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【必備】可愛的小學(xué)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小烏龜,硬硬的外殼,三角形的腦袋,鼻子下面是一張不肯輕易張開的小嘴巴。頭和腿一般縮在硬殼內(nèi),只有覺得周圍很安全時(shí)才伸出來,小尾巴只有爬動(dòng)時(shí)才慢慢地伸出來。
小烏龜喜歡玩“雜技”。有時(shí)它想直立起來,便貼著墻壁直撐起來?擅看蝿傁蛏吓酪徊奖闼ぴ诹说匕迳,嚇得它四只腳趕緊蜷縮起來,過一會(huì)兒四周沒動(dòng)靜了,它又會(huì)伸出頭腳,再靠墻直立,再“砰”的一聲,再摔個(gè)四腳朝天……它的這股憨勁,常常逗得我們哈哈大笑。
小烏龜?shù)母泄儆袝r(shí)比人靈敏。有一次,我做完了作業(yè),閑著無聊,就跟小烏龜玩了起來。這時(shí),天空突然刮起了狂風(fēng),緊接著下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上,我害怕極了,在沙發(fā)上蜷縮成一團(tuán)不敢抬頭。小烏龜這時(shí)好像守護(hù)神似的,靜靜地守在我的身邊。突然,小烏龜朝門口爬去,我仔細(xì)一聽,“砰!砰!砰……”一陣急促的'敲門聲,我快步跑到門口,把門打開,媽媽全身都被淋濕了,我一邊拿毛巾給媽媽擦臉和頭發(fā),一邊對(duì)媽媽說:“媽媽,是小烏龜先聽到你叫門的,剛才我被大雨嚇壞了,真不知道媽媽回來了呢!”媽媽“哦”了一聲,抱起小烏龜,愛撫了好久,說:“是呀,有許多小動(dòng)物的感官比人還靈敏呢!”
小烏龜給我家?guī)砹嗽S多樂趣。爸爸也常常語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“其實(shí),動(dòng)物是人類最忠誠(chéng)的朋友,我們應(yīng)該珍愛它們,保護(hù)它們!爆F(xiàn)在,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有傷害動(dòng)物的現(xiàn)象時(shí),我就會(huì)想起爸爸的話,就會(huì)想著法兒去勸阻。
我愛小烏龜,它不僅給我?guī)砜鞓,而且讓我懂得了要保護(hù)動(dòng)物。
可愛的小學(xué)作文 篇2
鴨子是一種很討厭又可愛的動(dòng)物。我家有一只鴨子,它通體黃色,嘴巴扁扁的,橘黃色。兩只小眼睛黑黑的,兩對(duì)翅膀一張一合。腳蹼是橘紅色的,可以走路也可以劃水。真實(shí)可愛極了。
小鴨子是個(gè)"游泳健將"。它游起來不是很快,腳蹼一蹬一蹬的?墒且姷紧~兒就游速快了許多。一次,我端來一盆水,里面放了一尾小魚。小鴨忙跳進(jìn)水里,開始捕食。小鴨游得很快,魚兒也不甘示弱。一鴨一魚在水盆里繞起圈來。幾分鐘后,小魚游得慢了下來。小鴨靈巧地一點(diǎn)頭,扁扁的.嘴巴一張一合,小魚給咬住了。小鴨忙抬起頭,一邊抖水一邊美美地進(jìn)食。我看了不禁哈哈大笑。
小鴨走路一搖一擺,這是它在跳"鴨式舞步"。它毛茸茸,遠(yuǎn)看是個(gè)黃色小點(diǎn)兒,近看是個(gè)絨球。一次我抱起小鴨,想逗它玩玩,沒想到它拼命點(diǎn)頭,從我手中溜了出去,我和小鴨玩了好久。黃昏,我把小鴨趕回家去,可它極其不配合。我趕往東,它去西,我趕往南,它去北。我好不容易把它捉住,放到它的"小屋"里。早上,我來到"小屋"旁,小鴨不見了,哈哈,原來它在沙發(fā)底下睡得正香呢。有窩不睡去"外地"睡呀!這鴨子,就是那么天真可愛!
