實(shí)用的愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1
“今天，我們活動(dòng)的主題是——‘愛(ài)護(hù)環(huán)境’。咦——這是干什么呢？原來(lái)，為拓寬我們的視野，學(xué)校要求我們參加一些社會(huì)實(shí)踐。
這不，我正在參加愛(ài)護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。
我以繪畫(huà)的形式來(lái)體現(xiàn)該怎樣保護(hù)環(huán)境。
我望著空空如也得白紙，一時(shí)不知道該怎么下筆。我雙眼空洞地發(fā)了一會(huì)呆，突然靈感奔涌，像泉水一樣源源不斷得涌來(lái)。我拿起畫(huà)筆，自信地畫(huà)了幾筆，幾棵參天大樹(shù)便栩栩如生，我又拿起勾畫(huà)筆，小心翼翼地畫(huà)了一個(gè)滿臉稚氣的'少年隊(duì)友，在他們手中增添了許多植樹(shù)工具如：鏟子；水盆;肥料；樹(shù)苗……在少先隊(duì)員身旁，我添了幾只"嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥(niǎo)們。末了，我覺(jué)得少了些什么，我絞盡腦汁終于想到了——是花草呀！花草樹(shù)木，花草樹(shù)木，當(dāng)然要有花草樹(shù)木才構(gòu)成了優(yōu)美的環(huán)境。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅明白了要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且懂得了自然界的種種生物植物都有著一條隱藏的生物鏈，這條生物鏈中的幾種動(dòng)物，哪怕一種滅絕了，都有可能使整條生物鏈中的動(dòng)物植物全部滅絕！所以，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！不僅為了我們自己的生存環(huán)境，更為了世上每一種植物，動(dòng)物的生存！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候，過(guò)得很快樂(lè)，從來(lái)不擔(dān)憂只要天一兩，我們總是成群結(jié)隊(duì)地出去玩還記得那個(gè)地方是小學(xué)的后面，而里面有很多樹(shù)，非常茂密，我們總是玩得很高興，夏天，它可是我們能歇息的最好基地，我也在樹(shù)下沒(méi)了些“房間”可以在里面玩耍，睡覺(jué)，遮免了醋炎的火，看見(jiàn)這時(shí)
就溜殘酷，我們常常a 她捉來(lái)玩，給我們?cè)鎏砹藰?lè)趣，要是太熱的話，我們便會(huì)去池塘理游泳，那理水清澈，很淺，還有魚(yú)兒在快樂(lè)地游玩著，這樣的生活實(shí)在是美妙了，生活無(wú)不樂(lè) !
而現(xiàn)在，隨著時(shí)代的不同，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們也張大了，那個(gè)兒童時(shí)期的快樂(lè)天堂只有留在記憶理了，人們都要在外工作，鄉(xiāng)村面貌也逐步完善起來(lái)，到處都是死通發(fā)達(dá)的水泥路，全都是房樓記地哪里有很多樹(shù)，沒(méi)隔多運(yùn)又可以看到一群一轉(zhuǎn)眼間，只剩下兩三棵樹(shù)孤苦伶仃地站立著，心情很不痛快，田里的人也少了，看不著人們?cè)谝黄鹫勑Φ那榫�，這樣日子很難挨，伙伴在哪里呢?在家中看電視嗎?
后來(lái)啊!鄉(xiāng)村有建廣，好高好大，回來(lái)時(shí)總是看見(jiàn)那煙管里冒出一串串淡黑的煙，飛到天空里去，過(guò)了好久發(fā)現(xiàn)黑的`煙，過(guò)了很久發(fā)現(xiàn)植物們都無(wú)氣沒(méi)力。玩耍的天堂把經(jīng)化為平地，只見(jiàn)得殘留在地上的樹(shù)枝，美麗的池塘也糟到了破壞，水不在清澈全是垃圾，還有些不知道是什么東西的看它們的身影，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一股臭味隨之兒來(lái)，什么都沒(méi)有了，難道只能這樣子呢?
