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實用的知了小學作文匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的知了小學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知了小學作文 篇1
在這個炎熱的夏天里,樹上又出現(xiàn)了很多知了,它們那動聽而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起,像一場盛大的音樂會。
我最喜歡捉知了了。因為知了很漂亮:三顆紅色寶石般的點點、一雙機靈的大眼睛、六只細長的腿和背面的兩對翅膀,它們一對長一對小。后來我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。
我捉來捉去一只知了都沒有捉到,所以我很生氣!突然又看見了一只知了,于是我便悄悄的走過去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的'靠近,不讓它發(fā)現(xiàn),然后迅速蓋住它的身體,把它抓下來。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。
回家后,我想到了一個關(guān)于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來溜走了。好,開始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來,我便在它后面跑了起來。玩累了,我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。
這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個新游戲。
知了小學作文 篇2
樹的枝葉交錯著,綠葉用他的身體擋住了刺眼的陽光。我在電線上,盡情地享受著溫暖陽光的.照射。忽然,一陣吵鬧聲打破了夏日的寧靜,我想:怎么會發(fā)出吵鬧聲呢?我正準備低頭往下看,可是樹搖晃了起來,結(jié)在樹上的果實也一個接著一個地掉了下來。綠葉遮住了我的視線,讓我眼前一片黑暗。忽然樹葉彈了上去,我看清了,原來,是一群孩子走到樹下,尋找著我的蹤影。他們不會是要抓我進盒子里,把我關(guān)起來吧!我嚇得站了起來,飛到了電線桿上。下面的人驚奇地說到:你們看,知了飛到電線桿上了,我們快把它拍下來吧!說著,閃電似的燈光不時地朝向我,害得我頭暈眼花,好像到了晚上,有許許多多的星星在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
后來,可能他們覺著拍得不是很清楚,就想把我捉下來。于是,他們用腳踢著樹干,想把我從樹干上震下來。在樹上的我感覺就像發(fā)生了八級大地震一樣。
我被他們震了下來,幸好沒有被他們發(fā)現(xiàn)。我飛向藍天,心里想:可惡的人類,想把我們關(guān)進盒子里,封住我們的自由。你們一定會遭到報應的。我們知了不是你們的掌上玩具,我們是大自然中的一份子,我們是讓你們來欣賞的。如果我們是人類,你們是知了呢?你們也一定會咒罵我們的。我們也有生活的權(quán)利,你們要愛護我們啊!
知了小學作文 篇3
暑假的時候,我們小區(qū)到處都能聽到知了的叫聲。有一次,我寫完作業(yè),想去外面騎自行車,順便抓一些知了回來玩玩。于是,我推著自行車拿著抓知了的工具,悄悄地出去了。
一來到樓下,就聽到“知了、知了……”的叫聲。哈哈!“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”,原來我們家樓下的樹上就有好多知了,這樣我就不用特意再去找它們了。
為了不打草驚蛇,我小心翼翼地來到樹邊,看準方向迅速地用網(wǎng)一撲,被我抓到了兩只又大又肥的知了,當時我高興地跳了起來!
因為之前沒有看到過知了,所以非常好奇,我把它全身上上下下,仔仔細細地看了個遍。知了是黑色的,有一對又大,又透明的翅膀,它的發(fā)聲器在腹部,能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準備把它們帶回家。
知了在我手里掙扎著,發(fā)現(xiàn)掙扎無用,癱軟了下來,似乎認命了。
看著眼前這個被我掌握命運的'小東西,我心軟了,不禁想起了蟬這首詩:“先秋蟬一悲,長是客行時。曾感去年者,又鳴何處枝。”同時,我又想起了媽媽曾經(jīng)對我說過,知了的生命非常短暫,同時還有一定的藥用價值。于是,我左思右想,最終還是決定把它們放了。
知了一離開我的掌控,就飛走了。我揮了揮手,再見,知了!回到大自然懷抱中去吧。
知了小學作文 篇4
“知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好!于是我約上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋,我們把面粉放進碗里,再放上適量的水,然后拿來筷子,一下一下的攪,可是加了水的面粉很“調(diào)皮”,經(jīng)常粘在我們的手上,左手粘住了,用右手拉下來,結(jié)果右手又被粘住了,忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個小時過去了,我們終于洗好了面筋,我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的`知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的翅膀伸去,我在一旁緊張的屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一聲,知了飛走了。“唉”,我們倆同時嘆了一口氣,發(fā)誓不捉住知了,決不罷休。
“知了,知了”又一只知了在遠處的一棵大樹上召喚著我們,我們躡手躡腳的走到樹下,張?zhí)K杭故伎重演,更加了一分小心!斑怖怖玻椤,知了掉在了地上,我們跑過去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩!
