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未來的學校小學作文

時間:2023-05-16 09:08:54 小學作文 我要投稿

關(guān)于未來的學校小學作文八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的未來的學校小學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于未來的學校小學作文八篇

未來的學校小學作文 篇1

  “今天的作業(yè)是抄寫20個生字,背誦30個單詞,做40道算數(shù)題······”看到堆積如山的作業(yè)本,我的頭都大了······哎!十點了,數(shù)學作業(yè)還沒寫完呢!此時,我突然發(fā)覺一絲倦意已經(jīng)把我團團包圍,讓我昏昏欲睡······

  忽然,我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己坐上了一架新型的時光穿梭機,原來,時光穿梭機要把我?guī)У?----20年后的學校。

  剛下飛船,一所煥然一新、美麗無比的高科技校門展現(xiàn)在我眼前,看守大門的是一個跟保安似的機器人;大門則是一道艷麗的彩虹門。只有有學生進出,彩虹大門便會迫不及待地自動打開。

  走進校園,一個個小屏幕里出現(xiàn)了安全小常識、名人的簡介和故事,以及好書推薦等學習生活中的知識都格外引人注目。瞧,每個小屏幕下的同學們都爭先恐后地搶著看呢!除此之外,校園的植物角、音樂角也很惹人注意。植物角內(nèi)的同學們個個都拿著放大鏡,仔細觀察身邊的一草一木;音樂角的同學們自編自導,創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動聽的歌曲······

  “叮鈴鈴”上課了,同學們?nèi)绯彼阌窟M教室。剛走進教室,我徹底驚呆了!一眼望去,教室寬敞明亮,干凈整潔;3D打印機、多功能顯示器等高科技產(chǎn)品盡收眼底;一張張桌子圍在一起,同學們則自由圍坐在四周,背景墻上的圖片隨時都在根據(jù)課堂內(nèi)容變換······老師們的講課如聊天般的輕快,遇到問題時同學們也自由 討論?矗笃聊簧系3D效果可好了,生動活躍的課件和動畫,吸引了同學們的注意力,大家都在認真地聽課。老師們每節(jié)課都讓同學們一起動手實踐,這樣一來,既讓同學們學到了許多課外知識,也大大提高了同學們的能力······

  最令人感到驚奇的是,這所學校的.作業(yè)也十分有趣。比如:采訪某個名人;觀察蝴蝶的蛻變等······,很少會有書面作業(yè)。而且,學生完成作業(yè)的目的是為了 答案的過程中學會自主學習,主動去探索、獨立思考,掌握解答這一類問題的方法,培養(yǎng)自己對知識的應(yīng)用。

  此外,學校的學生們每天都有2~3小時的體育運動時間,運動的項目自由選擇,同學們在體育館內(nèi)跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場地和器械應(yīng)有盡有。學校還會經(jīng)常評選出體育小明星,登上校園電視臺哦!

  沉浸在這美麗、發(fā)達的校園中,角角落落都讓我流連忘返,甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上,我認真開心地參觀著這所未來的學校。突然,一聲巨大的吼聲打破了這美好,“許子欣,還不快起來寫作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了,還沒回過神來,眼前的美景變成了一堆作業(yè)本,我四處張望,原來是一場夢啊!······

  科學技術(shù)發(fā)達,美好又有趣,既讓同學們自由快樂地學習,又能學到更多知識的學校,多么希望她能成為20年后的現(xiàn)實啊!

未來的學校小學作文 篇2

  我希望未來的學校是一個既漂亮又全能的學校。

  未來的學校操場非常大,操場上一共有兩個按鈕,一個是黃色的按鈕,只要按一下,就會變成兒童樂園,同學們就會在那里嬉戲,玩耍;按一下紅色的.按鈕,就會變成綠油油的草地,同學們就可以在草地上曬太陽。

  教室里,每一張課桌上都有一臺電腦,要是遇到難題就可以上網(wǎng)查資料。而且黑板上有兩個按鈕,一個白色的一個綠色的,白色的是一下子就把黑板上的字擦掉,綠色的可以把掉下去的粉筆末再做成粉筆放入粉筆盒內(nèi)。

  我要踏踏實實的學習,為自己的夢想而奮斗。

未來的學校小學作文 篇3

  22世紀暑假的一天,我轉(zhuǎn)學到未來的一個學校讀六年級。

  我坐著飛碟來到校園上空,首先映入眼簾的是校園上空飄揚著的五星紅旗。

  走進校門,我立刻被眼前的景色陶醉了。這所學校的墻壁、屋頂都是閃閃發(fā)光的銀白色,好像天宮里的瓊樓遷到了人間似的。在操場正中有一個圓形的大花壇,花壇中間是 一棵古老的松樹,四周種著一片月季、杜鵑花和其他一些我叫不上名的花卉。

  我來到了辦公室門前,緊閉著的玻璃門便自動打開了,走過一米后,門又自動關(guān)上了——這門是電子控制的。學校的李校長接待了我,我說明來意后,李校長便說:“歡迎你來到我們學校參觀!

