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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-01 08:45:24 小學(xué)作文 我要投稿

精選回憶小學(xué)作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選回憶小學(xué)作文合集八篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  在我的相冊(cè)里,有許許多多的相片,最糗的,莫過(guò)于這一張了。

  那時(shí),我上三年級(jí),我和爸爸媽媽去溫嶺金沙灘玩,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)天鵝形狀的游泳圈,我可高興了。爸爸把我放在游泳圈里,推下海,我立馬浮了起來(lái),吹著清涼的海風(fēng),涼爽的'海水撲打在我身上,十分舒服?墒,突然一個(gè)巨大的海浪向我沖來(lái),我嚇得目瞪口呆。這時(shí),大浪把我從頭到腳沖了個(gè)遍,然后連圈帶人地把我們?nèi)酉铝撕#殷@惶失措地落入了海水中,手腳不由自主地亂打亂踢,在水中使勁掙扎。爸爸見(jiàn)了也嚇壞了,他看見(jiàn)我在水中掙扎,立刻把我抱了起來(lái)。而在岸上的媽媽已經(jīng)笑得肚子都疼了,原來(lái)她剛才已經(jīng)把我狼狽不堪的樣子給拍了下來(lái)。那一浪將我嚇得魂飛魄散,我上岸休息了好一會(huì)兒都沒(méi)緩過(guò)勁來(lái),爸爸又提出再下海,我十分堅(jiān)定地拒絕了,并且決定,從此以后再也不會(huì)下海了!沒(méi)辦法,爸爸只好自己去了,結(jié)果,才剛下去,他就被淋了一身水,我和媽媽在岸上哈哈大笑。

  就這樣,一張張珍貴的相片就被留在了我的相冊(cè)里。相冊(cè)里不僅有狼狽的我、開(kāi)心的我、生氣的我、傷心的我……還有許許多多不同樣子的我,都被留在了記憶中,真是回味無(wú)窮!

回憶小學(xué)作文 篇2

  生活就像一瓶調(diào)味劑,有美好的、有幸福的、有酸的、也有苦的。一個(gè)人的生活中有無(wú)數(shù)天,看似好像很平常,但每天都有它的閃亮點(diǎn),會(huì)不同的帶給你調(diào)味劑中的每一種味道,讓你慢慢地品嘗那其中的奧妙……

  星期六的那天,看起來(lái)是很普通的,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻有著特殊的意義……

  那天下午,我和朋友一起去了體育場(chǎng),在那里,我們一起打籃球,做各種游戲,累了,我們就坐在一起,說(shuō)說(shuō)最近做過(guò)的一些事,和遇到過(guò)的一引起趣事,一些最近的煩惱,們互相交談著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們都沒(méi)有一刻不在交談中。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,大約有一小時(shí),我和他又去打籃球了,我們盡情的`玩著,而總有我們意料不到的事情發(fā)生,在打籃球的過(guò)程中,我們爭(zhēng)著搶著,就像一只只饑餓了老虎一樣,為了一塊美味的食物在一起爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶,就在這時(shí),不好的事發(fā)生了,他一不小心,把我撞倒在地,手上有一大塊的皮沒(méi)了,紅通通的,就像血液全部都集中地方,像要馬上爆發(fā)一樣。過(guò)后,他一看就慌了,連忙馶我說(shuō)對(duì)不起,對(duì)不起,我看著他的態(tài)度很誠(chéng)心,就原諒他了,我并且放下心來(lái),過(guò)后我們沒(méi)有打籃球了。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò),天空慢慢的暗了下來(lái),我們又走上了回家的路,過(guò)后以依依不舍的分開(kāi)。

  夜晚,我躺在床上,回憶這一天的美好的事,我明白了,朋友之間只有寬容,只有原諒與信耐。

回憶小學(xué)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼多少年過(guò)去了,時(shí)光飛逝如同在夢(mèng)中。當(dāng)初幼稚的孩子現(xiàn)在都已成家立業(yè),大都已為人父母……

  回頭再看,那時(shí)候的你那時(shí)候的我那時(shí)的天空更晴朗。每天除了上學(xué)回家,或許沒(méi)有太多的路要走;每天除了聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)、和伙伴們嘻笑打鬧,或許沒(méi)有太多的事要做。雖然也有被老師批評(píng)后的難過(guò),與父母爭(zhēng)執(zhí)后的心傷,考試落后于人的挫敗感以及和朋友打鬧后的彼此不理不睬,但更多的是充滿快樂(lè)和歡笑的美好時(shí)光。少年,多少懵懂與憧憬,多少期望與未知。談什么理想,那都太遙遠(yuǎn),還不及路邊盛開(kāi)著的野花更叫人眷戀,也不如一首流行的歌曲更讓人耳目一新,同樣還不如一個(gè)朋友的惡作劇更讓人捧腹不已。