同伴們，我們美好的家愿，是不能受到破壞的，我們要讓她美下去，為了她我們一定要努力掩護(hù)敵人。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3
今天，邢周報(bào)的小韓姐姐和璐璐姐姐帶領(lǐng)邢周報(bào)小記者們來(lái)到了城管局，為我們上了一節(jié)關(guān)于數(shù)字城管的主題班會(huì)。
老師講到：“城管的叔叔阿姨們一天大約要處理800件事情，有的時(shí)候工作忙起來(lái)要到很晚才能下班，正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng)，才換來(lái)了我們身邊優(yōu)美和諧的生活環(huán)境。請(qǐng)大家把掌聲送給城管的叔叔阿姨們！”聽(tīng)完，我們發(fā)自內(nèi)心的報(bào)以熱烈的掌聲。
主題班會(huì)結(jié)束后，我們來(lái)到了億德隆商業(yè)廣場(chǎng)，親身體驗(yàn)一下城管工作。很快，我們發(fā)現(xiàn)了一輛沒(méi)有停放在停車位的車，一位城管叔叔給車貼了罰單，并且拍了照片。正在這時(shí)，眼尖的小記者們又發(fā)現(xiàn)了一輛沒(méi)有停在車位里的車，車上的'叔叔在小記者們的勸告下，連忙把車停在了車位里。有的男生覺(jué)得給車貼罰單是一件很過(guò)癮的事情，但是我卻不這樣認(rèn)為，貼罰單不是一種樂(lè)趣，而是通過(guò)罰款的方式提醒大家要遵守規(guī)則，不給別人添麻煩，讓城市的環(huán)境更整潔。
接下來(lái)，我們又來(lái)到街邊，提醒商戶們主動(dòng)清理門前亂貼亂畫(huà)的小廣告，小記者也幫忙進(jìn)行了清理，看到清理后整潔的墻壁，我感到十分開(kāi)心。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到了城管工作的辛苦，而作為我們小記者，不但自己要做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則，還要告訴身邊的每一個(gè)人，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4
我們的校園里處處風(fēng)景如畫(huà)，引人入勝。不信，你看：植物園里的小草長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，花兒露出了迷人的笑臉，綠樹(shù)伸出了茂盛的枝條，多美麗��！
每天早上同學(xué)們?cè)缭绲叫３繏撸诖蠹业墓餐ο�，校園空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的，令人心曠神怡。今天，大隊(duì)委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上，咦？怎么前面無(wú)緣無(wú)故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙？我想：肯定是剛才有人把擦過(guò)鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過(guò)，但是，誰(shuí)也沒(méi)有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶的'時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)她彎下腰，把那團(tuán)紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾車，這才拍拍手笑了。你們知道她是誰(shuí)嗎？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，每天放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來(lái)整理課桌椅，課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會(huì)上前制止。啊！思成，你這種愛(ài)護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)！
地球只有一個(gè)，愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé)，愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，每個(gè)人應(yīng)該管好自己，千萬(wàn)別亂扔垃圾哦！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5
地球是我們的家，我們能在明媚的陽(yáng)光下生活，在綠樹(shù)成蔭的小河邊散步，在百鳥(niǎo)齊鳴的大自然中快樂(lè)的成長(zhǎng)。都是家給予我們的。然而，我們?nèi)祟愡�在無(wú)聲的破壞著這個(gè)美麗的家園。
有一次，我和媽媽去“濮水公園”玩，爬到山頂，我看見(jiàn)對(duì)面的工廠正在排放廢氣污染天災(zāi)。我看著心里很傷心�？墒俏乙矡o(wú)能為力。
還有一次，我看見(jiàn)地上有個(gè)香蕉皮，正想轉(zhuǎn)身走掉，可胸前的紅領(lǐng)巾好像對(duì)我說(shuō)：“如果你不撿的話，就會(huì)有更多的'人聞到臭味兒。”我聽(tīng)了馬上把它撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。
我們要保護(hù)環(huán)境，從小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電。我們只有在美麗的環(huán)境里才會(huì)生活的更美好。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇6
環(huán)境和我們息息相關(guān)，如果不愛(ài)護(hù)環(huán)境，那將會(huì)引起各種疾病，嚴(yán)重的話還會(huì)受到大自然的懲罰。雖然這道理人人都知道，但還是有些人明知故犯，要不我就給大家舉幾個(gè)例子吧!
