【必備】春天小學作文匯總五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的春天小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天小學作文 篇1
春天已經邁著輕盈的腳步走入我們的眼簾。不經意間春色在我們的周圍漸漸燦爛起來，如一幅巨大的山水畫卷在我們的視野里緩緩展開�；ㄏ汴囮嚕B語聲聲，仿佛一夜之間春天就來了。
然而，是誰搖醒了春天？是誰第一個捷足先登，叩開了春天之門？
是偷偷鉆出地面的小草嗎？有一天在操場經過，我突然發(fā)現地上的小草已經長出老高了。它們在什么時候吐出一芽嫩綠？也許，在我們還穿著棉衣的時候，小草已經破土而出，以它頑強的生命力，從厚厚的泥土里探出尖尖的腦袋，張開一雙雙小手，輕輕地搖醒了春天。在我們還沒有留意的時候，它率先把自己柔弱的身軀舒展在一陣陣料峭的春寒里。野火燒不盡，春風吹又生。小草以瘦弱的身軀，先我們一步感受到了春天的'氣息，成為了領跑春天的使者。腳下的無名小草，我向你致敬！
是風中搖擺的柳條嗎？校園里十二棵垂柳，像士兵一樣列隊站在甬道兩旁。也許雪花飄落在垂柳枝頭的時候，垂柳已經換上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水滲入泥土的時候，已經把春天的氣息傳遞到它脈絡里。經過一冬的睡眠，垂柳的根須被地下的昆蟲輕輕觸動。它只是輕輕地伸了一個懶腰，搖動了麻酥酥的身體，春天就被輕輕搖醒了。
是一縷迎面不寒的楊柳風嗎？靜寂的田野上，只有寒風在散步。然而，冰雪初融的溪岸已經是春煙裊裊，陽氣升騰。風向一轉，東風吹來。一縷乍暖還寒的春風已經吹醒了地下的草籽，吹軟了垂柳僵硬的枝條。春風是一個神奇的魔術師，把手輕輕一抖，一個生機盎然、山青水秀的春天便呈現在我們的面前。
到底是誰搖醒了春天呢？這時，我突然想到冰心奶奶在一篇文章里說過的一句話：“游人不解春何在，只揀兒童多處行！”其實，真正搖醒春天的，是我們甜甜的笑聲，清亮的歌聲；是縈繞在我們校園上空的一團團高亢嘹亮、青翠欲滴的晨讀聲；是我們在雪地里嬉戲、玩耍時的吵鬧聲，奔跑、追逐時的腳步聲……我們伸出一雙雙小手，在校園里歡呼著、雀躍著接住一朵朵雪花的時候，春天已經在我們的手心里悄悄醒來！
春天小學作文 篇2
今天的我們很放肆，扔下書本，奔跑在田間小路，探尋那春天的足跡……
在一陣陣的歡聲笑語之中，我們邁出學校的大門，迎面撲來的是襲人的花香，在花香中漫步前行，踏著青灰色的石板，傾聽著汩汩的泉水聲。啊!看到啦!看到啦!一點點的鵝黃色在我眼前浮現，漸漸的銜接成一大片的黃色，田野里的油菜花開了，開的那樣美麗，那樣旺盛!碧綠的嫩莖支撐著朵朵小花，在微風中蕩漾著，正是這一朵朵的小花構成了這片無垠的花海。瞧!辛勤的小蜜蜂正忙著在上頭采蜜呢。
在花海的那方，是廣袤的.竹林，早已被夕陽的余暉染成了金色，再往上看，是那墨色的綿延不絕的小山，在余輝的映襯下顯得那樣飄渺，若有若無，我不禁猜想：這會不會是海市蜃樓呢?這時我才注意到：黃昏的天空是如此湛藍，如同一塊通透的藍水晶，在天邊，還漂浮著一縷縷的“綾紗”。
在花海中繼續(xù)前行，我禁不住誘惑的湊上前去，滿是一股春天的氣息，令我深深沉醉其中，用手觸摸它那小小的花瓣，嫩嫩的，滑滑的。呀!還有幾位農民伯伯在辛勤的勞作呢，他們的房屋高高低低的坐落在田野中，這景色不見的很美，卻是一副別致的春日風景圖。
忽然，一陣春風吹過，夾雜著些許泥土和青草的清香，就這樣告別了鵝黃的油菜花田，牽著微風的手繼續(xù)前行。不知不覺，已來到了上余大橋。
此時，太陽已經落的很下了，橋下的河水便泛起了點點的金光，閃爍著耀眼的小光斑，那天邊的云彩也被渲染成了淺淺的紅色，很美很美……
春天小學作文 篇3
春天到了，我很想去公園玩，可是媽媽說暫時還不能去人多的地方，但我們可以在菜肴里面找春天。
香椿和春筍就是春天送給我們的禮物。
香椿是一種長在樹上的嫩芽，紅中帶綠，有一股奇特的香味，是谷雨前后難得的美味，據說我們中國是唯一把香椿嫩芽當作美食的國家。媽媽把香椿焯完水后切成細末，混進打好的雞蛋里，然后倒進油鍋。伴隨著嗞嗞的油的聲音，一股香味在廚房里彌漫開來。不一會兒，金黃的混著嫩綠香椿的炒蛋做好了，我迫不及待地嘗了一口，滿口都是香噴噴的味道。
