【精華】向日葵小學(xué)作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的向日葵小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
向日葵小學(xué)作文 篇1
我們院子里種著幾棵向日葵,走出家門,遠(yuǎn)看那群向日葵像一個個小喇叭,正在演奏著歡快的音樂,讓院子里的人每天都能放松心情。
我跑了過去,只見向日葵像一個火紅的太陽,花片層層疊疊,一些小花瓣躲在大花瓣的后面,只露出兩只小眼睛在害羞地向外望。
這時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,為什么朝上長的花瓣長,朝下長的花瓣短呢?我瞪著眼睛看著花瓣,想來想去還是想不起來,正當(dāng)我就要回家查找答案時,我又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,向日葵正在慢慢地移動,我朝著向日葵的對面看去,竟然是太陽!難道太陽和向日葵之間連著一條線嗎?這兩個問題燃起了我的好奇心,我連忙跑回家,翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案。
原來,植物的莖部可以找到陽光,,然后就朝著有陽光的地方長。離陽光近的部分分裂的.細(xì)胞的速度就快,細(xì)胞就多。離陽光遠(yuǎn)的部分分裂的細(xì)胞的速度就慢,細(xì)胞就少。至于為什么向日葵朝太陽轉(zhuǎn),其實是這樣的:生長素能夠刺激植物的細(xì)胞生長,對植物的生長起著重要的作用。向日葵的生長素喜歡和太陽玩“捉迷藏”,一天中,只要太陽轉(zhuǎn)動,他體內(nèi)的生長素也就不斷地再莖里向著背陽光的地方轉(zhuǎn)了。所以,向日葵的花盤就向著陽光轉(zhuǎn)了。
向日葵的生長素真奇怪,看來植物王國里肯定還有不可思議的植物,當(dāng)然,只有看你肯不肯做一個有心人,才能發(fā)現(xiàn)這些奇怪的植物。
向日葵小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的植物——向日葵,我最喜歡它啦
它的顏色是金黃色,像太陽一樣。它的形狀是圓形的,上面的花瓣也是圓形的。它長得非常高,有兩米多高,讓人看著非常舒服,就像看著太陽一樣,可是太陽會發(fā)光,但它不會發(fā)光。
以前我只知道瓜子很好吃,但不知道它是從樹上結(jié)的`,還是從地下長的,原來是從太陽花里結(jié)的。
我越來越愛吃瓜子,因為他是我最喜愛的花。
向日葵小學(xué)作文 篇3
向日葵,也叫太陽花。一聽名字就知道這種花一定是向著太陽的。平時,我不曾注意它,只覺得它挺普通的。直到今天才知道,向日葵,原來這么美。
這一天,我和劉佳靈來到了向日葵地。一開始,映入眼簾的只有綠色,是向日葵地前的草坪。漸漸地,黃,無邊無際的黃闖入了我的視線,是向日葵!看,那一朵朵向日葵,有的悄悄露出了花瓣,準(zhǔn)備在一個合適的時機(jī)含笑一現(xiàn);有的一片片花瓣精巧玲瓏,松散的花粉多得掉到了葉子上,就像一塊廣告牌,把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過去;還有的開始當(dāng)媽媽了,就把自己的注意力從保養(yǎng)嬌嫩的花瓣、哪種花瓣形狀最好看這樣的話題上轉(zhuǎn)移開了,專心養(yǎng)護(hù)它的一大群小寶貝。我最喜歡這種花,雖然它不如含苞待放的向日葵稚嫩可愛,也不及開得正好的`向日葵成熟優(yōu)雅,但它是可敬、偉大的,就像我的媽媽一樣!
也許它以前是花海里最美的一朵,也許它以前是花海里花粉最多的一朵。但是,它做了這一切,都是為現(xiàn)在做準(zhǔn)備:漂亮,吸引蜜蜂;花粉多,讓蜜蜂幫她傳播花粉。
“向日葵真美!”
