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蒲公英小學作文

時間:2024-10-12 12:10:29 小學作文 我要投稿

精選蒲公英小學作文錦集十篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的蒲公英小學作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選蒲公英小學作文錦集十篇

蒲公英小學作文 篇1

  我是一顆小小的蒲公英種子,站在媽媽的懷抱里,我有許多兄弟姐妹,我們都有一個共同的夢想——離開媽媽的懷抱獨自去看看外面的世界有多精彩!

  終于有一天,我們的夢想成真了!一陣微風把我們這個大家庭吹散了,我們互相道別,帶上自己的降落傘獨自踏上了去遠行的旅途。

  我飛呀,飛呀,一路上的風景讓我目不暇接。首先我來到了鄉(xiāng)村的田野上,金黃的麥子像一片金色的海洋耀眼無比;沉甸甸的谷子向我鞠躬表示歡迎;黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果凝結了農民伯伯辛勤的汗水,石榴高高地掛在枝頭上向我微笑致意;遠處漫山的橘子上掛滿了燈籠似的橘子,壯觀極了!

  我飄啊,飄啊,眼前突然出現(xiàn)了成片的高樓大廈,哦!我來到了車水馬龍的城市!這里的人們生活節(jié)奏是如此得快——路上的行人步履匆匆,迅速地上下地鐵,跟本無暇顧及身邊的風景,就連小學生都是跑著上學。晚霞灑滿了城市的上空,大街小巷的'燈光逐漸亮起來了,冷清的夜市不一會兒就變得熱鬧非凡,每個人的臉上都洋溢著輕松的笑容,一派祥和!

  一陣狂風吹來,我開始了下一站旅行!一陣鳥鳴聲傳來讓我的心情變得無比的激動,緊接著大片茂密的森林出現(xiàn)在我的眼前,我仿佛來到了人間仙境——這里百花齊放、百鳥爭鳴,小蜜蜂在花叢中不停地忙碌著——它們在為即將到來的冬天準備著;七彩斑斕的蝴蝶也在空中翩翩起舞,互相爭艷;小鳥們在樹上一邊唱歌一邊梳理這自己的羽毛,溪邊的垂柳正在微風中欣賞著自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影;山路兩邊不知名的小花也綻放著自己獨特的笑顏!

  慢慢的我感到了深深的疲倦,所以我打算結束我的旅程——我找了一個風可以看見我的地方落了下來,這里的土壤也很肥沃,漸漸的我沉睡在了泥土中,等待著來年像媽媽一樣在泥土中發(fā)芽、長大......

蒲公英小學作文 篇2

  那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢想,她每天都會練舞。有一天早晨,蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了,對蒲公英說:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢想,我想要當一位出色的舞蹈家。我一定會用我自己的力量去實現(xiàn)夢想的!”說完,又專心的練起來。一會er,驕傲的牡丹花看見了,說道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽了,說:“牡丹花妹妹,你不要太自負了。謙虛使人進步,驕傲使人落后。聽說過兩天花園要舉行一場舞蹈大賽,咱們到時候比比吧~”牡丹花聽后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英并不生氣,因為當舞蹈家是她的夢想。她一定會努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認真的練舞蹈了;▓@舞會開始了........第一個上場的是百合花,她跳的雖然好,可菊花評委總覺得不是那么完美。

  第二個上場的是驕傲的牡丹花,不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的'跳了起來。牡丹花跳了不過5分鐘,臺下就亂了起來。有的扔雞蛋,有的罵了起來.....可能是因為她太驕傲了吧。接著出場的是蒲公英,蒲公英出場深深地給觀眾、評委鞠了一躬,給了大家一個溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來,她的舞姿是那么的優(yōu)美,那么陶醉.......跳完以后,臺下傳來一陣經久不息的掌聲。

