個(gè)小家伙抓住了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),用盡了全身的.力氣一撐,“咔嚓”一聲,蛋殼裂成了兩半,小鳥成功地破殼而出,我也心有余悸的松了一口氣。這時(shí),鳥媽媽飛回來了,它看到了自己的寶貝出生了,高興地“喳喳”叫了起來,直把小鳥往身下捂,唯恐鳥兒被狂風(fēng)吹受涼了。
從窗邊離開,我的心中思緒萬(wàn)千,一時(shí)無(wú)法平靜下來,剛出生的鳥兒都能夠如此的堅(jiān)定,執(zhí)著,勇敢的突破禁錮,我相信,我們?nèi)祟惪梢宰龅谋萨B兒更好!
小學(xué)的作文9
2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,隨著一聲巨響,在四川汶川,和我同齡的孩子們的教學(xué)樓轟然倒塌。大家朗朗的讀書聲驟然無(wú)存。頓時(shí),無(wú)數(shù)的孩子、大人,還不明白怎么回事,就被倒塌的房屋砸到,被壓到一片片的廢墟里……
第二天看到了報(bào)紙上的報(bào)道:8.0級(jí)大地震!我的心當(dāng)時(shí)就被使勁地揉了一下。頓時(shí)充滿了悲傷與絕望、擔(dān)憂與痛心。2008年5月12日下午2點(diǎn)27分,工作人員還在辦公、老師還在授課、可愛的孩子們還在熱情愉快地讀著課文,一遍又一遍……過了一分鐘,“轟”地一聲巨響,辦公的.工作人員被壓到了廢墟下、在授課的教師被壓到了廢墟下、正在朗讀課文的孩子們也被壓在了廢墟下……想到這,我那不聽話的淚水奪眶而出!
先看到死亡人數(shù)為一、二千人,又變成了四、五千人,接著變成一、二萬(wàn)人,后來變成了四、五萬(wàn)人,最后變成了八萬(wàn)多人……這些龐大的數(shù)字不得不令我心驚膽戰(zhàn),每次接到報(bào)紙,我都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一點(diǎn)一點(diǎn)地瞟到關(guān)于汶川的消息上。
我很想不看,但是,我做不到!
后來,我在報(bào)紙上看到了一些被救出來的孩子,都有了更深地對(duì)生命的認(rèn)知,這也是值得高興的一點(diǎn)。
有一個(gè)名叫“郎錚”的三歲小男孩,留給我的印象很深。郎錚年僅三歲,也遭到了突如其來地大地震的危害,當(dāng)救助人員將他從廢墟中救出來的時(shí)候,郎錚忍住疼痛,艱難地舉起了右手,向救助人員敬了一個(gè)禮,但是所有的人都驚住了。當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí),我也愣住
了,小小年紀(jì)竟有如此魄力,讓我感到大吃一驚!
當(dāng)我看到受災(zāi)的孩子們有了住的地方時(shí),我笑了;當(dāng)我看到受災(zāi)的孩子們有上課的地方時(shí),我笑了;當(dāng)我看到受災(zāi)的孩子們開設(shè)讀書角的時(shí)候,我笑了;當(dāng)我看到受災(zāi)的孩子堅(jiān)強(qiáng)振作的時(shí)候,我,笑了!
受災(zāi)的孩子們,對(duì)待這場(chǎng)尚未平息的噩夢(mèng),你們要加油,努力,挺住,堅(jiān)強(qiáng)!
小學(xué)的作文10
老師,又逢佳節(jié),寄上我一份誠(chéng)摯的祝福,愿您擁有更健康、快樂與幸福的將來!老師,你可還曾記得我――一個(gè)讓你掉淚的小皮猴?您那縷縷銀發(fā),有一縷正是為我而白。思念一季的花青,是我無(wú)邊的賀意,滿花滿朵滿芬馨,是您擁有晴美的青春,總有飄揚(yáng)不斷的笑語(yǔ),訴不盡幾許思念串串祝福永恒予您!人生旅程上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,教我、育我、誨我、愛我……我永遠(yuǎn)感激您祝福您!像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像大山一樣深重的是您的恩情!
