【實(shí)用】夢(mèng)想小學(xué)作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
在這個(gè)社會(huì)中，人沒(méi)有夢(mèng)想就像蒼蠅沒(méi)有頭一樣，會(huì)到處碰壁。只有擁有夢(mèng)想，并為之努力奮斗，才不枉在這世上走一遭。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我小時(shí)候就對(duì)軍事片、軍事武器等有著濃厚的興趣，我那時(shí)的夢(mèng)想就是將來(lái)做一位軍事專家。雖然現(xiàn)在我的目標(biāo)沒(méi)有改變，但與以前的意義已有了質(zhì)的變化。以前萌生那個(gè)夢(mèng)想，只是覺(jué)得好玩，根本沒(méi)有什么實(shí)際意義�，F(xiàn)在我 確立這個(gè)目標(biāo)，有了它的實(shí)際意義，這完全源于我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)而確立的`。
前不久的一個(gè)早晨，我打開(kāi)電視機(jī)，當(dāng)時(shí)正在播放《防務(wù)新觀察》，這是我平時(shí)最喜歡的節(jié)目。這次討論的是各國(guó)的艦艇，我認(rèn)真的觀看著。當(dāng)看到美國(guó)、日本等國(guó)在二戰(zhàn)時(shí)期就已有了航母，而中國(guó)到現(xiàn)在還正處于攻關(guān)階段。我不禁拍案而起，我堂堂中華，泱泱大國(guó)，科技力量竟如此薄弱，落后別國(guó)那么多，真是不可思議！想到這里，我的心頭萌發(fā)一股豪情壯志，有朝一日，我一定要把我的全部力量貢獻(xiàn)給祖國(guó)的軍事建設(shè)。
今年是我國(guó)海軍成立60周年大慶，并且在我國(guó)領(lǐng)海舉行了世界海上大閱兵。很多國(guó)家都派來(lái)本國(guó)最精銳的軍艦前來(lái)慶祝。面對(duì)那些先進(jìn)的海軍裝備，政府只能對(duì)其進(jìn)行理論分析，而不能動(dòng)手制造，這是一件多么尷尬的事啊！我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我一定要把我的一生奉獻(xiàn)給祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)！
這就是我的夢(mèng)想！當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不能只靠想象，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，注重實(shí)踐，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，這樣才能成功。我一定會(huì)通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己這個(gè)夢(mèng)想的！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
夢(mèng)想這兩個(gè)字，有什么含義呢？我認(rèn)為是在夢(mèng)里去想象這個(gè)東西，我們都要為夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想的開(kāi)始，我們都要制定一個(gè)小目標(biāo)。比如：先賺它一個(gè)億，完成一個(gè)目標(biāo)再制定一個(gè)目標(biāo)，一步一步夢(mèng)想就會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
沒(méi)有夢(mèng)想，你和咸魚(yú)有什么區(qū)別呢，（但是咸魚(yú)翻身還是咸魚(yú)。）
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)者去探索各種古墓。始皇陵、四十萬(wàn)軍隊(duì)和一個(gè)石頭炸不開(kāi)的乾陵，還有至今為止矚目都找不到的大汗陵等。如果沒(méi)有人去從事這一行業(yè)，古墓將會(huì)永遠(yuǎn)的埋在地底，所以我的夢(mèng)想是考古。
小時(shí)候自己的夢(mèng)想飄忽不定，一會(huì)這個(gè)一會(huì)那個(gè)的.。長(zhǎng)大了，有了自己的志向就要朝這個(gè)方向去努力而奮斗。
除了學(xué)習(xí)之外，我的業(yè)余夢(mèng)想是職業(yè)悠悠球手。玩悠悠球也有了五年了吧，它已成為我的人生他已成了我生活的一部分�，F(xiàn)在技術(shù)還不夠好，將來(lái)有人指導(dǎo)，我要成為一名職業(yè)悠悠手。朋友們，家人們都說(shuō)我瞎鬧，可只有我自己知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。