  比賽結束了,主持人宣布:“我們的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英聽了以后,很高興,喜極而泣。可是在一旁的牡丹花問蒲公英,說:“蒲公英姐姐,對不起。之前是我太驕傲了,以后我會改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢想,我只是努力的實現(xiàn)我的夢想罷了。世上無難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說道。是的,世上無難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會實現(xiàn)的,我們要向蒲公英學習,堅持不懈的精神,謙虛的精神。不要學習牡丹花自負,驕傲的精神!爸t虛使人進步,驕傲使人落后!边@雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。

蒲公英小學作文 篇3

  在一望無垠的草原上,也許就在一個陰暗的角落里,你會發(fā)現(xiàn)一縷不起眼的銀白,你也許只會瞥一眼這平淡無奇的一縷白色,便一笑而過,而在我心中,這縷銀白卻是我此生最鐘愛的植物——蒲公英。

  得小時候,我家院子后面的雜草叢里長著許多蒲公英。一次,我和姐姐出去玩。路過那個雜草叢時,我在一片碧綠的視野里發(fā)現(xiàn)了幾縷顯眼的白色,我好奇地湊了上去,看著這奇怪的植物:碧綠的莖葉像小姑娘纖細的腰,莖的頂端有一團白色的小球,毛茸茸的,頭發(fā)絲般的絨毛里隱隱約約點綴著幾縷淡黃。我竟被它深深吸引不能挪步前行,姐姐告訴我:這,就是蒲公英。

  這是我五歲時眼中的蒲公英,充滿好奇。

  不知過了多少歲月,我要上二年級了,再次回到那片雜草叢,凝視著那一株株蒲公英,它還是那么挺立,只不過對我來說,少了幾年前的新奇。還有一些蒲公英沒有了潔白的絨毛,只有一團枯黃的花蕊,在那兒孤獨地站立著。忽然,一股清爽的夏風吹過,我不由張大了嘴巴:原本長在花蕊上的絨毛隨著風升上了天空,越飛越遠,最后消失在了天空的邊界。

  這是我七歲時眼中的蒲公英,那個被風吹過的.夏天,讓我明白了:蒲公英可以隨風飛翔。

  記得那是一個春雨連綿的下午,我打著傘,再次來到蒲公英的跟前,我考試考砸了,手里攥著那份沉重的試卷,我的眼中只有灰暗。又是一陣令人寒栗的春風,讓蒲公英的絨毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么,感覺胸口不再沉悶,將試卷疊好,離開了株株搖曳的蒲公英。

  這是我十二歲眼中的蒲公英,那個富含意義的雨天,讓我真正懂得了蒲公英的真諦——它是被風再次吹起的希望,永遠不會燃盡,一直閃耀著光輝。

蒲公英小學作文 篇4

  蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風的幫助之下,開始了漫長的世界旅行。

  蒲公英飄呀飄,來到了一個花的世界,家家戶戶的窗前都是花團錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開。她牽動著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……

  蒲公英在不知名的情況下,離開了她的好朋友們,心中很難過。風兒見蒲公英這樣難過,于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手,溪邊的垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉,與大家告別之后,繼續(xù)前進。

  蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會到人家家里去搗亂。忽然,一個小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英,正要把她撕掉。風兒立刻抓著蒲公英的手,離開了這個地方。

  蒲公英開始想家了,想自己的.爸爸媽媽了,于是她和風兒,飄在回家的路上……

  蒲公英看到,遠處有她熟悉的地方,她聽到,遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛的地方,愛會給她一切!

  我愿做一片小小的蒲公英。

蒲公英小學作文 篇5

  蒲公英開在花叢中,一群群蝴蝶飛過來,蒲公英好高興的向他們招手,結果,蝴蝶飛向了百花叢中,哪里有菊花、月季花......。

  花園里突然跑出一個小女孩,她比那些花都美麗漂亮,各種各樣的花兒都說:“她要把手伸向我。”蒲公英想:既然蝴蝶都不喜歡我,那這個小女孩也不會理我了。

  這時,小女孩把手伸向了蒲公英,,嘴唇輕輕湊向蒲公英,輕輕的一吹,蒲公英飛了起來,飛過了小草和小河,也飛過了花園里曾經比它高的花。

  蒲公英明白,原來自己的'朋友是風和那個漂亮的小女孩。

蒲公英小學作文 篇6

  一.種子飄下山谷,發(fā)芽

  仰望天空,一個毛茸茸的,像小傘一樣的東西漸漸地飄下山谷。在落日的余暉里,白色的絨毛竟變成了醉人的金黃色。悄悄地,悄悄地,“小傘”的“傘把子”觸落到了地面,這就是它的家了。

