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友情的小學(xué)作文

時間:2024-10-08 19:18:17 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)友情的小學(xué)作文錦集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠亚榈男W(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)友情的小學(xué)作文錦集9篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  幸福,相信每個人都有自己獨(dú)到地見解:收到關(guān)心很幸福;得到獎勵很幸福;成績優(yōu)異很幸福;榮華富貴很幸福……總之,我們都曾受到幸福地關(guān)注,這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能說這種快樂是永久地呢?我堅(jiān)信:友情是一種獨(dú)特地幸福!

  拋下雜念,仔細(xì)回想一下我們地過去,相信每個人都會笑地。為什么?這是因?yàn)槟愕玫搅擞亚榈刈8!荚嚂r忘帶文具了,他給你地一塊橡皮;回家時忘帶作業(yè)了,他給你地那些作業(yè);上學(xué)時受到批評了,他給你地一句鼓勵;練習(xí)時遇到難題了,他給你地耐心講解……這些類似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不,你未曾忘記,因?yàn)槟悻F(xiàn)在還能露出幸福地微笑,它未隨時間地流逝而消失——由此便明了了,友情是一種永不貶值地投資。

  現(xiàn)在,或許你們已經(jīng)不常見到了,也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了,但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個明智地人所應(yīng)該做地事情,不過我相信每個人應(yīng)該都是明智地人——因?yàn)槲覀兌级糜涀∮亚椋プ∵@次投資地機(jī)會。不論你地經(jīng)濟(jì)狀況如何,你都是富裕地、幸福地、快樂地——因?yàn)槟銚碛辛擞亚椤?/p>

  友情是一種信念,使你在逆境中得以堅(jiān)持;友情是一種快樂,使你在風(fēng)雨中得以綻笑;友情也是一種幸福,使你在陽光下得以成長!

友情的小學(xué)作文 篇2

  早讀前——

  “距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起,他手中拿著零食,生怕上課遲到,而被老師責(zé)罰,不由得加快了速度。

  第一節(jié)課后——

  早讀后買的零食,被他塞在一個偏僻的角落里無人問津,下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒,一直顯得有氣無力的手緩緩地伸了進(jìn)去,他的精神世界得到滿足的同時,胃袋卻發(fā)來了求救!八埂憋@然是那包零食被撕開了,剛吃一口,令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了,像一把利劍無情地?fù)羲榱怂^續(xù)吃下去的夢想。他只能緩緩地回歸靜的世界。

  第二節(jié)課上——

  他第一節(jié)課后的舉動被同桌盡收眼底,在沒經(jīng)他同意的`情況下,緩緩將手伸進(jìn)了他的抽屜之中,左右挪動著,但動作卻是十分輕盈,甚至沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的一聲按在了一本書上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來,猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來的。同桌感到無地自容,裝作找書的樣子,鉆到了桌子下面,用仇恨的目光瞟著他。(原創(chuàng)投稿 )

  下午上課前——

  同桌因早上一事被班主任留了下來,他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點(diǎn)多,老師拋下了同桌吃飯去了,只留下了饑餓與痛苦。同桌再見到他時,目光已變得狠毒起來,看了眼他便離開了。

  下午上課——

  上課了,同桌彎下腰找書,卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個夾饃,便拿出了附帶的紙和夾饃,紙上寫著:抱歉,中午沒有讓你回去……

友情的小學(xué)作文 篇3

  友情,是一把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動你的心弦;友情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊地牽著你的手;友情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。友情,就在眉眼顧盼之間,淺淺的微笑里,就在那一首首抒情的小詩中。在最無助的人生路上,友情是最持久的動力,給予我們幫助和依靠;在最無奈的'十字路口,友情世紀(jì)最清晰的路標(biāo),指引我們到達(dá)成功的目標(biāo)。

  俗話說,人生知己難得。的確——一個和你有著同樣遠(yuǎn)大的抱負(fù),對一件事有著同樣的看法,并且能和你風(fēng)雨同舟的朋友能有幾個?而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——