一個(gè)人的成功，取決于他對(duì)自己夢(mèng)想的追求和努力，只有那些艱苦奮斗的人才會(huì)成功。
努力，努力，再努力。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
小C是全市乃至全國(guó)赫赫有名的翻譯家，經(jīng)常為政治界的人士們翻譯稿子。當(dāng)他剛剛成名的時(shí)候，有一位記者來(lái)采訪她，問(wèn)她成功的秘訣是什么，她微微一笑，給記者講了一個(gè)故事。
從前有一個(gè)小女孩，她出生在一個(gè)貧苦破落的小山村里，父母不識(shí)幾個(gè)字，天天到山上砍柴，他們家是以砍柴為生。
在她四五歲的時(shí)候，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的表姐給她寄來(lái)了一本英語(yǔ)字母書(shū)，從那時(shí)開(kāi)始，她就對(duì)那奇形怪狀的字母起了興趣，整天摸著那本英語(yǔ)書(shū)不放手。
過(guò)了五年，父母要她一起去砍柴，那時(shí)，她在砍柴閑暇之余，自己湊錢買了幾本英語(yǔ)書(shū)在樹(shù)林里看著。早晨，上山砍柴，看到了父母定的數(shù)目時(shí)，她便坐在林子里如饑似渴地看著，就像一株饑渴的植物在拼命地吸收養(yǎng)料。她每天就這樣過(guò)著，并且下定決心一定要把英語(yǔ)學(xué)到最好的程度。
時(shí)間就這樣流逝，她懂得的英語(yǔ)單詞越來(lái)越多，懂得的搭配也越來(lái)越多。在她十七歲的時(shí)候，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，毅然離開(kāi)了家鄉(xiāng)，到A市去赴考，她考的`是英語(yǔ)六級(jí)，村里的人聞?dòng)嵹s來(lái)，來(lái)歡送，臨走時(shí)，她含淚告別了爸媽。
她輾轉(zhuǎn)了多趟火車，最終到達(dá)了A市。第二天，她踏著堅(jiān)定的步子進(jìn)了考場(chǎng)，心里默念：為了自己的夢(mèng)想，哪怕第一次失敗，也沒(méi)關(guān)系，我一定可以的！
幸運(yùn)的是，她通過(guò)了考試！之后，她往更高的等級(jí)攀登！她在A市租了一套房子，拜A市最有名的老師為師，她余下的時(shí)間，就到商店去打點(diǎn)雜，來(lái)還清租債。
功夫不負(fù)有心人，過(guò)了兩年，她憑借著堅(jiān)定的信念和追求夢(mèng)想的那顆心過(guò)了專業(yè)八級(jí)，并從此走上了英文翻譯之路。
“記者先生一定猜到了，那個(gè)小女孩就是我，”小C緩緩地說(shuō)，“為了自己的夢(mèng)想，什么樣的小草都能開(kāi)出自己的花。”
記者先生深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
即使是一粒小小的種子，它也有自己的夢(mèng)想，它想融入大地，它想綻放，于是在那之前，它便不斷的努力，吸收大地的雨露，等待花開(kāi)的那天，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
——題記
種子，雨露，花開(kāi)。我，學(xué)習(xí)，圓夢(mèng)。
此時(shí)的我，就像一顆萌發(fā)的種子，吸取大地的雨露，等待花開(kāi)。
小時(shí)候，爺爺就操著個(gè)特別地道的方言說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟�！庇谑�，懵懵懂懂的我就拿起了書(shū)，讓媽媽念給我聽(tīng)，那時(shí)我便朦朦朧朧地感受到讀書(shū)的“甜”。
一本本或薄或厚、或小或大的書(shū)，便能滋養(yǎng)我們的夢(mèng)想，可以讓我們的理想拍著他們的雙翼飛向天空。
有多少學(xué)子夢(mèng)想來(lái)到清華菏畔，夢(mèng)想去那哈佛學(xué)堂�？墒怯钟卸嗌偃酥�，在哈佛的圖書(shū)館里，凌晨四點(diǎn)半時(shí)就已燈火通明，里面已經(jīng)坐滿了埋頭苦讀的莘莘學(xué)子，他們愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，哈佛大學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就像一座不夜城，他們還 要繼續(xù)追夢(mèng)。