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家有一只可愛的小花狗,它的名字叫樂樂。
樂樂憨態(tài)可掬。它穿著一件黑白相間的毛絨大衣,尖尖的腦袋,兩只圓圓的眼睛像兩顆黑色的`小寶石,在眼睛上方有一對(duì)黑圈,好像是故意把“墨鏡”推到上方,以顯示自己很酷。它的鼻子小巧玲瓏,嘴巴彎彎的,一條毛絨絨的尾巴,一直在擺動(dòng),友好的給我們打著招呼。
它的生活充滿陽光,整天樂呵呵的;同時(shí),它是一個(gè)體育愛好者,一直跑個(gè)不停。瞧,它又跑來了。我高興地抱起它,在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,它被逗樂了,舔舔我的手,吻吻我的面頰。就在這時(shí),媽媽叫我去寫作業(yè),我很不樂意的離開了它。走之前,我偷著媽媽給它一塊蛋糕。
我雖然坐在茶幾邊寫作業(yè),但心里仍在惦記著它。
忽然,我覺得身后有聲音,原來是它來了。它連蹦帶跳的跑來了,先是身子向后一縮,緊接著向前一縱,就跳上了茶幾。就在我發(fā)愣之時(shí),它不小心打翻了墨水瓶,小爪子上涂滿了墨水,但它一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)自己已闖下了大禍,還高興的在我的本子上跳舞。我生氣極了,舉起拳頭想教訓(xùn)教訓(xùn)它,但一看,它已在我本子上做了一幅“速寫畫”,我的氣便不知跑到哪里去了。
這就是我的好朋友——可愛的小花狗。聽我介紹之后,您是否也喜歡上它了?
可愛的小學(xué)作文 篇4
我家陽臺(tái)上有一個(gè)大的魚缸,里面住著七條又紅又可愛,大小不等的的鯉魚。
自從家里有了這幾條魚之后,我從中償?shù)搅损B(yǎng)魚的樂趣。每天放學(xué)回家,我都要去看看魚兒們?cè)诟墒裁,如果魚缸里有臟東西,我便會(huì)立刻將臟東西撈出來。有一天放學(xué)回家,我想鯉魚應(yīng)該餓極了,于是,我拿著魚食走了過去,只見魚兒們?cè)缇桶殃P(guān)抬的老高。它們象是老遠(yuǎn)就聞到了魚食的味食的`味道了。在那里等它們的美味味佳肴了。我一下子拿了十多粒魚食,撒在水里,鯉魚們擁了過來,大口大的吃了起來。吃飽了,還聚在那里舔著嘴,好像是在贊美這頓佳肴非?煽诿牢丁
有一天,天氣非常的悶,我的鯉魚們?cè)隰~缸抬著頭,浮出了水面。開始,我以為他們又餓了,可細(xì)想,不對(duì)呀,昨天已經(jīng)吃了很多了,今天不能夠再吃了。我還是給他們?nèi)恿诵~食,可是他們連碰也不碰。還是只顧自已把頭抬的老高,浮在水面大口大口的喘氣,我急了,連忙喊媽媽。媽媽想了想說:“會(huì)不會(huì)是天氣太悶的緣故,魚兒在水中的氧氣不夠了?才會(huì)浮到水面來。這樣的話,應(yīng)該給魚兒換水,他們才會(huì)安心的在水中自由的生活!蔽叶挷徽f,連忙跑了過去,拿了水桶,接滿了水,給魚兒換水。這下可好了,魚兒們又象以前一樣了,在水中歡快的游玩嬉戲。
魚兒啊魚兒,以后可不要再不這樣來嚇唬我了,如果你們?cè)谒凶〉牟皇娣,?qǐng)你們多吹幾個(gè)小水泡告訴我,我會(huì)來幫你們的。
可愛的小學(xué)作文 篇5
我的爺爺已經(jīng)70多歲了,長(zhǎng)得瘦瘦的高高的,皮膚黝黑,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了一道道深深的皺紋,爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)變成了銀白色,嘴里的牙齒也快掉完了。雖然爺爺已年過古稀,可身體還很硬朗。
