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【必備】樂趣的小學作文匯總10篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的樂趣的小學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂趣的小學作文 篇1
不瞞你說,簡直是一個書“瘋子”,即使不吃飯不睡覺也不能不沾書。實在沒辦法也得聞聞書的芳香,不沾書手癢眼癢大腦癢!
什么書我都看?萍紩俏业淖類郏袷裁刺煳、地理、歷史……都不在話下。文學故事也有趣,小說、童話、故事……還有雜志、名人傳記……甚至醫(yī)學、政治我也看得懂。
書帶給了我無窮的樂趣。我會被天文、地理那深深的奧秘所吸引;會被歷史那奇案和明君所吸引;會被小說、童話、故事那精彩的情節(jié)所吸引;會被雜志那豐富的內(nèi)容所吸引;也會被名人那奇?zhèn)骱退魉鶠槲傊,書就像一塊磁力巨大的磁鐵,把我牢牢吸住。書就像大海,我像一葉小舟,在書海中自由自在地遨游!
有一次,我買來一本小說,我一回到家就津津有味地讀起來。書中的情節(jié)使我身臨其境,如入其中。我正看著,忽然媽媽把我拉下床,還生氣地說:“我都叫你好幾遍了,你怎么還不來吃飯?”我一頭霧水地說:“我怎么一遍都沒聽見呀?”我又一看表,。
已經(jīng)一點半了,我看了三個小時呀!
還有一次,我獨自去書店,媽媽讓我四點鐘回家。我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,便在書店看起來,待到我一本書讀完時,已經(jīng)五點半了……
讀書的樂趣是無窮的',是神秘的!
樂趣的小學作文 篇2
我很喜歡爬山,北京周圍的很多山都留下了我的足跡。但是我一直渴望爬上一座真正的雪山。五年級的寒假,我們?nèi)襾淼搅嗽颇消惤抢镉形已瞿揭丫玫挠颀堁┥健?/p>
一大早,我們帶上了羽絨服、登山靴和用來補充體力的巧克力,還特地買了氧氣罐,直奔玉龍雪山。
坐在前往雪山的纜車上,腳下幾十米就是皚皚白雪和蒼翠的杉樹,仿佛在空中漫步。我們來到了海拔4506米的一個平臺,準備向最后174米高的棧道“發(fā)起進攻”。
開始,我信心十足,在棧道上飛快地奔跑,想:“爬雪山簡直就是小菜一碟!‘高原反應’有什么大不了的?”可是跑了幾步,我突然覺得頭“嗡”的一聲,一陣眩暈傳來,腿不由自主停了下來,身體也向后倒;我連忙伸手握住欄桿,才沒有從棧道上滾下來。我終于體會到缺氧的厲害。
我吃了塊巧克力定定神,吸了幾口氧,繼續(xù)開始爬山!斑@次可不能輕敵了,”我想,“不能快,中間多休息,就一定行!”。我放慢速度,幾步一停,果然好多了,我又有了信心,更努力地向上爬。
隨著高度的上升,反應還是越來越重,我的腿像灌了鉛,嗓子像被什么東西堵住了,頭也越來越暈,甚至有了犯困的'感覺。。正當我快要崩潰時,一個下山的游客鼓勵我們:“加油,快到山頂了!”我感覺到一股暖流充滿了我的身體,手腳并用,加快速度向上沖刺。近了,更近了,勝利就在眼前。
終于到頂了!看著那塊寫著“4680”的大石頭,我無比自豪!上面是白色的主峰,兩邊是鋪著白雪的險峻山崖,下面是白色的雪坡,上下左右一片白色,仿佛置身于一片白色的世界。
我享受到了超越極限,征服雪山的樂趣。
樂趣的小學作文 篇3
“生活中并不缺少樂趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛!睘槭裁催@么說呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂趣,養(yǎng)花是一種樂趣,運動是一種樂趣,學習是一種樂趣,游戲也是一種樂趣……所以樂趣無處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂趣吧!