您手里的教鞭是個(gè)魔棒,能使蒼白、憂郁、迷惘幻化成灑脫、豁達(dá)、健康;您能否告訴我,您是怎樣使一個(gè)自私、懦弱、短視的我,變成博愛、堅(jiān)強(qiáng)、至高無(wú)上的我?一次我問你,你是靈魂的工程師還是辛勤的園?您都默默地?fù)u頭,您說你只是一條蜿蜒流淌的.溪。那我自然是您懷里一條歡愉的小魚了。
俗話說,“好雨知時(shí)節(jié),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”“桃李滿天下,恩情似海深”,我一直惦記著往日學(xué)生時(shí)代的笑聲,憶取你那溫馨的愛撫,雖然看不見您,也聽不到您的聲音但我們?nèi)韵襁^去,時(shí)時(shí)聆聽您的諄諄教誨。不管是白晝還是夜晚我都會(huì)在心中珍藏著您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光,我將為這珍貴的擁有而永遠(yuǎn)驕傲!在永遠(yuǎn)的將來無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬,我愿將思念編成一個(gè)花籃。給您,我親愛的老師!謹(jǐn)以一份最虔誠(chéng)的祝福在您繽紛的生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安向我最敬愛的老師致十二萬(wàn)份的謝意老師我敬愛您!
小學(xué)的作文11
“太好了!終于放暑假了!”這是暑假的第一天。父親問我:“你暑假有什么打算?”我說:“不知道。”爸爸補(bǔ)充道:“不學(xué)游泳,可以運(yùn)動(dòng)減肥”。因?yàn)槲沂莻(gè)胖女孩,我立刻答應(yīng)了父親。
第二天早上,我和爸爸去體育館的游泳池報(bào)名,因?yàn)槭窍奶,游泳池里游泳的人很多,有男有女,有老人也有比我小的孩子。我們來到我們?bào)名的地方,有個(gè)阿姨負(fù)責(zé)報(bào)名,旁邊有很多游泳用品,“哇!多漂亮的泳衣啊。”但是我沒有戴,因?yàn)槲姨至耍晕野职植坏貌唤o我買了一個(gè)藍(lán)色的泳鏡,其他的游泳用品都要在網(wǎng)上買。
游泳學(xué)校開學(xué)第一天,教練就給20多名學(xué)生講了蛙泳的'基本要領(lǐng),并在地上做了示范:手向前、向外、向后,反復(fù)循環(huán),腿向后、向內(nèi)張開,然后反復(fù)循環(huán)踢腿,頭平呼吸。游泳池里的水很冷。做了足夠多的發(fā)射活動(dòng)后,它撲通一聲跳了起來,濺起的水花像一顆落下的炸彈。
因?yàn)楦觳采洗┝俗銐虻臍庑洌圆粫?huì)沉到底。但是第一次在水里游泳,不知道是因?yàn)榕滤是水溫太低。我不禁瑟瑟發(fā)抖,說話也不像平時(shí)那么流暢了。還好我心寬,皮厚肉厚,用不了多久就習(xí)慣了。但是其他一起學(xué)游泳的弱生就慘了,嘴唇凍得發(fā)紫,很快我就等不及了。
這樣學(xué)了十幾天,教練突然讓我不穿袖子下水游泳,我很怕沉。“嗚嗚嗚”把我嚇哭了。教練和其他同學(xué)不斷鼓勵(lì)我,開始為我鼓掌歡呼。我爸媽也一直勸我大膽嘗試游泳。嗆了幾口,終于游的很流暢,終于學(xué)會(huì)了游泳。
后來爸爸給了我一張一個(gè)月的游泳卡,每天下午都去游泳。在父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了仰泳、自由泳和跳水,于是我游了整個(gè)暑假。這次學(xué)游泳是我漫長(zhǎng)人生中記憶深刻的一次經(jīng)歷。它讓我明白,當(dāng)我遇到困難時(shí),有教練和學(xué)生朋友的鼓勵(lì)和幫助,有父母對(duì)孩子的殷切關(guān)心和期望,面對(duì)困難不能退縮。只有勇敢面對(duì),堅(jiān)定戰(zhàn)勝它們的信心,才能戰(zhàn)勝它們,才能成功!