  歲月的刻刀在我們稚所的臉蛋上留下了它的痕跡。曾有過(guò)的.夢(mèng)想和追求,有的實(shí)現(xiàn)有的破滅。曾有過(guò)棱角分明的個(gè)性和不服輸?shù)挠職,都有所收斂或者張揚(yáng)。曾幼稚單純的少年之心,經(jīng)過(guò)歲月的不斷洗禮,逐漸變得成熟老練。

  當(dāng)你在為生活瑣事雙眉緊蹙,當(dāng)你為了工作勞碌不已,當(dāng)你疲于應(yīng)付各種人際關(guān)系時(shí),是否還會(huì)想到我們一起在夜空下數(shù)星星,一起在田間小路上奔跑,一起玩,一起笑,一起品嘗生活滋味,一起成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大后的我們各奔東西,卻擁有著同樣的回憶。偶爾想想,總會(huì)釋然一笑,好像那些事就在昨天,好像我們都在身邊。

  在回憶中慢慢回味,歲月成殤,換了你我的模樣。不變的是流光百轉(zhuǎn)千回,而你我相遇如初。

回憶小學(xué)作文 篇4

  有時(shí)候回想起小時(shí)候,會(huì)覺(jué)得自己很幼稚.

  --題記

  靜靜的湖水,

  上面是藍(lán)藍(lán)的天空,

  天空上,

  依舊飄著朵朵白云,

  我坐在窗邊,

  回想起童年的趣事.

  記得我剛生下來(lái)的時(shí)候,其中的事我也記不太清楚,是我媽媽用自己的手寫(xiě)下了童年時(shí)我有趣的樣子.長(zhǎng)大了,我才看到.里面這樣寫(xiě)道:(里面大概的.意思):

  1999年3月29日晚上十一點(diǎn),一個(gè)小生命誕生了,其它的孩子一生下來(lái)就不停地哭,可是我卻沒(méi)有,我慢慢地被護(hù)士抱了出來(lái)送到母親的身旁,這時(shí)候夜深人靜,月亮眨巴著眼睛沖著我笑,柳樹(shù)姐姐隨風(fēng)舞動(dòng)著柳條,拍起了手,星星在天上連成了一串閃閃的愛(ài)心,我覺(jué)得世界美極了,慢慢,我看著周?chē)氖澜,慢慢閉上了眼睛,睡著了...我睡覺(jué)的樣子還真的很好笑,嘴巴里咬著手,發(fā)出”吱吱”的聲音,半夜里好像是只老鼠呢!

 。ㄎ赐甏m(xù))

 。校樱何倚r(shí)候好象真的挺可愛(ài)的哦,媽媽說(shuō)我小時(shí)侯睡覺(jué)的時(shí)候像老鼠,醒著的時(shí)候像一個(gè)科學(xué)家,在思考著什么.

回憶小學(xué)作文 篇5

  無(wú)意間捧起一堆亂書(shū)往門(mén)外走,卻不甚落下一本,黃色的封面,上面刻著三個(gè)醒目的楷體字:同學(xué)錄。于是,幾秒鐘前的平靜再也無(wú)法維持,捏心感到一陣欣喜與興奮,用雙手拂去上面的粉塵,會(huì)議相似拉開(kāi)的匣子,飄啊飄……

  畢業(yè)招商一張張熟悉的笑臉,讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子,一對(duì)對(duì)歡喜冤家,因一點(diǎn)效實(shí)而爭(zhēng)吵不休,臺(tái)下46雙眼睛欣喜激動(dòng),“和事老”還不停的煽風(fēng)點(diǎn)火,教室里洋溢著濃濃的喜悅之情,大家卻不知這一切的.一切早以被班主任盡收眼底。 圓潤(rùn)的鋼筆字,單純的字眼,看著他們就仿佛看到了同學(xué)們天真無(wú)暇的笑臉,讀者好姐妹們的贈(zèng)言,一種愛(ài)暖暖地流過(guò)我的心間,一種說(shuō)不出的感動(dòng)與喜悅潤(rùn)濕了我的眼眶,但是,一往后翻,那些男生們的資料真是令人哭笑不得。

  他們的怎眼都很短,我不奢求他們寫(xiě)出一些文筆流暢的祝福,這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,讀起來(lái)確是出奇的溫暖。而女生的贈(zèng)言都是長(zhǎng)篇大論,害得我感動(dòng)到淚花閃爍。還記得課堂上老師的諄諄教誨,還記得畢業(yè)典禮上的約定,還記得拍畢業(yè)照是,大家調(diào)皮的把“茄子”說(shuō)成“瘸子”。 輕輕地合上同學(xué)錄,回想起往日的一切,但都已經(jīng)成為我人生中最最美好的回憶,不管過(guò)去是歡樂(lè)還是悲傷,將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方,永遠(yuǎn)記著它,偶爾把它拿出來(lái)好好回味,因?yàn)樗钦洳卦谖覀冃牡渍嬲媲星袑儆谖覀兊臇|西!