  它隨風飄零,最終在這里安了家。山谷上,又有多少蒲公英種子像它一樣沉浸在這小小的幸福中呢?它也不得而知。之后,它就要努力地發(fā)芽了。

  “沙啦啦,沙啦啦……”春天的雨滴飄飄灑灑地從空中落下,化作大地的一份子,化作蒲公英種子生長的催化劑。它也在這蒙蒙雨霧中蘇醒。在這朦朦朧朧的一片新綠之中,它化作這唯美春景圖中的不可缺少的一筆。它萌發(fā)出了青翠欲滴的綠芽,顯現(xiàn)出春天的一片生機,而所有的植株,包括它,也一定在暗下決心,要開出這春天中最最迷人的花朵。

  二.風吹,雨打

  這年春天意外地反常,不停地刮風,不停地下雨,大地中的一切,都沉浸在膩人的潮濕中去了。誰還有心思去成長呢?恐怕只有我們這棵小小的蒲公英芽了。

  最恐怖的那一夜,它也熬過去了。冷颼颼的風兒刮著它。風中無情的程度可以和冬天的西北風攀比。春天怎么會有這樣的風?它也只是想想罷了。小蒲公英依舊在風中挺直了它柔弱的身軀。它也能聽見這反季節(jié)的狂風在樹林間穿梭,狂歡,大樹的枝丫被這可惡的大風折磨得痛苦不堪。小蒲公英不怕,它要為了自己開花的目標去忍耐一切,即便是驕陽,即便是冰霜。可它依舊冷得要命,它看看四周,死一般的寂靜,死一般的黑色。于是,它閉上眼睛,緊咬牙關,與這強大的風去抗衡,即便是勝負已定。不知不覺,它竟忍耐住了風的咆哮,沉睡在夢鄉(xiāng)中了?墒悄歉F兇極惡的風叫來了它的好兄弟——雨。雨和風,狼狽為奸,在這一片漆黑的世界上舞蹈著,呼喊著。雨,不再是那溫柔的,春天的雨,倒像是夏天那種傾盆大雨。雨珠如一塊塊液體的石頭,毫不留情地砸中小蒲公英的脊背,砸中它的嫩葉,把它從甜蜜的夢鄉(xiāng)中生拉硬扯地拖了出來。

  小蒲公英在風風雨雨中堅挺,雖然風帶來的寒冷和雨帶來的疼痛,似乎是它們這些稚嫩的新芽致命的打擊,它也要堅持,它相信,熬過這一夜,離花開就會更近一天。

  小蒲公英,在那一夜之后,還經歷過許許多多,數(shù)不清的像這一夜一樣的夜晚,但幸好,小蒲公英的向往,是那樣的.堅強,盡管經受了風吹雨打,可依舊沒有破滅。

  三.陽光下,含苞待放

  依舊是那么一個美麗祥和的黃昏,久違的太陽,終于在天空中再次出現(xiàn)。那個炙熱的火球,早就把那些狂風和暴雨的杰作收拾干凈,扔到一邊去了。太陽透過秘密的云層,把自己的,代表著溫暖的余光努力拋向大地,讓大地看著似乎金燦燦的。

  現(xiàn)在的蒲公英,已經是含苞欲放了的。它帶著一種別人都體會不到的幸福望著太陽,想起了自己在風的旅程中結束的那一天,以前的事情,無論是風吹,還是雨打,現(xiàn)在回想起來,總是那么的甜蜜。也許,自己的花苞,會在哪一天里綻放呢?它想,也許就在明天。于是,它帶著甜美的希望睡熟了。