向日葵小學(xué)作文 篇4
我,與李白同姓,與太陽同名。一張圓圓的臉,像一棵飽滿的向日葵,在圓圓的“向日葵”上鑲嵌著一雙“黑寶石”,好像碧波潭水一樣明亮。我特別胖,渾身上下都是肉,所以人送雅號—“小豬八”。
我很淘氣。平時下課,我就改唐詩玩,把“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,改成了“鋤禾日當(dāng)頭,地里站頭牛。誰知盤中餐,粒粒都發(fā)愁”。
我不光愛改唐詩,還改課文。像“地球上的光明和溫暖都是太陽送來的'……”改成了“地球上的光明和溫暖都是‘李陽’送來的……”
別光說我淘氣,我的數(shù)學(xué)成績年年名列前茅,語文成繢也不錯。
有一回,一位同學(xué)向我咨詢:“你學(xué)習(xí)有什么秘訣,告訴我好嗎?”我笑著告訴他:“秘訣嘛,沒有!不過,只要你堅持每天勤學(xué)苦練,不出三個月就能大大地進(jìn)步?墒,如泉你每天什么也不學(xué),就算吃‘靈丹妙藥’,用‘專用秘方’也沒用!”他聽著低下了頭。我接著說:“學(xué)習(xí)必須用心領(lǐng)悟,用腦思考。你僅僅用耳朵聽,用眼睛看是不夠的。上課老師講的細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)的重點都要仔細(xì)球磨,一一弄懂,這樣學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步!蹦莻同學(xué)若有所思地點了點頭。一個月后,他的成、績果然提高了一大截。
我就是這樣一個淘氣平凡的孩子。記住我,與李白同姓,和太陽同名。歡迎大家和我交朋友。
向日葵小學(xué)作文 篇5
早幾年我在巴盟上學(xué)時,家離學(xué)校遠(yuǎn),上學(xué)的日子總感到很苦,很累,每天都要早早到學(xué)校。
可每天早上,總有一個人比我起的更早。我就是再早“奔馳”到學(xué)校,總看見一輛手推車停在學(xué)校的門口。車上裝備非常簡單:一把大掃帚,一個光閃閃的大鐵盤。細(xì)看這輛車,就發(fā)現(xiàn)和別的垃圾車不一樣:車體表面光潔,呈深綠色,無論什么時候見到它,車身都清洗得煥然一新。特別是兩個把手,常期的摩擦清理,鐵管鉦明鉦亮,就像我家里墻上安裝的鏡子,就要照出人的影子來。更與眾不同的是在車體的兩側(cè),盛開著兩朵鮮艷的向日葵:風(fēng)摧不垮它,雨淋不滅它,嚴(yán)寒凍不僵它,酷暑蒸不朽它。植根于默默承載的車體表面,隨風(fēng)歡快的`搖曳,寒來暑往,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
我想:這一定是位勤快的清潔工人吧。可是我從沒見過他。只有那輛干凈的推垃圾小車,和我,和這個黎明破曉的潔凈的城市進(jìn)行著無言的對話。還有那金燦燦的向日葵,總是朝著我和路人,作著最燦爛的微笑。那車主人哪里去了,不止一次,我想那推車的主人,此時一定是滿帶著微笑回家給孩子準(zhǔn)備早飯了吧…..
他該是位慈祥的叔叔,或許是位溫厚的阿姨,亦或是位孤寡的老爺爺……
他更是個熱愛生活,更懂得點綴生活的人。有個盛開的,卻安靜的心花。一如那插在車肩膀上的那朵開不敗的向日葵。四季向陽,給自己鍍上金色的心情,為路人鋪上滿目的琳瑯。
時光流逝,一晃二年多過去了,輾轉(zhuǎn)異地,來到東勝上學(xué),每每因?qū)W習(xí)壓力大晦暗了心情,這時,那欲滴的金色就直涌入心間,那未曾謀面的清潔工就鮮活于心間,催我奮進(jìn),給我力量!
向日葵小學(xué)作文 篇6
周末媽媽們帶著我和小伙伴來到工商大學(xué)的'向日葵園地觀賞向日葵?粗矍按笃笃南蛉湛,我的心情異常開心,是向日葵影響了我嗎?
只見向日葵地里有小朋友在搞親子活動,有小伙伴們在畫畫,還有很多叔叔阿姨在拍照。
今天好開心!
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