小學(xué)的作文12
下雨了,滴滴答答地落在雨傘上,這聲音宛如一首美妙的樂曲,不禁讓我想起了兩年前的那次雨中溫情……
那天,我們正安安靜靜地上課,卻來了一位“不速之客”——原來大好的天氣卻不知道怎么了,天上突然烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我不禁打了個(gè)寒顫,心想:唉!早知道就聽媽媽的話了,帶把傘,這樣回家時(shí)就不會(huì)被淋成落湯雞了?墒牵F(xiàn)在媽媽也不在家,還沒人給我送傘。沒事,雨一會(huì)兒肯定會(huì)小的……
我只能這樣姑且安慰自己。
終于到了放學(xué)的時(shí)候,我慢吞吞地收拾著書包,希望雨能下得小點(diǎn),再小點(diǎn)……可是雨卻絲毫沒有反應(yīng),我來到校門口,看見了許多來接孩子的家長(zhǎng),我的心里感到了一絲孤獨(dú),只能先去門衛(wèi)躲躲,門衛(wèi)的老奶奶看我凍得直發(fā)抖,便給我倒了一杯水,使我第一次感到了雨的`溫情。時(shí)間過得真快,現(xiàn)在已經(jīng)是4點(diǎn)30分了,學(xué)校除了那些經(jīng)常丟三落四,或是作業(yè)不按時(shí)完成的同學(xué),應(yīng)該沒有什么人帶傘。我落寞地坐在樓梯上。
突然,有人拍了一下我的肩,我回頭一看,原來是我們班的小紅,她關(guān)切地說:“咦,你怎么還沒走,是不是沒帶傘?我的傘先借你用吧,雖然又小又破,但是還是可以避雨的,我跑幾步就到了!”我雖嘴上不說,但心里已經(jīng)答應(yīng)了,我不好意思地接過傘。那是一把破的不能再破的傘,我看著小紅離去的背影,我不禁感動(dòng)了。第二天,小紅因發(fā)燒不能來上學(xué),我內(nèi)疚極了。
雨,滴落在雨傘上,滴答——滴答——
雨聲,是很重很重的,有力地敲打在我的心里,一滴一個(gè)聲,一落一個(gè)渦。雨中,我們的心貼得那么近,讓我真真切切感受到了,那來自雨中的溫情……
小學(xué)的作文13
星期五早上,小丁做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):他正走在路邊,突然頭上飛來一個(gè)時(shí)光機(jī),他很驚訝,就爬到時(shí)光機(jī)上,時(shí)光機(jī)就飛起來了,帶他穿了時(shí)光,回到了他剛出生的時(shí)候。媽媽正在抱著他,喂他奶粉,小丁很高興?墒峭蝗霍[鐘響起來了,把小丁吵醒了,他居然睡過頭了。小丁立即穿鞋、吃飯,他背上書包急匆匆地跑出家門上學(xué)去。
上學(xué)的路上,小丁真的遇到了一個(gè)時(shí)光機(jī)!他爬上時(shí)光機(jī),自言自語(yǔ)道:“我做的夢(mèng)變成真的了!彼闷娴卣f。時(shí)光機(jī)飛起來了,把他帶到20xx年,在那里,有很多正在玩耍的孩子,他說:“時(shí)光機(jī)怎么把我?guī)У接螛穲?chǎng)來了?”他感覺有個(gè)小手在握著他的手,低頭一看,竟然有一個(gè)小朋友叫他“爸爸”,他很好奇地說:“什么?你是我的孩子?”他很激動(dòng),他發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩和他小時(shí)候長(zhǎng)的一模一樣,他開心極了,就帶著那個(gè)小孩用自己的錢陪小朋友玩,他們兩個(gè)玩的很快樂!回家的時(shí)候,小丁居然沒拿鑰匙,幸好老婆在家,老婆打開門一看,小丁和寶寶回來了,老婆開心地抱起寶寶說:“寶貝,你終于回來了!”小丁更奇怪了:“我怎么連老婆都有了?”小丁驚呆了。老婆說:“親愛的',趕快進(jìn)屋坐下吧!钡诙,正好是星期六,小丁又領(lǐng)兒子去買好吃的了,小丁也給老婆買了一串項(xiàng)鏈,他對(duì)兒子悄悄地說:“我們兩個(gè)回家把項(xiàng)鏈放在身后,給媽媽一個(gè)驚喜!眱鹤雍荛_心地答應(yīng)了;氐郊液,老婆正忙著給他倆做好吃的,小丁就對(duì)老婆說:“我和寶寶回來了!崩掀旁趶N房應(yīng)聲“好”。小丁和寶寶跑到廚房里,藏到老婆身后,偷偷地把項(xiàng)鏈戴到老婆脖子上,老婆高興地說:“你送我一串這么漂亮項(xiàng)鏈,我太開心了!毙《∫患胰谏畹睾苄腋......
有一天,小丁又去給老婆和寶寶準(zhǔn)備禮物,他碰到了時(shí)光機(jī),這次他不認(rèn)識(shí)時(shí)光機(jī)了,想上去看個(gè)究竟,時(shí)光機(jī)一下就又帶他穿越回了現(xiàn)在。
小學(xué)的作文14
我的家鄉(xiāng)在河底,聽了這個(gè)名字,你一定猜測(cè)我們會(huì)生活在一條小河的下游位置吧!的確,家鄉(xiāng)的小河彎彎曲曲地依著山腳向前流淌,一年四季帶給了我們數(shù)不盡的快樂!