  四.后來,后來的后來

  后來,我們的小蒲公英變成了大蒲公英,一朵真正的蒲公英。它也擁有了自己的花朵,一個與眾不同的,像千千萬萬把小傘組成的花朵。不過,很好看,毛茸茸的。后來的后來,那千千萬萬朵小傘長大了,都離開了她,各自去尋找另外一個新的世界。而它,依舊在黃昏中面對著太陽,朝著太陽微笑,并且看著太陽向自己微笑……

蒲公英小學作文 篇7

  第一次覺得黃昏是如此落寞,一個人是如此孤單。那昏沉的黃昏好像是在為我們的友誼畫上完美的句號。

  如今我又走在那路上,微風吹過,只看那路旁的蒲公英,迎風飄向空中。又回想起兒時你與我的約定,“要做一輩子的好朋友,要一直一直在一起”。我笑,我笑那是我的天真,我的單純;我笑,我笑當時已經留不住你,已經做好了分離的決心,可到最后還是一個偷偷的哭泣。

  那空中的蒲公英依然成群的飄著,可我卻一個人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上,像在問我,當初把她吹在空中的女孩呢?我嘴角浮現(xiàn)出微微上揚的幅度,可又消失不見,正如她一樣。短暫的回憶,卻讓我又沉浸在思念思戀與她相伴的日子里,那真是很辛福啊,也許吧!

  于是那個蒲公英盛開的'夏天,那時我們回憶的起點,也是終點。我坐在那路旁,思念你的心情也換不到見你一面問你為什么棄我而去,說一句“別走好嗎”。但那只會給我?guī)頍o限的痛苦。隨手摘起一朵蒲公英,輕輕一吹,但愿思念如它一樣越飛越遠。

  湛藍的天空,純白的蒲公英,隨風一吹便飄向空中,不變的是飛向天空的蒲公英,不變的是我入蒲公英一樣的思念。

蒲公英小學作文 篇8

  春天的一個下午,我和同學玩鬼抓人的跑步游戲,跑著跑著,我無意間看見校園的花圃里有一棵蒲公英,趁同學們不注意,我悄悄地跑過去摘下蒲公英。

  蒲公英的`桿細細的、長長的,最上面就是一個毛茸茸的小絨球。蒲公英的種子就是這個小絨球,這一群小絨球都是全靠自然風或者人吹來傳播種子的。想到這,我就用力一吹,這些蒲公英寶寶都一起飛了起來,仿佛是一個個的超小型的小降落傘,落在泥土里。

  蒲公英一般生長在大路旁邊的草叢里,是春天播種的草本性植物。春天發(fā)芽開花結種子。每到春天,蒲公英花開,金燦燦的像一塊塊小金幣,鑲嵌在草叢里,沒多久,花就謝了,長成了一個個毛茸茸的小絨球種子。

  蒲公英的葉、根、莖、果都可以拿來做藥,它又清熱解毒、消炎殺菌、抗腫瘤、利尿、利膽等功效,還可以治療咽炎、中耳炎、尿道炎、胃炎等疾病。

  我喜歡蒲公英,它不但能做藥,而且它上面的那個小絨球可以當泡泡來吹呢!