那么我就來說說我的樂趣吧,我的樂趣可多了,可最重要的還得屬一項,“吃”,吃多了,肉也變多了,不過我還是停不下嘴,誰叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當然要會做菜,說到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面……”這些我樣樣都會?杉依锶司褪遣唤o我機會做飯,因為“新手出江湖,請多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應我這個周天我做飯。
好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動的心情起了床!霸绮褪菧珗A,中午吃雜醬面,晚上邀請爺爺奶奶一起吃大餐!蔽遗d奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋……湯圓像一個個跳水運動員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來,就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的.做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。
真正的考驗還在后面呢!晚上全家期待的大餐會是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當然聽我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請了50元,獨自走向了菜市場。
哇!菜市場真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣聲,玲瑯滿目的商品。看著綠油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐……弄得我眼花繚亂。
直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問老板:“老板,請問豬肉怎么買?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑!迸掷习逭χ缛猓燮ひ矝]抬一下。我東看看,西摸摸。又問老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說:“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來才香。如果紅燒,就一定用五花肉……”豬肉里居然有這么多我不知道的學問,我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上!拔铱,14塊一斤,一共一斤半!薄20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學我可很內(nèi)行!翱梢园。⌒』镒,收你20吧,優(yōu)惠你了!敝x過了大方的老板,我又開始了馬不停蹄的采購……
一小時以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來我又洗菜,切菜,下鍋……一桌豐盛的晚餐擺上了桌?粗蠹依峭袒⒀实某灾约旱牟耍雷套痰,贊不絕口,不一會桌上就被搶個精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。
這一次做飯,我學到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂趣和夸贊,這才是最重要的。
樂趣的小學作文 篇4
創(chuàng)造使人類科學進步,科學家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。
看著其他同學和朋友家中那美麗的風鈴,我多次請求媽媽為我買一個,可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個便是!我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風鈴吧”!
首先我剪去4條長一厘米 的彩帶,接著 將對折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個長出的邊向上對折,并拉緊。 取長的1條鄉(xiāng)下折出1個三角形,再向上折出1個三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的.4條長彩帶個1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形,折出這樣的三角形18個。先取兩個“#”形,將兩邊的兩條彩帶連接在一起,再取6個“#”形依次連入,可構(gòu)成一個環(huán)形,再將環(huán)形上部的兩個“#”形中間的部分往下按,下面的對稱的部分也往下按,大概可構(gòu)成“桃心”形。取2個"桃心",再他的上部的對稱位置分別接入,在其相另的部位連入。 再取1個“#”,在中心處連入,將"桃心 "翻過,用同樣的方法,將3個“# ”連入,另取2個“#”形,16條邊都連接,大概可構(gòu)成圓球形,做2個即可。 再用一根細線將圓球、“桃心”形串起來,在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的風鈴就完成了。還得到親戚朋友的稱贊!