知了小學作文 篇5
放暑假了,我來到了一片青蔥翠綠的外婆家。
一到外婆家,我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會問:你捉知了干什么呀?玩嗎?不是,我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個精致的小網(wǎng)兜,插在長長的竹竿上,這樣我們就能抓到知了了。
我們帶上工具來到了小山坡上,這里到處是高大的樹,樹上的知了“吱吱”地叫個不停。姐姐說:“我想先試一試,看能不能抓到!痹诰司说闹笓]下,姐姐抓到了一只,不過被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試,可我太小了,竹竿太重了,我根本拿不起來,更別說捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只,就急了,一把拿過竹竿,自己捉了起來。雖然我和姐姐很生氣,但我們不得不佩服舅舅捉知了的`手藝好,很快就捉了十八只。接近中午了,火辣辣的太陽高高地掛在空中,把熱量盡情地灑向大地,我們又熱又餓,只好依依不舍的回家。
吃完中午飯,我們坐上汽車,再次來到目的地----小山坡。可是,這次舅舅讓我們在車上等他,一個人走了,我和姐姐等了好一會兒,也不見舅舅回來。大概過了一節(jié)課的時間,舅舅終于回來了,看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋,我們急忙飛奔過去。天哪!這回不知十八只,至少有八十只,舅舅一會兒就抓到了這么多知了,真實太神了!我立刻謝過舅舅,接過知了拿到車上,心里美滋滋地想著:晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。
雖然這次我沒有真正的自己抓到知了,但是這次“活動”讓我與大自然更加親密接觸了。
知了小學作文 篇6
有一天,一條小河里的水太擁擠了,就像所有的江河湖海都聚集在這河里一樣。小河里的原居住水們沒有辦法,就只好在風的幫助下飄到天上,變成了云,云遇到冷空氣又變成雨落下來。
小雨點兒在下落的時候,正好看到有一只知了在一棵樹上唱歌呢!有一個小雨點兒就落在了它唱歌的地方。小雨點兒一見到知了就親切地向它打招呼,知了也向小雨點兒打招呼。于是,它們就一起玩,漸漸地成為了好朋友。
可是有一天,一個小朋友捉走了這只知了,并且把它裝在了一個還沒有用完的火柴盒里。而毫不知情的小雨點兒又來找知了玩了,等它到了知了的家才發(fā)現(xiàn)它不見了!小雨點兒焦急的四處尋找知了,這里找找,沒有;那里找找,也沒有。
小雨點兒沒有放棄,仍是堅持地去尋找它的好朋友知了。最終,小雨點兒歷盡艱辛在這個小朋友的.火柴盒里找到了知了,兩個好朋友見面了,它們都很開心。就在這個時候,那個小朋友的爸爸來了,他需要用火柴來點火,他抓起火柴盒,沒有注意里面的知了就點燃了一根火柴。然后,可怕的事情發(fā)生了,他沒有拿穩(wěn)這根火柴,而這根火柴剛好掉在了火柴盒上,里面的所有的火柴瞬間點燃了,很快就會燒到知了。
就在這個危機的關(guān)頭,小雨點兒立刻把它的兄弟姐妹都叫來,并且讓它們及時地把火滅了,還把知了送回它的家里。知了獲救了,它非常感激小雨點兒,它們兩個好朋友又天天開心的玩在了一起。
知了小學作文 篇7
暑假的一個早晨,我們一家回到老家。
到了老家我覺得太沒意思了,我就去問媽媽:“我可以做什么嗎?”,媽媽說:“你就坐在院子里看風景吧!”,我說:“那好吧!”。
到了中午我突然聽到了知了的聲音,可是中午沒有知了,只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來,摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。
終于到了晚上,我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼,于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我說:“不是這樣的”,你不能掏大的,要看小的而且土要薄?墒钦伊撕芫,我腰都酸了也沒找到一只。
天越來越黑了,我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的.找。突然我看到一個東西在動,我仔細一看是一只知了,正加緊速度的往前爬,我趕緊叫來媽媽,因為我不敢碰他。8點后好多知了都出來了,一個一個的都乖乖送上門來了。