  她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,足以看出她的知識面與成績。

  我們是在六年級時成為同桌的,因?yàn)槲覀兊募易≡谕粭l街上,我們便有機(jī)會“談天說地”,從明星移民聊到了愛國情懷,從身邊的惡習(xí)聊到了國家的未來,又從從文明的古代談到了現(xiàn)代,我們總有同樣的見解。因此,不到一個月的時間,我們便成了形影不離的好朋友。

  婷婷是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從一年級便開始擔(dān)任班長的職務(wù),她的品與學(xué)令每一位教過她的老師都對她贊不絕口。她的氣質(zhì),她的品行深深感染了我,也正是因?yàn)樗呐惆,我的成績才能在至關(guān)重要的兩個學(xué)期中有了顯著的提高,也領(lǐng)悟了友誼的真諦。

  就讓這這段珍貴的友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底,當(dāng)歲月慢慢沉淀,它終會綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒!

友情的小學(xué)作文 篇4

  畢業(yè)在即,原本認(rèn)為漫長的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如輕煙,被微風(fēng)輕輕、悄悄地吹散了;如流水,被山河緩緩帶動,不眨眼的奔向遠(yuǎn)方。而我已被它們悄悄地向前推送著,如沙漠中的孤單行人,茫然地前進(jìn)著。

  六年的光陰在我們心頭匆匆掠過,在我們背后輕輕走過,在我們面前大步踏過,我們卻渾然不知。直到畢業(yè),我們才覺察到它去的匆匆了?蛇@有什么用呢?我掩面嘆息,只好與過去的日子輕輕揮手告別……

  快樂的小學(xué)六年,難忘的小學(xué)六年。它們雖已逝去,但都已深深的烙印在我記憶的腦海中,成為我記憶中的'春天。

  在我剛踏上校園這一片綠土的時候,我有點(diǎn)緊張與害怕。但走進(jìn)教室時,同學(xué)們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我,使我明白在告別幼兒園生活的同時,即將結(jié)識一群新的朋友。

  時光悄悄地從指縫間溜走了,我和伙伴們來到了六年級,即將離開這生活了六年的地方。在六年里,我最要好的朋友便是楊枝科,我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠實(shí)正直,不捉弄同學(xué),也不說謊話。我從他身上學(xué)到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級時轉(zhuǎn)走了,但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。

  往事樁樁件件,歷歷在目。面對著即將結(jié)束的小學(xué)生活,我不禁感嘆時光的流逝與無情。現(xiàn)在,我們來到了人生的岔路口,即將告別同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。那就讓我們珍惜現(xiàn)在的每分每秒,給同學(xué)留下真摯的友誼。

友情的小學(xué)作文 篇5

  在那個秋日,切都十分安靜,太陽像個大火球給地球披上了件橘黃色的外衣,落葉飄飄灑灑地降落在地面上,給大地增添了份光彩。

  小湖邊的草叢中隱約穿來了沙沙的聲響,接著,湖面上出現(xiàn)了絲絲波紋,幾只金黃的鴨子在水面上優(yōu)哉游哉地游著,幾條魚兒不時躍出水面,圓溜溜的荷葉是青蛙的舞臺。那只鴨子語重心長地對小鴨子道去:“下次你們還 敢不敢頑皮了?”這時那只大鴨子的腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時那驚險(xiǎn)的場景:

  這事發(fā)生在個寂靜的早晨,當(dāng)?shù)诳|陽光剛剛?cè)谌肓撕,它便帶著小鴨子離開家去尋找食物,鴨媽媽大聲叮囑小鴨子:“再跟你們說遍,尋找食物的時候不要頑皮!”接下來,陣斷斷續(xù)續(xù)的回答應(yīng)聲而至。于是,它帶著小鴨子準(zhǔn)備通過馬路,引得許多行人駐足觀看,鳴叫的汽車都讓開了路。小鴨們第次來到這里,不約而同地興奮起來,會模仿戰(zhàn)斗機(jī)在“飛”來“飛”去,會又學(xué)著池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的,不管鴨媽媽怎么叮囑都沒有用。不會,這整齊的隊(duì)伍變得雜亂無章,小鴨子到處亂跑。突然災(zāi)難從天而降——有許多剛剛還 神靈活現(xiàn)、生龍活虎的小鴨子掉進(jìn)了下水道,還 有幾只沒掉下去的動不動、目瞪口呆地站在那里。鴨媽媽急忙加快了步伐,向路邊的`行人望了望,又向小水道里的全身濕透的小鴨子望望,覺得自己無論如何也救不了小鴨子,就向路人跑去,并且投出了哀求的目光,接著它又拉又叫,可路人還 只以為它發(fā)瘋似得。天色漸黑了,小鴨子的每聲哀嚎都會讓它心里隱隱作痛,它絕望了。正在它抬頭的時候又望見了個人,它心想:算了,最后試次吧。它用祈求的眼神看著那個人,那個人是警察,警察友善地看著大鴨子,從那急切的眼神中看出了切,他跟著它徑直走去,不會就到了案發(fā)現(xiàn)場。警察動作敏捷,不會兒就把小鴨子安全地救了出來。