蒲公英小學作文 篇9

  如果我是一只蒲公英,我要帶著夢想,飛呀飛……飛到遙遠的地方,把夢想播撒到每一個人的心房。讓夢想在每一個人心里生根發(fā)芽。

  我會讓傷心的人看到希望,我會讓失落的人

  從新?lián)碛行判,我會讓快樂的人更快樂……這一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家,在廣闊的土地上綠化,在快樂的笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的心房。我喜歡自由,更渴望嘉年喧嘩。我穿梭再快樂聲中,沐浴著甜美的`營養(yǎng)。我快樂應為我是一只雪白的蒲公英。

  我飛呀飛,飄呀飄,隨風飄舞。落到哪里,哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上,樹陰下,而我希望落到沙漠上,與寂寞的沙漠做一個伙伴,與綠色的仙人球做親密的朋友。

  我希望,我渴望我是一只蒲公英,可這一切

  的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我將帶著希望飛呀飛,飛到每一個失落人的身旁安慰,撫摸著他們心靈的窗口,盡我最大的能力讓每一個人都快樂。這樣的夢想是我的渴望。假如我是一只無私奉獻的蒲公英,我會珍惜每一分每一秒。

蒲公英小學作文 篇10

  如果你的花瓶只插過高貴的玫瑰,那么你自然不懂得田野里蒲公英的美麗。沐浴朝陽,臨風而開,黃的純粹,金的燦爛,立于草叢,獨華其身。讓人看一眼,便永遠忘不了,只想永遠的得到。

  這個地方春天來的很晚,三月多了,迎春花才星星點點,只是屋后的小溪依然枯涸,只是溪后的大山依然枯黃,更別說我那沒有顏色的屋子。于是我經常出去漫步,一次次詢問春天的消息。也罷,既然不能繁華的絢麗,那便簡約的壯麗吧!就如眼前,烈日照耀雪山,斷流托起余暉,金光閃爍在咫尺的天堂,閃爍在遙遠的大地,閃爍在我凄清的世界里。

  或許是我的世界比較偏僻,或許是我的生活本該如此,我從來沒有見過玫瑰。其實在這樣的大山里,我的心也裝不下那份奢侈,平平淡淡亦是我唯一的心愿。

  我也會偶爾采摘幾枝枯草和綠木,插在花瓶里,裝點著我簡陋的屋子,并且告訴自己“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。如果運氣好,我也能帶回來幾朵蒲公英,那么我的屋子瞬時就溫暖起來,花開如意,希望人生,蒲公英的春天應是如此的。

  上次和朋友去山里游玩,偶遇一片美麗的蒲公英,我久久的不愿離開,最后他采了一朵送給我,我才安心的繼續(xù)前行,不過那片蒲公英永遠的刻了在我的心里。

  參次不齊的.木籬笆站成一排,從斑駁的鐵絲上便知這是多年的守護;蒼翠晶瑩的嫩葉遮擋著烈烈陽光,從葉的浮隙里透過無限的溫柔;清澈見底的溪水傾心環(huán)繞,從遠處叮叮咚咚的奔流而來。這片蒲公英就在他們的身邊快樂的成長,就在這樣的世界里完美一生。

  后來我將手里的那朵蒲公英放入溪水,隨它漂去,可是朋友卻快速的將它阻攔,撈起來又送給我。我一直認為自己留不住的美麗,不若索性放它自由,讓它快樂。而朋友卻認為既然有緣擁有,何不嘗試著挽留,或許那原本就屬于自己,只是你輕易將它拒絕和放棄,F(xiàn)在那朵蒲公英完好的躺在我的檀香盒里,落寞的時候,我會常常的看起。

  聽過很多關于蒲公英的贊歌,那些有關本質的美麗,如今讀來,卻遠遠比不上蒲公英的故事。蒲公英沒有花謝,它褪去華麗的外衣,袒露的是純白的身心,即使將面臨生命的終點,它也依然灑脫和勇敢的走出這片土地,走向外面的世界,繼續(xù)精彩。

  即使那片蒲公英被調皮的牦牛當作一餐美味,即使那片蒲公英被無心的人們連根拔起,即使有一天我離開這里不再回來,即使有一天我精神恍惚思緒不清,即使有千種萬種的理由,我都不會忘記那片蒲公英。

  假若真的有一天,我們像蒲公英一樣隨風各自消散在天涯,也不要悲傷難過,因為只要我們在這個世界上,那怕相隔千山萬水,都會有一份蒲公英的記憶,一份不會凋謝的想念。

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