我的爺爺是一個(gè)即開朗又勤勞節(jié)儉的人。爺爺在房后,用竹竿圍起大大的一塊地,用來種蔬菜。陽光明媚的春天來了,每天吃過早飯,爺爺就來到菜園用鐵鍬把地里的土翻松了,再把整片地按距離挖出許多坑,把種子放到每個(gè)坑里后,用土把種子蓋上,等把種子都種完,爺爺已經(jīng)滿頭大汗了,用手扶著腰站在哪,看著剛種完的地,臉上露出了笑容。
從種完地的那天起,爺爺每天細(xì)心澆水除草,大約過了一個(gè)星期種子發(fā)芽了,從土里長(zhǎng)了出來。一天天過去了,爺爺還是每天在菜園里忙活,眼看著小芽長(zhǎng)大了,爺爺又用小竹竿,扎在小芽邊上讓它往上爬。一天剛要吃晚飯外邊下起了大雨,爺爺非常擔(dān)心,晚飯也沒怎么吃。大雨一直在下,爺爺過了一個(gè)難熬的夜晚,第二天早晨天剛剛亮,爺爺就起床去了菜園,看到菜園一片狼藉,爺爺沒有放棄。把被大雨砸倒的菜,一顆顆的'扶起來重新固定好。經(jīng)過爺爺?shù)木恼疹,地里的蔬菜都開花結(jié)果了。紅紅的西紅柿像一個(gè)個(gè)小燈籠,黃黃的南瓜大得像籃球,還有嫩嫩的黃瓜,綠綠的柿子椒?粗鴿M園子的蔬菜爺爺笑了,我能感覺得到這是爺爺發(fā)自內(nèi)心的笑容。
我們吃著爺爺種的蔬菜,看著爺爺滿臉的笑容。這就是我可愛的爺爺。
可愛的小學(xué)作文 篇6
企鵝生活在南極,是南極的標(biāo)志。
企鵝的樣子很胖。它們的嘴巴尖尖的,身材矮矮的,穿著黑白相間的外套,走起路來搖搖擺擺的`,樣子真逗。
企鵝吃的食物主要是小魚和烏賊,它們的天敵是海豹。企鵝喜歡在冰冷的海水里游泳。我覺得它們很勇敢、堅(jiān)強(qiáng),竟能在那樣的環(huán)境中生存下來。
我希望有一天,能乘著巨輪到南極,抱抱可愛的小企鵝,拉著它們?nèi)彳浀某岚颍诒煅┑厣⒉,在冰河里玩水,在銀白的世界里堆雪人、打雪仗……
企鵝真可愛啊,我喜歡它們!
可愛的小學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)可愛的表妹,她的臉圓圓的,面頰紅彤彤,顯得那么有精神。她的眼睛水靈靈的,又黑又大,像顆黑葡萄,兩片薄嘴唇紅得發(fā)亮,可愛極了。
別看她才5歲,跳舞唱歌可十分了得。當(dāng)看電視時(shí),有音樂響起,她就和著音樂的節(jié)拍,跳起舞來。有時(shí)音樂歡快,她在床上蹦跳著,兩只小腿交換著跳躍,還不時(shí)轉(zhuǎn)著圓圈,手撐開得像朵雞冠花,那優(yōu)美可愛的舞姿,一看還以為是學(xué)舞蹈的.呢。音樂突然變了,旋律變得悠揚(yáng)、綿長(zhǎng),她就慢慢地跳著,還把腳抬起來,像在跳芭蕾。音樂一停,她還不過癮,自個(gè)兒哼著小曲。你別說,她的聲音還挺甜呢!
她還會(huì)畫畫呢!每當(dāng)我叫她:“淇淇,畫幅畫送姐姐好不好?”她就像個(gè)別人向她要畫的畫家,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那嚴(yán)肅的樣兒,可把我逗樂了。她抽出畫紙,拿起畫筆,不一會(huì)兒,“沙沙沙”,一棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹畫好了,“沙沙沙”,一條小徑盤曲而上,這是通往蘋果樹園的路;“沙沙沙”,幾個(gè)果農(nóng)扛著扁擔(dān),“嘿喲嘿喲”地摘蘋果去嘍!
你瞧,這就是我多才多藝的表妹——淇淇。你想認(rèn)識(shí)她嗎?
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