爺爺把抓的知了淹了一下,說:“明天早上炒了吃。”到了早上我早已聞到知了的味,我下了床吃了一個,真好吃。
通過這次抓知了的過程,我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認真腳踏實地有耐心。
知了小學作文 篇8
鄉(xiāng)村的生活多姿多彩,捉青蛙,爬樹,玩水------但這些不算好玩,捉知了才是最好玩的。
暑假的一天,我來到外婆家玩,到午后,天氣炎熱,知了也叫的很歡,我們都很想睡覺,但知了仿佛是在糟蹋我們的好夢,我和哥哥`表姐`表弟`表妹一起,我拿了一個特大號塑料袋,用鐵絲環(huán)繞起來固定好,綁在長竹桿上,我心想:可惡的'知了,今天姑奶奶我一定要捕完你。表姐拿細繩——風箏線剪出來的,哥哥觀察,表弟和表妹,就每人拿兩個盒子跟著我們。過了一會兒捕捉知了行動就開始了。
心里想捉完它,可實際上沒那第簡單,我們來到一個密密的小樹林里,那兒的葉子很密陽光下漏下斑斑點點細碎的日影最適合蟬藏身,尤其到了中午知了叫得更歡了,哥哥在樹下抬頭向樹上看葉子太密了,根本看不見,哥哥索性爬在樹上去向樹枝上張望,哥哥動作副度太大,驚動了樹上的兩只蟬,那兩蟬飛了起來,我眼疾手快,把網(wǎng)一揮,以為罩住了那兩只蟬,表弟把放進去捉卻捉不到,表姐走過來手拿著一根細繩以為我們捉到了蟬可見我們沒捉到,就退到一邊。我很不開心,一開始就沒有收獲,便信心大失,哥哥走過來說:“要對準,快,不要慢了!”我點了點頭干脆拿來望遠鏡往樹上看,看到了一枝樹干上正停著四五只蟬,哥哥也發(fā)現(xiàn),悄悄地走過去,伸出一只手,錳地一抓,也抓住了幾只,還有幾只飛到另一棵樹上去了哥哥爬下樹把蟬讓表姐系上細繩,高高舉起給我們看表妹`表弟直拍手叫好,我不服氣,也繼續(xù)找,哥哥也爬上樹去繼續(xù)找,最后我捉到了十二只,哥哥只捉了十只,我很高興可這一高興就丟了兩只真掃興。
接下來哥哥出了個主意:比一比誰的蟬飛得遠。我們石頭剪刀布選出誰第一`第二`第三`……結(jié)果我第一我很高興,我精挑細選,選取出了只比較大,又強壯的蟬得意洋洋站在一邊,最后一個是表弟,他挑了一只小小的蟬,我們笑得肚子都疼了,我拿著長長的細繩大家一齊喊:“預備——,放!”我們一齊放了繩子,手里拿來著繩的;另一頭,似乎在放風箏,可我的蟬就是不飛,我甩了一下手終于飛了起,最終還是我的蟬最遠,我更開心了。
玩累了,喊渴了,大家一起躺在天然的綠色地毯上休息,陽光照著眼睛很刺眼,我合上了眼睛,展開手臂,伸了個懶腰,睡了一會兒,醒來其他人還沒醒,我躺在草地上,望著藍天,感覺很驚訝我們竟睡著了,不知不覺我感到生活原來如此美好呀!
鄉(xiāng)村生活真美好!那歡樂地笑聲,叫聲還回蕩在耳畔,那濃綠的樹還呈現(xiàn)在眼前,美好的鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。
知了小學作文 篇9
署假的一天,天氣格外好,萬里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個小伙伴,一起拿著一根帶網(wǎng)的竹竿、塑料袋,迎著紅日,興高采烈地來到村外的一片樹林里網(wǎng)知了。
啊,樹林真大呀!巨人似的白楊樹郁郁蔥蔥,遮天蔽日。樹上的小鳥在歡快地跳舞,知了“吱吱”地叫個不停,好像在為小鳥奏樂。
我們走到一棵聲音最大的楊樹下,抬頭細看,果然有幾只知了。我小心翼翼地把長竹竿上的網(wǎng)向知了移去,不料由于手不穩(wěn),竿子觸動了周圍的樹枝,竟把知了嚇跑了。有經(jīng)驗的玉玉著急地說:“網(wǎng)知了一定要有耐心,眼要準,手要穩(wěn),如果你不小心碰著樹枝、樹葉,就會把知了嚇跑了。我來!”她接過竿子,把網(wǎng)慢慢靠近另一棵樹上的一只知了,那愚蠢的'知了,還沒醒過來,就成了玉玉的網(wǎng)中囚。“網(wǎng)到了,網(wǎng)到了!”我們高興地叫起來。
我們照著玉玉的做法一個個地輪流網(wǎng)。我把網(wǎng)靠近知了,一使勁,那笨家伙還在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高興地手舞足蹈。一會兒,我們便網(wǎng)了很多知了。
太陽高照。我們提著一兜子知了,滿載而歸。路上,花兒在向我們微笑,小鳥在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩!
啊,今天,我不僅逮了很多知了,還學到了逮知了的知識,真是太高興了。
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