  透過玻璃門,我看到每個老師的辦公桌上都有一個機械手,便問:“這些手是干什么用的'?”李校長說:“這些手都是替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)本放在桌子上,按下桌上的兩個按鈕就可以了。”“這樣老師就輕松多了,真不錯!”我說。來到漂亮的教室,我便問:“教室是用什么材料做的?”李校長說:“哦,教室是用一種特殊的材料做的,冬暖夏涼,墻上的這些小孔有三種用途:一是通風換氣;二是可以自動的調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度;三是吸去灰塵!

  接著,李校長帶我來到教學樓后的菜地,說:“這是我校四至六年級同學種的太空蔬菜!

  告別了李校長,我乘坐飛碟向藍天飛去,俯視漂亮的學校,心想:我真想馬上開學到這里來讀書。

  未來,就在我們身邊,讓我們齊心協(xié)力去創(chuàng)造美好的未來吧!

未來的學校小學作文 篇4

  時間老人真是個急性子,一眼我便大學畢業(yè)了。這一天,我回到了母校,呵!這校園比我想像的還要美呀!

  咦?操場怎么跑到樓頂上去了,那地面的操場又是做什么的呢?噢!原來下面是花園!怪不得有許多美麗的花。↑S的賽金,藍的若海,白的如雪,紅的似火……真美。

  我走進了我以前的教室,講臺上怎么多了一臺五十六吋的超大彩色電視機?叮鈴鈴!上課了,我等了許久,咦?老師怎么還沒來?這時,超大屏電視機打開了屏幕上出現(xiàn)了老師慈祥的笑容。呵!原來老師不用“親自出馬”了。要是同學上課搗亂,不聽課,講話怎么辦呢?我正擔心呢!一位同學便講起話了,我剛想勸阻,超大電視機從正前方伸出一個低電壓棒,對準那個同學,發(fā)出一道暗黃的光,“滋”那個同學像觸了電似的,再也不說話了。噢,原來電視機還可以幫老師管理學生呢!

  “叮鈴鈴!”放學了,同學們不像往常一樣抓起書包就跑,而是在教室后一個形態(tài)古怪的.大門前排起了長隊,一個同學走進了大門,嗖!那位同學不見了,我連忙向其中一位同學打聽,噢,這叫時光門,可以把人送到你想去的地方。!這可真輕便呀!

  “浩浩!起床了!”我被媽媽叫醒了。原來這是一場夢呀,我想:不久的將來,這樣的學校一定會出現(xiàn)的!

未來的學校小學作文 篇5

  我喜歡學校,因為學校伴我成長,帶給我快樂和知識。我們現(xiàn)在的學校大多是用磚、水泥、鋼筋建造的,雖然十分高大、結(jié)實,卻多了一份鋼筋水泥的冰冷、無趣;這些建筑更是消耗了很多很多的自然資源,把地球母親毀壞的傷痕累累。

  我希望未來的學校煥然一新,宛如仙境一般。它是用鮮花做成的',到處芬芳撲鼻,花團錦簇,鶯歌燕舞,仿佛森林里的快樂舞會。教室里,叢花做墻,綠葉扮窗,花瓣為紙,花蜜研墨,就連寫出的字都帶有甜味,想想都流口水;下課了,同學們可以和蜜蜂為伴,和蝴蝶共舞,和鶯燕對唱!

  我希望未來的學校是用水果制成的,滿園瓜果飄香,五彩斑斕,困了可以吃一個酸酸的石榴;渴了摘一個碩大的椰子或者啃一塊爽口的西瓜;餓了啃一個紅彤彤的蘋果,定會精神抖擻。

  我還希望未來的學校是白云做的,天天飄在空中,磚瓦泥墻都是白云做的,教室里涼風習習,云霧繚繞,宛若仙境。足不出戶,可以遨游世界,飛遍山山水水;操場上,同學們像孫悟空一樣騰云駕霧,打幾個滾,踢幾腳球,追逐嬉戲,總有無限的樂趣。