書(shū)時(shí)而如一支長(zhǎng)笛，凄婉悲壯；時(shí)而有如一盞清茶，幽香彌漫。徜徉在文學(xué)的天地里，可以使你的心靈得到升華，當(dāng)你正沉浸在書(shū)的百草園中，有時(shí)你會(huì)像與世隔絕一般，慢慢地走進(jìn)書(shū)中的世界，你會(huì)為海倫凱勒的樂(lè)觀感動(dòng)，會(huì)為老湯姆的忠誠(chéng)流淚，會(huì)為林黛玉所吟的“紅綃香斷有誰(shuí)憐”而傷感。我總是喜歡坐在頭看書(shū)，有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)。書(shū)有時(shí)就如同是我的.知音，遇上不順心的事，我會(huì)和他談?wù)勗�，也許他身上散發(fā)的芬芳能夠讓我輕快起來(lái)吧！書(shū)本讓我們暢游千山萬(wàn)水，書(shū)本伴隨我們踏上追夢(mèng)的漫漫長(zhǎng)路。讓我們把人生的杠桿放在書(shū)的支點(diǎn)上吧，它可以讓我們托起遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)不僅在于書(shū)本，生活不也是一本最好的“百科全書(shū)”嗎?在生活中有最真摯的情感、最真實(shí)的故事、最美的風(fēng)景線。我們要學(xué)習(xí)生活中的為人處事，勤于思考，多想多問(wèn)，為實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)打好牢固的基礎(chǔ)，在知識(shí)中汲取雨露，在學(xué)習(xí)中拓展視野，清華菏邊等著你。
一粒種子總是在不停地汲取雨露，我就如同一粒種子，不斷汲取書(shū)中的陽(yáng)光雨露，等待著花開(kāi)，等待著圓夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
在一片大沙漠里，生活著一個(gè)小沙粒，他一個(gè)人很孤單，只有旁邊的幾棵仙人掌和他做伴，沙漠里又悶又熱，小沙粒一直想找個(gè)新家，做夢(mèng)都想。
一天，小沙粒一個(gè)人坐著，忽然來(lái)了兩個(gè)騎著駱駝的`商人，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，說(shuō)著說(shuō)著就聊起了自己的家鄉(xiāng)，一位商人說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)在一個(gè)大城市，那里有許許多多的高樓大廈，花花草草，還有川流不息的汽車，路上人來(lái)人往，可熱鬧了�！�
小沙粒聽(tīng)見(jiàn)了，心想：“要是我能去那個(gè)地方，該有多好啊！”可是小沙粒去不了因?yàn)樗徽J(rèn)路。忽然，小沙粒想到了一個(gè)好辦法。
他去找風(fēng)姐姐幫忙，小沙粒說(shuō)：“風(fēng)姐姐，你好！你那么有學(xué)問(wèn)，哪里都去過(guò)，你就把我吹到商人的家鄉(xiāng)吧！”風(fēng)姐姐說(shuō)：“你這么夸獎(jiǎng)我，我都不好意思了，你這么想去，我就幫助你吧�！彼钗豢跉�，一下子就把小沙粒吹了起來(lái)，小沙粒在風(fēng)中笑著，高興極了。
也不知過(guò)了多久，小沙粒飄飄悠悠地到了一個(gè)植物園，在空中，他抓住了一個(gè)“降落傘”，慢慢地落到了草地上。“大家好！”他高興地打招呼。小草們說(shuō)：“好厲害的小沙粒！”大樹(shù)說(shuō)：“歡迎你，小沙粒！”花兒們說(shuō)：“來(lái)到了這里，我們就是朋友了！”小沙粒認(rèn)識(shí)了這么多的朋友，開(kāi)心極了。他和大家生活得很快樂(lè)，很幸福。
一天晚上，他做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)他把沙漠變成了綠洲。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
人生如夢(mèng)，人的一生有酸、甜、苦、辣，各具特色，你只能選擇面對(duì)。而每個(gè)人的一生都是與眾不同的只要你想，你就能改變自己的未來(lái)。
人生如筆，你要想有一個(gè)美好的未來(lái)你就用自己手中的筆來(lái)創(chuàng)寫(xiě)它，讓命運(yùn)掌握在自己手中。
記憶猶新，那是一個(gè)天高氣爽的早晨，我跑出去，看到一位老爺爺他推著垃圾車，一戶戶的清潔著垃圾，忽然他看到了一位兒童正在偷東西，但他沒(méi)有揭發(fā)，而是偷偷的`把他拽到?jīng)]人的地方教訓(xùn)他，小朋友你為什么要偷東西，這樣就是不學(xué)好，做人呢首要任務(wù)就是好好做人然后就是努力學(xué)習(xí)，知道嗎，沒(méi)想到他卻狠狠的把老爺爺拽開(kāi)。然后老爺爺看到了她的眼神，你是不是有苦衷啊，男孩聽(tīng)了，猶豫了一會(huì)兒便帶著老爺爺來(lái)到了他家，一進(jìn)房門看到了一位臉色蒼白，骨瘦如柴的婦人，這是老爺爺心軟了，便問(wèn)這是你媽媽嗎，男孩回答說(shuō)：是，我媽媽已經(jīng)三天三夜也沒(méi)吃飯了，又加上生病了，非常虛弱，我得給媽媽弄點(diǎn)吃的才行，老爺爺聽(tīng)了被打動(dòng)了，便把身上所有的錢，又去買了藥跟食物給婦人，男孩感動(dòng)得流下了眼淚，爺爺你為什么那么幫助我們家。爺爺邊說(shuō)因?yàn)槲遗宸卒h，我佩服雷鋒的樂(lè)于助人，我佩服她的為他人而忘我的精神，小朋友我只能幫你這些，今后的路一定要堂堂正正的走。