  夜幕降臨,鴨媽媽和小鴨子們踏著皎潔的月光,排著整齊的隊(duì)伍,步步地鉆進(jìn)了那片草叢。

友情的小學(xué)作文 篇6

  在我的印象中的小時侯,似乎從廣播里聽過:友情如玻璃。當(dāng)時我不明白其中的含義。只知一個勁地納悶:友情怎么會和玻璃扯上關(guān)系呢?現(xiàn)在初中生的我終于明白——明白了,友情*玻璃。沒錯,友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的。

  純真的友情沒有錢那樣的污穢,沒有利用那樣的想法,沒有抵御那樣的`偽裝?墒聦(shí)告訴我,那樣的友情根本不存在,起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有,也只是一閃而過,快得讓我無法捕捉,裂得讓我無法琢磨,痛得讓我無法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫面;撕——扯斷了我們的友情鏈條;撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散,只在那一瞬間。我們是知道的,它經(jīng)不起裂痕,因?yàn)榱押蹠饾u壯大;它經(jīng)不起叛逆,因?yàn)樗鼤淌擅篮玫撵`魂;它經(jīng)不起磨練,因?yàn)樗∪缂堃荒ケ銜啤?/p>

  友情=玻璃,會破,會碎,卻始終難以徹底恢復(fù)如初。外觀美,很純潔,可內(nèi)心一直壓抑著某種情感,無法表達(dá),擔(dān)心的是玻璃會碎,會四分五裂,會撕扯,會撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過我的心間,很痛,但外表依然可以偽裝。有誰知道,外表與心唱反調(diào)是一種怎樣的滋味?無聲無息,除了自己沒人知道。人生之路如果是坎坷的,那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋,絢麗卻不實(shí)用,給貪婪的人帶來變本加厲,給高傲的人帶來自吹自擂,給心存逮念的人帶來犧牲品。輕輕拿起,輕輕摔下,“啪”——清脆,悅耳,之中又混雜著無法用言語來形容的感覺。深深吸一口氣,吐出不悅的瘴氣,是利,是弊,始終得靠自己。

  有時,我很羨慕白云妹妹們,無憂無慮地嬉戲,它們之間散發(fā)著一股純真的清香,無法忽視,無法逃避。它們手拉手,低頭看著我們的一舉一動,笑話著我們那污穢的友誼,那友情似玻璃的荒唐觀點(diǎn)。

  友情站在我左邊,親情站在我右邊,共同邁步,時刻相伴,脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。

友情的小學(xué)作文 篇7

  我的朋友 你知道我的朋友是誰嗎?哈哈,不知道吧!等我講完這段故事,你就能猜出來了。 他胖乎乎的,不高也不矮,圓臉,高鼻子,眼睛非常迷人。對了,他還有一對大耳朵,你可不要說我的這位朋友是“豬八戒”哦!這大耳朵其實(shí)是一對“招財(cái)耳”。我這么一說,你是不是會問:“是張明還是李強(qiáng),好像也有點(diǎn)像楊剛!钡降资钦l呢?聽我進(jìn)一步描述他。

  他平時特別樂于助人,不僅是自己班上的.同學(xué),對其他班的同學(xué)也會幫助。他經(jīng)常幫老師做事情,老師讓他和李宏去拿練習(xí)冊,“我去拿吧!”結(jié)果獨(dú)自將所有練習(xí)冊拿來。像這種事還有很多,好像張明和楊剛也都這樣,那么到底是誰呢?就耐心地聽我說完吧! 期末考試,誰考了全年級第一?猜出來了吧?是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友,我倆經(jīng)常一起上學(xué),互相幫助,討論學(xué)習(xí)上的問題。

