（優(yōu)）我的小學作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學作文 篇1
在生活中，我們經歷過各種各樣的挫折，我也不例外。上游泳課的時候，我就經歷過一個挫折。
那天上游泳課時，教練讓我們學“漂浮”。所謂“漂浮”，就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后，便讓我們自主練習。我看著教練漂在水面上游刃有余的`樣子，也躍躍欲試。我深吸一口氣，身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來，誰知我剛做出躺的動作，上身就沉了下去。我努力想在水里站起來，卻無濟于事，反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的水，可又吸了更多的水，鼻子酸溜溜的。我又試了幾次，還是跟第一次沒什么兩樣。我十分失望：要我在水面上漂起來，簡直太難了，我又不是船，怎么能浮在水面上呢？我向教練求助，教練對我說：“漂的時候，腰要挺起，頭要往后仰，身體要放松�！甭犃私叹毜脑�，我又開始了練習。這一次，我躺在水面上，想象自己正躺在一張床上，放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上，自由地呼吸，十分自如。
這個小挫折，我最終克服了。它讓我明白了：凡事都要敢于嘗試，如果不如意，要不恥下問，這樣才能做得最完美。
我的小學作文 篇2
我長著一雙水靈靈的大眼睛，一看就是個聰明的孩子。別人都是這么說的.。
一天早上，爺爺送我去上學。在車上，我和爺爺都愜意地看著精采的移動電視。到站了，我下車后發(fā)現爺爺不見了。我急得亂竄，最后，我眼珠骨碌一轉，決定要一個人走。到了學校找老師借了個電話打給爺爺，叫爺爺把書包給我送來。
爺爺看見我高興壞了，生怕把我給弄丟了。我見到爺爺就說：“你真粗心，只顧著看電視！”爺爺笑了，摸著我的腦袋夸我：“真是個聰明的孩子�！�
我的小學作文 篇3
我鐘愛大海！從小就和大海結下了不解之緣——由于我的老家是大連，所以我每年都能見到海！
小時候，我的記憶不太清晰，只記得大海十分迷人！而在今年過春節(jié)的時候，我無意中又去了海邊。
那天別人請我們吃飯，地點就在星海灣附近。到達目的地后，我們一家人驚嘆了——這家奢華飯店是在海邊的！
海風輕輕拂過我們的臉頰，像一位和藹的長輩，將我們的亂發(fā)撫平。海水則如一位輕柔的姑娘，輕輕拍打著海岸。一圈一圈的`漣漪伴著海浪層層蕩漾。
上樓后，我找了一個靠窗子的座位——只為了能繼續(xù)欣賞這使我陶醉的海。只見海面上緩緩駛來一兩只小船，伴著海浪徐徐向前推進。海浪輕輕地、慢慢地按著她的韻律在推進、推進。我看呆了，心中也像這大海一樣平靜而不平凡了。我多么希望時間等停留在這一刻�。『ｏL又吹在了臉上，好似一杯美酒，將要把我灌醉。我深深的沉醉了……
在這美妙的視覺體驗中，我深深體會到了大海的可愛，彌補了我對大海不完全的認識與看法。我對大海的愛又進了一層，不僅僅是人對事物的愛，而是對她平等的崇敬的愛！
大海的美讓我敬仰，我深深愛著這�！罒o倫比的海！
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