白楊樹(shù)小學(xué)作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的白楊樹(shù)小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
白楊樹(shù)小學(xué)作文 篇1
廣闊無(wú)垠的戈壁,一望無(wú)際的荒漠,一棵棵筆直的白楊矗立著……哪一刻,我明白了“仰不愧于天地,俯不怍于人”,明白了什么是正直,也是在那一刻,我明白了白楊活著的'意義,心里涌現(xiàn)出一種對(duì)白楊的贊美之情。
我們的語(yǔ)文老師王老師,她沒(méi)有西施那么美麗的外表,也沒(méi)有諸葛亮那么聰明智慧,但她有一顆忠于職守的心。
有一次,我們上語(yǔ)文課,遲遲不見(jiàn)王老師來(lái)。我正要去叫老師的時(shí)候,看見(jiàn)王老師正在辦公室里吃藥。站在講臺(tái)上王老師一邊咳,一邊說(shuō):“今天我們學(xué)第五課《古詩(shī)詞三首》……”剛說(shuō)完,王老師又咳嗽起來(lái),大家都紛紛提議,把這堂課改成自習(xí)課,但是老師不同意,還堅(jiān)持把這一節(jié)課上完了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師也是如此,她們像白楊樹(shù)一樣無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
白楊樹(shù)小學(xué)作文 篇2
人民解放軍是多么偉大,哪兒需要他們,他們就以第一時(shí)間趕到哪兒,毫不猶豫,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó),不顧一切地撇下家庭,沖到現(xiàn)場(chǎng)不管是寒冬臘月,還是酷暑難耐,他們總是堅(jiān)守那一個(gè)信念:我們要保衛(wèi)祖國(guó)!他們從來(lái)不選擇環(huán)境,從來(lái)不選擇地域,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不擇環(huán)境,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
他們也有自己的家庭,他們何不想多看自己的親人一眼,他們何不想多陪兒女們一天,哪怕一分鐘也可以。但是,如果沒(méi)有了祖國(guó)那就沒(méi)有了家,他們?yōu)榱俗屓珖?guó)人民都過(guò)上好日子,放棄了自己所擁有的一切,毅然決然地投入到工作崗位上去。他們是我們的榜樣!我們要向他們學(xué)習(xí)!
他們就像蠟燭一樣,照亮了別人,燃燒了自己,他們總是先人后己,為了廣大群眾的利益,他們寧愿犧牲自己,他們是多么的偉大啊!
他們舍小家,顧大家,很值得我們學(xué)習(xí)。解放軍們就像我們的'親人一樣關(guān)懷著我們。四川大地震的時(shí)候,有多少解放軍獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命,但是,他們?nèi)匀蛔叩煤馨苍敚驗(yàn),他們是為保衛(wèi)祖國(guó)而死的,他們死得值,死得光榮!有多少的解放軍幾天幾夜沒(méi)有合眼,一直都在災(zāi)區(qū)救助人民,我們何不為之而感動(dòng)呢?贊美咱的解放軍!
白楊樹(shù)小學(xué)作文 篇3
有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈;有的人喜歡松柏,喜歡他的四季長(zhǎng)春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊,因?yàn)樗叽笸Π巍?/p>
在新疆地區(qū),有許多的白楊樹(shù),坐車(chē)到新疆,許多高大的身影就會(huì)閃現(xiàn)在車(chē)窗外。
白楊的生命力非常頑強(qiáng),不論你是無(wú)意丟下的,還是有意種植的,只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長(zhǎng)成高大挺拔的.大樹(shù)。
媽媽也很喜歡白楊,她對(duì)我說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!
我說(shuō):“對(duì),雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅(jiān)強(qiáng),在苦難中越長(zhǎng)越高大,挺拔!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我對(duì)守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿(mǎn)了崇敬。啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來(lái)了現(xiàn)在的和平,我愛(ài)你們!
白楊樹(shù)小學(xué)作文 篇4
家鄉(xiāng)有許多景物。然而,我最喜歡的還是故鄉(xiāng)的白楊樹(shù),因?yàn)樗鼧闼兀薄?/p>
在河邊,在道路旁,屋前,屋后。你隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它用生命的綠色來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)平凡的小山村。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,白楊樹(shù)也漸漸從沉睡的冬季中蘇醒過(guò)來(lái),伸伸懶腰,過(guò)幾天,它的枝頭會(huì)突然出現(xiàn)幾片翠綠的葉子,使人感到新奇,慢慢地,翠綠越來(lái)越濃,越來(lái)越密。
到了夏天,白楊樹(shù)的葉子如車(chē)蓋一般,為人遮擋陽(yáng)關(guān),送去陰涼。
秋天一到,白楊樹(shù)的葉子變黃了,在風(fēng)中,如黃色的蝴蝶飄舞著,飛旋著,最終落地。這時(shí),你會(huì)看到它的真實(shí)面貌,光禿禿的`樹(shù)枝,在秋風(fēng)中昂著頭,不服輸?shù)貙?duì)對(duì)抗著西北風(fēng)永往直前,碗口一樣粗的枝干。然而它卻樸素、正直、力爭(zhēng)上游,所有的樹(shù)枝像得到命令一般,都是向上生長(zhǎng),決不旁逸斜出。它的身體是筆直,不會(huì)向暴風(fēng)雨和狂風(fēng)低頭。對(duì)于垂柳,它是鄙視的。
冬天,白楊樹(shù)顯得更加充滿(mǎn)生機(jī),陳毅道:“大雪壓青松,白楊意更堅(jiān)!卑讞顦(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的,不屈的。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的白楊樹(shù),但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的人民,因?yàn)樗麄儤闼亍⒄薄?/p>
白楊樹(shù)小學(xué)作文 篇5
在我們學(xué)校周?chē),有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起頭想看到樹(shù)尖的話(huà),連帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉,連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出了一片新綠,比往常更加精神抖擻呢!一場(chǎng)濛濛的春的春雨過(guò)后,葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了。
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己的那茂密的.枝葉遮擋了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下讀書(shū)、追逐、玩!..夜晚,老人們愛(ài)在樹(shù)下下棋、聊天,小后孩們愛(ài)在樹(shù)周?chē)矫圆赝,大人們說(shuō)說(shuō)話(huà)啊….。
秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。
秋天,白楊樹(shù)落葉子。人們把葉子拿回家去生火。小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉做餃子,做小碗,做小盤(pán)。這一切充滿(mǎn)了童趣。。
冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿在這白楊樹(shù)下面拋雪球,打雪仗?當(dāng)你要退卻或避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來(lái)掩護(hù)你。
我喜愛(ài)白楊樹(shù)。雖然是一種極普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。而當(dāng)你面對(duì)我們,又張開(kāi)寬厚的臂膀,用愛(ài)心庇護(hù)著我們健康成長(zhǎng)!我愛(ài)白楊樹(shù)!
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