老爺爺?shù)膲?mèng)還在航行，但小男孩才剛剛起航，人就是這樣想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要靠自己的努力一步步去完成，雖然努力時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很痛苦，但成功時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)在痛苦也是值得的，那是你就是成功之人。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
最近我們學(xué)校舉行“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”，對(duì)我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)白丁”來(lái)說(shuō)是很艱難的日子。
我在想自己究竟能參加什么項(xiàng)目呢?哈哈!這次一定不要做“冷板凳”隊(duì)員了。在選拔現(xiàn)場(chǎng)李老師差點(diǎn)把我pass掉了。最終我無(wú)比幸運(yùn)地參加了“后挽花比賽”，那時(shí)我的心情好像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，賽場(chǎng)將是廣闊的藍(lán)天，讓我展翅高飛。
當(dāng)比賽的哨聲吹響，我?jiàn)^力地?fù)u繩，雙腿好像和地面有一百個(gè)仇恨一樣，一刻也不愿意停止，繩子伴隨著有節(jié)奏的跳步聲和風(fēng)聲在耳邊回蕩。我越跳越快，忽然，那根經(jīng)不起夸贊的繩子把我牢牢纏住了，讓我無(wú)法動(dòng)彈。啊!這該怎么辦?這可是比賽現(xiàn)場(chǎng)，我焦急萬(wàn)分地解繩子，越解越緊，越解越緊，我的心“撲通，撲通”地跳，緊張的`不得了。我真希望我的旁邊有一位善良的小仙女，她用她的魔法立即來(lái)幫助我。估計(jì)小仙女太忙了，直到結(jié)束比賽的哨聲響起時(shí)，我才把這根不受控制的繩子解開(kāi)。我的心情頓時(shí)沮喪到了極點(diǎn)。我好想為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)，可是今天……唉!只能祈禱其他同學(xué)為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)了。
家人安慰我今年已經(jīng)參賽，是一個(gè)“零的突破”了，明年繼續(xù)努力。但是，讓我意想不到的驚喜出現(xiàn)了。第二天老師高興地走過(guò)來(lái)說(shuō)，我獲得了“后挽花第六名”，我真的不敢相信自己的耳朵。那一刻我想到了一句話“人要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
“夢(mèng)想”這個(gè)詞似乎離我很遙遠(yuǎn)。我倚靠在床上，對(duì)著月亮冥想，“什么才是我的夢(mèng)想呢？”這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在我的腦海中不知出現(xiàn)了多少次，久而久之，卻變得越來(lái)越生疏……畫(huà)家？老師？記者？設(shè)計(jì)師？作者？到底選哪個(gè)？我恨不得把它們?nèi)繐砣霊驯А?/p>
但是，有一天我改變了自己的想法。
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。我依然坐在窗前，雙眸無(wú)助地凝望夜空，凝望這些晶瑩的雨點(diǎn)兒。我問(wèn)皓月：“什么是我的夢(mèng)想？”它依然發(fā)出明光，卻不曾送我一顆指路的'北極星。我問(wèn)雨點(diǎn)兒：“我追求的是什么？”它默不作聲，只向地?fù)肀�。我�?wèn)磚瓦：“你能告訴我嗎？”我并不渴求它的回答，只想借此來(lái)抒發(fā)心中的疑惑，但是“嘀嗒嘀嗒”的聲音不斷交織在我的耳際，雨點(diǎn)無(wú)情地侵襲著磚瓦，如回答一般為我解答。這些如豆大般的雨柱呀殘酷地拍打著房瓦，而它——瓦卻沒(méi)有一絲怨言，只是默默地接受雨點(diǎn)的侵襲，守衛(wèi)著這座房屋，守衛(wèi)著里面的人，即使風(fēng)再猛，雨再大，它無(wú)怨無(wú)悔，不為自己叫一聲苦，一聲累。然而，卻沒(méi)有人在意它，沒(méi)有人呵護(hù)它，這就是瓦？我的夢(mèng)想，默默無(wú)聞，卻從不為了自己，那不正是我所向往的嗎？