回憶小學(xué)作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我們離開(kāi)了相處六年的老師和同學(xué),離開(kāi)我們的母校。我們即將邁進(jìn)一個(gè)新的校園。

  回憶起六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁有一種歡快的感覺(jué)……我們學(xué)校幾乎都是綠色的。校門(mén)內(nèi)種著小葉欖仁,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個(gè)大拇指的石雕,意喻“我能行”——激勵(lì)我們天天向上。

  我們學(xué)校還有一個(gè)魚(yú)池,五顏六色的魚(yú)兒在歡快地嬉戲著。魚(yú)池旁有許多花,惹來(lái)一群花蝴蝶,還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進(jìn)校園,嗅著這芬芳清香,心情無(wú)比暢快。早起的睡意,一掃而去。

  在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長(zhǎng)大。相伴六年的同學(xué)們,我們是多么的.團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起拼搏,取得多個(gè)全年級(jí)第一;藝術(shù)節(jié)上,我們一起表演,獻(xiàn)出一個(gè)個(gè)令人稱贊的好節(jié)目;詩(shī)歌朗誦比賽上,我們齊心協(xié)力,朗誦出一篇篇讓人感動(dòng)萬(wàn)分的好篇章……這一切的一切,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),加深了我們的同學(xué)情誼。

  在學(xué)習(xí)上,特別是在六年級(jí),我們每個(gè)人都在努力,都在相互鼓勵(lì)中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進(jìn)步。終于,那一天來(lái)臨了。大家的努力沒(méi)有白費(fèi),大部分同學(xué)都考上了自己心儀的學(xué)校;即使沒(méi)能考好的同學(xué),也沒(méi)有氣餒,因?yàn)槿旰蟠蠹矣謺?huì)迎來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  終于,我成功了!我的小學(xué)生活也結(jié)束了。我也將進(jìn)入新的篇章,新的起點(diǎn),也要開(kāi)始新的努力。小學(xué)生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。

回憶小學(xué)作文 篇7

  每個(gè)人的童年都是很精彩的:有快樂(lè)、也有趣事……每個(gè)人的.童年都是一去不復(fù)返的,總有一天,它會(huì)變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶,童年的回憶。

  我童年時(shí),總喜歡去公園玩。因?yàn)槟抢锏膬和瘶?lè)園有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。

  在兒童樂(lè)園里,我和表哥最喜歡秋千了。因?yàn)樽谇锴细吒叩厥幤饋?lái)我總覺(jué)得自身在飛。只可惜我不會(huì)自身蕩,每次都要爺爺在后面推幾下,當(dāng)我看到表哥自身蕩得高高的,我可羨慕了!于是我纏著表哥告訴我自身蕩起來(lái)的秘訣。原來(lái),只要在往前時(shí)腿伸直,往后時(shí)把腿勾起來(lái)就行了。

  我試了試,果然高高地飛蕩起來(lái)。爺爺在一旁告訴我們:“你們知道嗎,有的哥哥姐姐很厲害的,能蕩著從橫桿上翻一圈過(guò)去!”我便吵著也要試一下,爺爺說(shuō)我太小、太危險(xiǎn)了,等長(zhǎng)大后再玩。于是我天天盼著快長(zhǎng)大。

  如今那秋千不知為何沒(méi)有了,而我也已經(jīng)上五年級(jí)了,人長(zhǎng)得高高的,大人們都說(shuō)我成大姑娘了。但我依然懷念童年時(shí)候:那時(shí),不用做做不完的作業(yè)、不用聽(tīng)聽(tīng)不完的磁帶,只需要快樂(lè)地玩耍、自由地奔跑、盡情地游戲……

回憶小學(xué)作文 篇8

  我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍(lán)天,心里從滿對(duì)未來(lái)的希望,在我展翅高飛的當(dāng)兒,萬(wàn)般的不舍卻涌上心頭……? ? 六年來(lái),是老師孜孜不倦的教導(dǎo),使我掌握了讀、算、寫(xiě)的'竅門(mén),體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;是老師無(wú)私的奉獻(xiàn),啟發(fā)了我的智慧,使我知書(shū)達(dá)理,懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培,讓我有機(jī)會(huì)施展才華……感謝你們的陪伴,讓我在成長(zhǎng)的歲月中茁壯成長(zhǎng)。

  回想這兩千多個(gè)日子里,課堂里有我們瑯瑯的讀書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ);樹(shù)萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場(chǎng)上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí),在辯論會(huì)上我們爭(zhēng)得面紅耳赤,勢(shì)不兩立,但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風(fēng)生……

  啊,六年前的我空手而來(lái),六年后的今日,我卻滿載而歸!老師與學(xué)生之間的互動(dòng),同學(xué)之間的互愛(ài)與互助,將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶!

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