春筍是一個個裹著灰蒙蒙大衣的小胖子，春天來了，它們就從山林里鉆出了小腦袋。我喜歡幫媽媽剝筍，撕開一層層筍殼，就露出了白白的筍肉，用手掐一掐，嫩嫩的.。然后媽媽就會做我最愛吃的油燜春筍，這還是一道杭州的名菜呢。做這道菜的時候先用刀背把筍拍開，切成條狀，再用熱油翻炒，加入醬油、糖和鹽。媽媽說，油燜筍要做得好吃，一定要多加糖！剛出鍋的油燜春筍油亮亮的，吃到嘴里又鮮又甜，簡直都快要把眉毛給鮮掉了！
我挑了一個青瓷的盤子，還洗了兩顆嫩綠的葡萄做成小兔子的形狀，最后把兩道菜分別盛進盤子里。你看，這盤子是不是裝進了一個春天呢！
春天小學作文 篇4
春天是個充滿朝氣的季節(jié)，有綠色的小草，新開的鮮花，有粗壯的大樹。所以，春天是美麗的，我們應該在欣賞的過程中獲得快樂。
春天來了，她是個美麗熱情的小女孩，她的到來帶來了小鳥歌唱，帶來了堅強的小草的身影，帶來了美麗鮮艷的小花，還帶來了高大粗壯的大樹這一切都告訴我們：春天來了！我喜歡快樂美麗的春天。
今天，我和我最要好的朋友一起來到七花廣場租自行車，在騎車的路程中，我看到了最讓我喜愛的還是那一串串紫色加上些白色的花了，這花就像一個美麗的少女，但是，它的色彩總讓我覺得很有親切感，當我正在陶醉時，我的朋友拍了我一下，把我嚇壞了，看到我的朋友們正等著我出發(fā)，我只好依依不舍地走了。
不一會兒，展現在我們眼前的是一棵棵參天大樹，每一棵大樹都是枝繁葉茂，我們在樹下乘涼，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想唱首歌。大樹就像我的爸爸媽媽一樣，為我們遮風擋雨。大樹在炎炎烈日下曬著，讓我們乘涼，真是偉大的一棵樹啊
小溪嘩啦啦地流著，小魚自由自在地游著，就像小朋友在草原上自由自在地奔跑一樣，可愛極了！
�。∶利惖拇禾�，看到你，我就想到了著名唐代詩人白居易的一首詞：《憶江南》，江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？美麗的春天，雖然你就要離去，可一想到你還還會到來，我就非常開心。�。∥蚁矚g你快樂的春天，因為有了你，我才變得如此快樂！
春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經到來。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的'，迎春花是嬌黃的難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：春風又綠江南岸。說的多么好啊！但又何止是綠？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：真是美中不足��！是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天小學作文 篇5
我是春天的小雨，我雖然很輕柔，但我又是那么不可抗拒。
春天，我靜悄悄地來到人間。我從天而降，再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當我跳下來時，世間萬物都歡迎我的到來。當我來到時，麥苗便搖擺著它那動人的身姿，在歡快的舞蹈。竹筍聽說我來了，它便破土而出，用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后，探出了腦袋，隨著春風姑娘的節(jié)拍，也情不自禁地舞動著身體。還有大樹、花兒。它們一個個都為我的到來而感到高興。
最高興的還得數農民伯伯了。有人說："真是場及時雨呀！看來豐收有望了！"又一位農民伯伯又說："春雨貴如油呀！"我聽了他們的話，我的臉都好通通的。于是，我就如他們所愿，繼續(xù)灌溉萬物生靈。我不斷地滋潤著大地，當他們你需要我時，我又悄悄地離。
我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的`全力，培育祖國的花朵。無私地為祖國的下一代而著想，從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當中，白天傳授學生知識，夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我，也一樣，在為大地一切生靈服務，從不后悔、埋怨。
�。∥沂谴禾斓男∮�，為大地服務。
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