友情的小學(xué)作文 篇8

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的一件事情,那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床?墒,我想到那時候接近期末,正在復(fù)習(xí)。不去吧,沒有復(fù)習(xí)到,萬一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強(qiáng)地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時,鄰居小紅跑過來對我說:“你別去了!我給你向教師請假!蔽乙贿吘徛匾苿又_步,一邊咳嗽著說:“不……不行……今天……復(fù)習(xí)……”小紅輕輕地說:“身體要緊,我會幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你。”說著,她扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力,只好睡在床上,難過地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開了。她去上學(xué)了。這時,我沒有睡著,只是閉著眼睛想起了許往事。我想自己曾經(jīng)罵過她,說她笨,樣子難看……但是她卻對我這么好,我真不應(yīng)該呀!不一會兒,我真的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這一覺竟然睡到了下午四時。

  當(dāng)我醒來,就看到小紅進(jìn)來了。她背著書包,右手拎著一個大袋子?磥硭艑W(xué)以后沒有回家,直接來到我家。我感動得問她:“你怎么不先回家?”她說:“你不用管我,安心養(yǎng)病吧!”說著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說:“快吃藥!吃了這種藥你會很快就好的!蔽依×诵〖t的手說:“小紅,你真好!”這時,我那不爭氣的淚水落了下來,滴在了小紅的.手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說:“好好的,怎么哭了?”說著,我們兩個人都笑了。然后,她遞給我復(fù)習(xí)資料,并且跟我講解著……

  你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大?

友情的小學(xué)作文 篇9

  親愛的朋友,你知道友情的名字嗎?哦,你很好奇,你不知道?那么,讓我來告訴你吧!

  友情的名字叫“酸”:今天我落單了,緣由是這兩次單元考試我考得并不理想,相比之下朋友她考得很好,同學(xué)們都嘰嘰喳喳地圍著她,她是光芒四射的super star,我卻像只離隊(duì)的小鳥,心里酸酸的。恍惚間,一個熟悉的身影走過來“別難過了,我們一起比賽,下一單元我們都拿好成績!我們是永遠(yuǎn)的黃金搭檔!”望著那充滿鼓勵的笑容,我的鼻子變酸了……

  友情的名字叫“甜”:星期日的早晨,門鈴叮咚,她拿著親手做的蛋糕滿面笑容地出現(xiàn)在我家門口,happy birthday !哈哈,今天是我的生日。于是,藍(lán)天白云下,碧綠的草地上,一對滿臉奶油嬉笑追逐的女孩子成了引人側(cè)目的主角,奶油真香!蛋糕真甜……

  友情的名字叫“苦”:夏天來了,我們穿上最愛的.裙子,美美地走在林蔭小路上。她神秘兮兮地指著我的肚子:“你該減肥了,我有好方法,晚飯后小廣場上我們試試吧!”我如約前往。不一會兒,我氣喘吁吁汗流浹背地跑在前頭,她手握小竹竿得意洋洋地在后面喊著:“加速,別停!”呀呀呀,真是啞巴吃黃連,有苦說不出……

  友情的名字叫“辣”:假期里,我們相約學(xué)做飯,廚房里,兩個人忙得不亦樂乎。轉(zhuǎn)瞬間,油煙四起,我們鼻涕一把淚一把,新鮮出爐的炒洋蔥、芥末金針菇讓我們淚流不止,怎么這么辣……

  友情的名字叫“咸”:窗外小雨淅淅瀝瀝,我們緊緊拉著手,她就要轉(zhuǎn)學(xué)了!安灰蘖,等到假期我們就會見面了,你要每天都努力呀,要不我會笑話你的。”我拼命點(diǎn)頭,咸咸的淚水模糊我們的雙眼。時光啊,請你慢些走,請你不要抹去此刻這咸咸的記憶……

  友情的名字是什么,是酸、是甜、是苦、是辣、是咸,不管叫什么,我都珍惜。

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