我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。創(chuàng)造是美好的享受,還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行!
樂趣的小學作文 篇5
六年的小學生涯即將結(jié)束,我與同學之間發(fā)生的恩恩怨怨將成為我最美好的記憶。雖然我和同學即將分開,但我依然是周明珠的“右護法”,這件事還要從4年級說起。當時,男女生之間爆發(fā)了一場激烈的“戰(zhàn)斗”,女生由周明珠帶領(lǐng),而男生則由王程朱添成帶領(lǐng)。我和江思齊有幸成為“宰相”。俗話說“擒賊先擒王”,我又是王程的同桌位,這監(jiān)視王程的任務便落在了我的身上。中午的20分鐘休息時間成為我的.上任時間,料得小王也想不到他的同桌是個“監(jiān)視器”。
這天中午,小王一不小心被我套出了話,知道他們有個大機密要在圖書館后門談,得知此事后,我立即向周明珠匯報,她暗笑道:“一會兒我們?nèi)デ魄!蔽覒暣饝R粓龃髴?zhàn)即將開始。我們?nèi)齻人悄悄溜到圖書館,躲在一棵大樹后,又悄無聲息地溜入了圖書館,圖書管理員是我班女生,說明情況后便躲在一排書架,將窗戶開了一條縫,又蹲了下來。果然,男生隊中的“首腦人物”一一來到,王程便開始敘述他的周密計劃,卻沒有想到他的每句話都被躲在一邊的我們聽見了我們一聽便知這是小朱同志的計劃,同時也暗暗心驚:若不是我們聽見了,也許真的會全軍覆沒呢。男生在外邊說得越是高興,我們在里邊越是咬牙切齒,如果不是為了保密這次的行動,恨不得立刻出去殺他個頭破血流。
我們在里面商量了一下,決定派江思齊出去看一下男生中有那些人物。誰也想不到我們這幾個平時不愛在一起玩的女生為什么今天如此團結(jié)。江思齊出去轉(zhuǎn)了一圈后回來,告訴我們男生中的人物,我們心中暗暗記牢,下一次好提防他們。突然上課鈴響了,我們一驚,立刻站起,向教室奔去。放學后,由于我們知道他們的計劃,暗地中安排了一下,讓他們輸?shù)煤軕K。
這場戰(zhàn)役是男生輸?shù)米顟K的一次,直到現(xiàn)在我還不能忘卻,我多么希望這種樂趣更多一點,讓我的小學生涯更加有趣,更加開心。
樂趣的小學作文 篇6
從小我就很喜歡讀書,記得一本書的讀后感這樣寫道:“一個有遠大理想的人沒有去實現(xiàn),就像大海中隨波逐浪的小船,迷失方向;一個有遠大理想的人,并且實現(xiàn)了,對國家對人民做出貢獻的人,他將活在人們心中,這是理想的極高境界。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。讀一本教你做人的書,你會從中悟道:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。人生有兩條路:“道德的'路狹而窄,罪惡的路而平,后一條送死,前一條得生,并且是永生”。
讀一本增長知識的書,你會從中學會:“書癡者文必工,藝癡者技必良,多則廉價,萬物皆然,唯獨知識例外,知識越多,價格就越昂貴。一個有教養(yǎng)的人必須具備:“知識淵博、習慣思維、高尚的情操,知識不多的人就是蠢笨,不習慣思維的人就是愚昧,沒有高尚的情操的人就是鄙俗。
一本教你為人處事的書,你會從中知道:“冬天已經(jīng)到來,春天還會遠嗎?我在一本書中看到這樣一個小故事:“一個精靈對老板、經(jīng)理、職員說:“我個你們每人一個愿望,經(jīng)理高興的說:“我要去國外旅游”。職員說:“我要去夏威夷”。然后精靈又對老板說你要一個什么愿望,老板迫不及待的說:“我要那兩個人馬上回來幫我做事,這個故事告訴我們:“做什么事情都要讓老板先開口。
我發(fā)現(xiàn)吾生也有涯,而知也無涯,人們似乎每天在接受命運的安排,實際上人們每天在安排著自己的命運,看書就是在合理安排自己的命運。#6樓回目錄讀書的樂趣
樂趣的小學作文 篇7
臺州市圖書館位于市政府的西北角、市民廣場東南面。這里是我周末和寒暑假里常去的地方。
我從北門走進圖書館,里面那么安靜而有神圣,最吸引我的是少兒閱覽室。
在少兒閱覽室里,小讀者們都安安靜靜地看書,偶爾聽到低低的笑聲。我也加入了他們閱讀的隊伍,寫了一本《明朝那些事兒》,專心致志地看了起來。書的墨香味真的'令人陶醉,我沉浸在書的海洋里……看著、看著,忘記了時間。媽媽走過來,輕輕的對我說:“圖圖,你看了兩三個小時了,先休息一下!”我若無其事,無動于衷。媽媽擔心我的眼睛(已近視了),多次催我休息,我還是我行我素。直到她把我手中的書拿開,我皺了皺眉頭,不高興地奪回媽媽手中的書,嘟囔著:“干什么呀,我還沒看呢!”我又津津有味地看了起來。媽媽搖搖頭,真拿我沒辦法!我就這樣看了一本又一本,一套又一套,到目前為止,不知道看了幾百本呢!
我在圖書館里找書、換書的閑暇時間里,看到幾位管理圖書的工作人員總是忙個不!浦滞栖,把那些零亂的書都一本一本放回原處。他們身后有一車又一車的書,就好像永遠也放不完的書,他們也從來不說我們什么,依然勤勤懇懇、默默無聞的為我們讀者服務。是呀,愛讀書的我們應該是明理的人,應該把自己看過的書及時放回原處,為他們減輕些工作量。我們假期里來當圖書管理小義工、做個文明的讀子!
書深深地吸引了我,那我平時那顆浮躁的心靜下來!圖書館不僅僅是讀者精神充電站,也是一座城市文明、文化的標志。
樂趣的小學作文 篇8
聽媽媽說今天會有大雪!早晨一起床,我就懷著期待的心情拉開窗簾。。※Z毛大雪漫天飛舞,有的落到了草地上,有的落到了馬路上……到處一片潔白。
吃完早飯,我迫不及待地和媽媽來到小區(qū)里,要鏟雪玩嘍!