春天,解凍的小河復(fù)蘇了,嘩啦啦地唱著歌兒向前流淌。河岸邊的草地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯鋪在水邊。我和幾個(gè)伙伴拿著心愛的風(fēng)箏來到河邊的草地上放,無(wú)奈飛高的風(fēng)箏忽又急劇下降,落到小河里,待到我們拿竹竿撈上來時(shí),風(fēng)箏被浸濕了,再也飛不起來了。我們依然快活,盤腿坐在草地上等待風(fēng)箏晾干后繼續(xù)玩兒。
夏天,小河里的.水漲高了一些,成群的魚和蝌蚪自由自在地在水草間穿來穿去,追逐嬉戲。偶爾,靜靜的河面上也會(huì)漂浮著三五片小圓扇一樣的綠荷,雖不及勝溪湖碧荷園里的荷葉大,但依舊給單調(diào)的河面增添了一抹綠色,魚兒們便更加起勁地想要躍出水面,跳到荷葉上再滑入水中,好不快活。兒時(shí)的我們常常會(huì)拿一個(gè)瓶子,將用自制的網(wǎng)兜捉到的小魚小蝦連水放入其中,好好喂養(yǎng),看著它們一天天長(zhǎng)大變胖。
秋天,小河旁的槐樹、楊樹上的葉子變黃了,一片片飄落下來。草地上的草不再那樣青翠,有些枯黃,只是菊花還開得那么美,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,黃的賽金,給小河編了一個(gè)樸素的花環(huán)。盛在菊花上的露珠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地滾動(dòng)。飄舞的樹葉落在菊花上,露珠就更加起勁地跳躍起來。也有一些樹葉落到河面上,隨著小河飄向遠(yuǎn)方,開始了一場(chǎng)愉快的旅行。
冬天,小河沉睡了。淺淺的冰面上,孩子們快樂地滑著冰,手拉手向前溜去?諘绲纳揭袄锘厥幹蠹矣鋹偟男β暋<亦l(xiāng)的小河,載著我們童年的回憶,一路向前奔跑。我愛永遠(yuǎn)留在記憶深處的小河,更愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)的作文15
一提到虎,人們就會(huì)想到它那健壯的身體,鋒利的爪牙,好威風(fēng)的樣子,的確虎被稱為百獸之王,它是力量的象征。
在生活中,老虎的數(shù)量少之又少,在九中虎中,有四種已經(jīng)滅絕了。僅剩韻五種虎中,也有幾種的數(shù)量?jī)H剩兩位數(shù)了。除了在森林中能找到虎以外,人們也只能在動(dòng)物園中看到老虎的威風(fēng)。
虎的毛色非常美,額前有一個(gè)“王”字形的斑紋,一身淡黃色的長(zhǎng)毛中帶著黑色的斑紋。虎有著強(qiáng)壯的身體,粗壯的四肢,一雙炯炯有神的大眼睛,站在那里雖并無(wú)動(dòng)作,但不怒自威,一副天生的王者相;⑸砩献顓柡Φ奈淦鞅闶且浑p瓜,一嘴牙。鋒利的雙爪有十多厘米,能伸能收,甚比鋼刀,即使是最有韌性的牛皮也可以一爪破之。而一嘴利齒不但鋒利堅(jiān)韌還有強(qiáng)大的咬合力吧,一口下去,一定會(huì)被咬下一塊肉,骨頭也有可能會(huì)斷;⒌纳癖骺刹恢惯@兩個(gè),它的腳底有一層厚厚的.肉墜。走起路來卻不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,還有一身皮毛可形成保護(hù)色,使它們不被獵物發(fā)現(xiàn)。最后,也是老虎最厲害的“神兵”——智慧!在老虎的食譜中有不少會(huì)爬樹的動(dòng)物,那老虎如何獵殺?老虎很聰明,先把獵物逼到樹下,這是獵物就會(huì)想爬上樹就安全了,這正中了老虎的計(jì),雖然它們不會(huì)爬樹,但跳得高,獵物爬上樹時(shí),老虎會(huì)立即跳起對(duì)著獵物來一掌,把獵物拍下樹,然后就可以享受美食了。
但由于老虎渾身是寶,森林也不斷減少,老虎的生存環(huán)境問題日益嚴(yán)重,因?yàn)槔匣r(jià)值大、數(shù)量少,所以被列為了保護(hù)動(dòng)物,相信經(jīng)過人們的不斷努力,老虎大家族會(huì)日益興旺。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
精選小學(xué)作文01-06
【經(jīng)典】小學(xué)的作文08-26
[經(jīng)典]小學(xué)的作文08-15
(精選)小學(xué)的作文08-24
[精選]小學(xué)的作文08-24
小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-16
(精選)小學(xué)作文08-16