今天爸爸媽媽帶我去觀察身邊的環(huán)境，我們先去了菜市場(chǎng)，還沒(méi)走到，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了臭氣。到了菜市場(chǎng)，我看見(jiàn)滿地都是爛菜葉，塑料袋……還有一些蚊蟲(chóng)在上面嗡嗡的飛。這垃圾都快堆成了山�？吹竭@些景象，我不由得想：塑料袋可以污染環(huán)境，損害土壤，影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，人們?yōu)槭裁催�要生產(chǎn)、使用塑料袋?為什么不用藍(lán)子來(lái)代替塑料袋呢?
過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了南河橋頭。只見(jiàn)南河沒(méi)有了以前波浪滾滾的.氣勢(shì)，成了一個(gè)個(gè)小水溝，而且這小水溝里長(zhǎng)滿了青苔，丟滿了垃圾，以前活潑可愛(ài)的小魚(yú)也沒(méi)有了。并對(duì)下游人們的生活造成了一定的影響。由此，我聯(lián)想到云南的干旱，那里的人們正在為缺水而著急，如果我們不愛(ài)護(hù)水源，也可能會(huì)在不久的將來(lái)面臨同樣的困境。
從這次觀察中，我想到以后我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水源，不讓悲劇在我們身上上演。
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇7
今天我們一家人出去玩。車子走到西三環(huán)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)路中間飛舞著白色的雪花，我高興地說(shuō)”下雪啦！“突然覺(jué)得不對(duì)勁。原來(lái)是很多塊白色的泡沫板被車子壓碎了，隨風(fēng)飄舞，灑在沿途有近200米距離。污染環(huán)境，太過(guò)分了！
我們一定要注意環(huán)境衛(wèi)生，不能隨意丟垃圾。愛(ài)護(hù)我們的.地球，從自己做起！
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇8
在藍(lán)藍(lán)的天上來(lái)兩只燕子，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣。
飛著飛著，就來(lái)到了城市工業(yè)區(qū)，化工廠的煙囪冒著煙，像從里面飛出的一條烏龍，嗆得燕子直咳漱。小燕子心想：原來(lái)天空像汪藍(lán)的海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑點(diǎn)綴在天空，像一個(gè)美妙的夢(mèng)，天空是那么可愛(ài)。，可現(xiàn)在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色，若隱若現(xiàn)地浮動(dòng)著奇怪的花紋。
它們避開(kāi)煙霧繼續(xù)向前飛，低頭一看，小溪又黑又臭，兩岸的樹(shù)木很早就落葉了，就像生病了的`老人，又干枯又沒(méi)勁兒，它們垂頭喪氣，沒(méi)精打采地望著散發(fā)一陣陣臭氣的溪水的小溪，水里的魚(yú)蝦大半都死光了，只有一些生命力強(qiáng)的蝦在水里揮扎著，有氣無(wú)力，溪水死一般的寧?kù)o。
這是人們不注意保護(hù)生態(tài)平衡，致使多數(shù)森林遭到毀壞，小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ)，大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了，不再生機(jī)勃勃，這一切都是人類自已惹的禍!但是，有些人們還設(shè)意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著。我們要呼吁大家，呼吁身邊的人，保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步!我們責(zé)無(wú)旁貸!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個(gè)遍身鱗傷，欲哭無(wú)沮，痛苦難言的黑色地球。
大地上擁有和諧的綠色，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同保護(hù)我們綠色的家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。
【愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文】相關(guān)文章：
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11-15
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文11-16
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文(集合)08-16
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文（優(yōu)秀）07-15
（精品）愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文08-30
關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文12-04
愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文[通用]01-21
【精選】愛(ài)護(hù)環(huán)境小學(xué)作文四篇01-18