我來到一棵大松樹旁,用鏟子鏟起雪,輕輕地蓋到旁邊的草地上,給小草蓋上了厚厚的“棉被”,小草隨風點頭,仿佛對我說:“謝謝你!我們明年一定會長得更茂盛。”
鏟了一會兒,我覺得身上暖和和的。媽媽說,小廣場那邊的雪多,我就來到小廣場。哇!地上像鋪上了厚厚的地毯,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的`聲音;一棵棵冬青披著雪白的銀裝,像一個個可愛的雪孩子。我盡情地在這銀白的世界里鏟起雪來。
鏟了一會兒,我還是覺得不過癮,這時,我看到了物業(yè)的叔叔阿姨們在為小區(qū)掃雪,我靈機一動,想到了個好主意。
我走到一位叔叔跟前,抬起頭,問:“叔叔,能不能借我一把大掃帚,我也想和你們一起掃雪!笔迨逍Σ[瞇地說:“當然可以呀!”于是,我就拿著大掃帚掃起雪來。
剛開始,我不知道怎么使用掃帚,就用掃帚頭把雪往前推。阿姨告訴我這樣不對,容易把掃帚頭弄壞,應該橫著用掃把的尖掃。阿姨演示了正確用掃把的姿勢,我照著阿姨的樣子掃雪,果然掃得很干凈。叔叔阿姨都表揚我是個愛勞動的好孩子。
冬天真快樂。《觳坏軖哐,還能為小區(qū)出一份力。
樂趣的小學作文 篇9
今天,作文老師給我們留了一個作文題目——《我嘗到了創(chuàng)造的樂趣》?粗@題目,我以為老師又要出什么幺蛾子呢,沒想到老師竟然拿了一些A4紙,讓我們大家自由創(chuàng)造。
看似很簡單的創(chuàng)造,當紙拿到手里時,大家都不知道該怎么創(chuàng)造東西了。這時,老師做了一個筆套,讓大家茅塞頓開。大家開始發(fā)力了,有的同學思路一致,做了相同的`東西,老師看到后,更嚴格的要求出現(xiàn)了:不能有同樣的作品!大家便開始了捂頭遮臉,一片誒呦聲!
直到老師給了我們一些題材,大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個“東西南北”,被我稱為“一次性盆”。
我樂滋滋地環(huán)顧四周,竟然發(fā)現(xiàn)有一個同學跟我做的作品一樣,我立刻制止了她,并說:“老師不讓做同樣的東西!這樣我們會挨批的!”她配合地點了點頭,示意我她明白了。便換了思路,這了個飛機。
班級里還有幾個同學不會折紙的,他們畫了些畫,寫了幾個字,也算完工了,畢竟都是自己創(chuàng)造的東西嘛。
這一張紙的創(chuàng)造力可真大啊,它可以讓我們思路無限。生活那么多彩,我們需要創(chuàng)造,只要我們敢想,創(chuàng)造的樂趣也是無限的!
樂趣的小學作文 篇10
樂趣有很多種,但在生活中,我的樂趣就是學習。
喜歡學習是一個很好的習慣,很多人都不喜歡學習,覺得枯燥乏味,而我卻把學習當做一種樂趣。
比如說語文書上的一些經(jīng)典課文,它總是帶動我的'情緒,有時欣慰;有時開心;有時傷感。還有些課文竟然讓我融入到它的世界里去,眼前拂過一幅又一幅的畫面,想去摸,卻怎么也碰不到。讓我陶醉在其中,久久不能自拔……如果遇到花飄落的文章,那我可能就會永遠沉醉在其中,站在花下,感受大自然的美,一片片花瓣飄落在我身上,頭發(fā)上,手上,衣服上,全身散發(fā)著花的清香……
其實學習數(shù)學也有樂趣。一道很難的題,你研究了很久,思考了很久,在某一天,你終于會做了,并且能說清楚每一步的意思,那個時候,你會無比的開心和自豪。就像有一片草地,你經(jīng)常去,但沒有任何感覺,就在你會做數(shù)學題的時候,還是在那片草地上,那里卻有你從未聞過的芳香,從未感受到的親切和溫暖。
我的樂趣就是學習。
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