  未來的學校未來學校不僅美麗、有趣,還有很多我們意想不到的新科技呢!未來教室的桌椅是玻璃做成的,并且桌與桌之間還有隔斷,以免同桌相處不好互相打架。每個桌子上配備一臺微型電腦供我們使用,我們也不需要手寫作業(yè),只需要點點鼠標、鍵盤就能把作業(yè)寫完,而且一旦有誤,就會發(fā)出滴滴的響聲提示你,作業(yè)寫完后點擊提交,老師批改作業(yè)也很方便,只需要點擊一套程序,全班60多人的作業(yè)就會在1分鐘內(nèi)批改完成,有錯誤的也

  會一目了然!每個教室配備一臺機器人,它會定時清理垃圾,并能噴出一種橙子味的液體,這種液體很快彌漫到教室的各個角落。瞬間把紙片等垃圾分解完,這樣班干部們也不用費心勞神地督促同學們撿紙片、整理桌面了,以免被執(zhí)勤的扣分,我們也會遭到老師的批評。

  啊,未來學校多么美好,多么令人向往,我們只有努力學習,勇于創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出最好的學校!

未來的學校小學作文 篇6

  2100年的一天,天下著雨,我開著一輛紅色“飛車”前往學校。

  這是未來的學校啊!只見學校外形特別,材料是用巧克力塊砌成的,上面還撒滿了雪花似的'花朵,看上去又美麗又壯觀。學校有10層,一到七層是教室,八和九層都是娛樂區(qū),頂層即是操場。真是太有趣了!咦,怎么沒有樓梯呢?怎么上樓呢?哦,原來學校會給每個學生發(fā)一個裝置,點一下按鈕,你再說要去幾樓,它會立刻送你去。真是太方便了!

  “叮鈴鈴”上課了,有一個機器人走了進來,嚇得我大叫一聲,原來這是“老師”。上課時,老師點開大屏幕認真地講著課文。每個同學的面前還會放一臺電腦,把自己的小問題發(fā)給“老師”,如果問題很簡單,它就會主動告訴你答案;如果問題很重要的話,它就會發(fā)給所有的同學,大家一起討論。最神奇的是改作業(yè),同學們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會改出答案,紅燈表示很差,黃燈表示一般,綠燈表示很棒。

  “叮鈴鈴”下課了,同學們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區(qū)玩耍。娛樂區(qū)有“無比大龍蝦”,兩位同學坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子,如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。

  未來的學校,一個神奇又有趣的地方,我真想去這里上學!

未來的學校小學作文 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時的學?刹皇瞧胀ǖ膶W校了,會是什么樣子的呢?請聽我慢慢介紹吧!

  未來的學校是一座網(wǎng)絡(luò)學校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

  老師講語文課時,同學們只需要望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

  數(shù)學課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦

  可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

  到了美術(shù)課,同學們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的.時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。

  在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。

  該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。

  不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

未來的學校小學作文 篇8

  在第21個世紀里,未來的學校會是怎么樣呢?晚上我躺在床上想象未來的學!恢挥X中,貪睡的我“呼!魢!彼。

  “邵翊戴……”忽然,有人在我耳邊模模糊糊地叫我,我睜開眼睛,卻看不見那個人。“如果你想去21個世紀里的學校,那你就跟著這個綠色的小點來吧!”我睜大了眼睛,看見真的有一個綠點在移動。我的心中充滿了好奇與問號。于是,我跟著綠點穿過了許多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖來做的……

  忽然,綠點停在了一所小學門口,我仔細一看,大吃一驚,!那就是21世紀的平師附小。幾座高樓拔地而起,這些高樓比現(xiàn)在學校高幾十倍!走進學校,狹窄的樓梯變成了豪華的電梯,我走進去,咦,沒按鈕怎么上去?哦,原來是直接說就行了,“我要到最高層,只過了1秒鐘,就到了最高層,顯示屏上顯示著121層!我走出去,一看,啊,我好像一只小鳥在空中飛,原來最高樓是在半空的。我走進第一間教室,一些學生正端正地坐在椅子上,咦,他們的老師去哪兒了?仔細打聽,原來有一個大屏幕,老師就在屏幕里與學生上課,學生可以對著話筒提問題,老師能聽得一清二楚。黑板的.顏色還能變,只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板,就按一下清潔按鈕,它就會幫你擦得沒一點臟東西。

  走出教室,向右邊走,傳來一股濃濃的花香味,繼續(xù)往前走,啊,是“空中花園圖書館”!花園里的花顏色五彩繽紛,如果是在一邊看書,一邊賞花的話,那感覺棒極了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,讓我從美夢中回到現(xiàn)實生活中。原來那是一場夢,希望在不久的將來,會有這樣的學校!

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