有人說(shuō)：“寧為玉碎，不為瓦全。”
我卻不以為然，瓦，雖然沒(méi)有玉的皎潔和光彩，不過(guò)它也從不亞于玉，無(wú)論是北京的故宮，普通的住宅，古老的城墻，都有它——瓦的身影。是它，為城市添加了光彩；是它，為鄉(xiāng)村增添了幽韻；可卻沒(méi)人歌頌它，贊揚(yáng)它。如果沒(méi)有它，我們還能坐在屋子里，享受春天的燦爛，夏天的繁茂，秋天的甘爽，冬天的清純嗎？沒(méi)有它，我們還能在窗前捧著熱水袋，欣賞明月、鮮花、小鳥(niǎo)和彩云嗎？比起玉，它并不比玉遜色許多。
也就在那天，我找到了自己的夢(mèng)想——瓦，我愿做一個(gè)有瓦的精神品質(zhì)的人，你可能會(huì)笑這個(gè)夢(mèng)想是如此的平庸，但當(dāng)你仔細(xì)觀察瓦時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這不是平庸，是神圣。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
一株小草，歷盡風(fēng)吹雨打、經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練他終于變成了一棵枝葉繁茂的參天古樹(shù)；一只蝸牛，背著重重的殼在沙漠里爬著，他要爬出這一望無(wú)際的沙漠。哪怕只有一線希望，也要堅(jiān)持著；一顆沙粒，只有不起眼的外表渺小的力量，可數(shù)日后他卻變成了一顆純潔無(wú)暇的'珍珠，這是為什么？——因?yàn)樗冻隽撕顾c心血，承受了一般人所不能承受的痛苦，終于破繭成蝶！
因夢(mèng)想！心里最渴望、最神圣的一個(gè)夢(mèng)想！
總說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)受考驗(yàn)才能看到最絢爛的陽(yáng)光最美麗的彩虹。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想都有抱負(fù)，可是要實(shí)現(xiàn)卻是那么難。有一句話說(shuō)“說(shuō)到和得到之間還有做到”，你要定一個(gè)目標(biāo)，去努力去奮斗，最后才能得到。
我心里也有個(gè)夢(mèng)想——哪一天，我的博客里也能有一頂‘小皇冠’！可那是個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想啊，簡(jiǎn)直是天方夜譚！我在心里暗暗傷神：我的文章寫(xiě)得不好，怎么得博腕呀！嘆了口氣，我又重新振作起來(lái)，寫(xiě)的不好可以學(xué)、可以練。相信有一天我一定能摘得桂冠！
現(xiàn)在每天上博客簡(jiǎn)直成了我每天必做的一件事，博客已成為我生活的一部分。打開(kāi)我的博客：啊！又有很多博友給我評(píng)論來(lái)了！在校信通這個(gè)平臺(tái)上，我認(rèn)識(shí)了好多博友，我們共同努力一起學(xué)習(xí)一起寫(xiě)作！我愛(ài)上了寫(xiě)作，愛(ài)上了校信通！我想用我的努力去打動(dòng)大家，讓他們看到有一個(gè)叫張藝芬的小女生為了夢(mèng)想一直在努力著、奮斗著！
加油吧！張藝芬！今日你撒下了勤奮的汗水播下了夢(mèng)想的種子，明日它就會(huì)生根發(fā)芽！一年或是兩年、三年……你的夢(mèng)想就會(huì)熟透，結(jié)出甜美的果實(shí)！別放棄，陽(yáng)光會(huì)灑在你的臉上，照耀你的夢(mèng)想！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10
作者商曉娜描寫(xiě)出了兩個(gè)有趣的兄弟倆： 馬一左，馬一右。這兩個(gè)雙胞胎兄弟，無(wú)論做什么事情，他們都要在一起，永遠(yuǎn)分不開(kāi)。
我最喜歡的就是像選美會(huì)一樣的家長(zhǎng)會(huì)了，家長(zhǎng)會(huì)到了，大家一定都會(huì)叫家長(zhǎng)們注意點(diǎn)吧，但是馬一左和馬一右呢？他們不一樣，他們一定要自己的媽媽最漂亮，他們左翻翻右找找他們先拿出一件咖啡色的大衣，又拿出了一件橘紅色的羊毛連衣裙，然后還要馬太太去買了一條打底褲，是黑色的，然后又叫馬太太穿長(zhǎng)靴子到膝蓋的'那種，最后還叫馬太太帶了一條絲巾！真的好像選美會(huì)呢。
馬一左和馬一右真是太有趣了！他們善良，團(tuán)結(jié)他們幫主賣山楂的老奶奶，胡子源背書(shū)，兩人一起為爸爸媽媽做飯……他們的友善，他們的團(tuán)結(jié)，讓我非常的感動(dòng)！他們不管遇到什么困難，都齊心協(xié)力的去完成，我也要向他們學(xué)習(xí)。
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