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【推薦】春天小學(xué)作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
春天小學(xué)作文300字 篇1
。〈禾靵(lái)了!春天來(lái)了!百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。
中午,我來(lái)到學(xué)校,教室沒(méi)有什么人,趁這時(shí)間出去走走也不錯(cuò)。
下了樓梯,走過(guò)走廊,眼前是條小池。池不大。水色深綠深綠的;水又是清澈透明的。池里有許多小魚(yú),調(diào)皮的小魚(yú)在池面游來(lái)游去,在深綠的水面上蕩起一圈一圈的微波,互相一碰,全散了。我站在池邊的用鵝卵石的小圓圈上,望著這活潑可愛(ài)的小魚(yú)—哦!綠色原來(lái)是一顆充滿活力的心,它將永遠(yuǎn)的跳動(dòng)。
轉(zhuǎn)過(guò)大樓左惻,我來(lái)到操場(chǎng)對(duì)面的花圃,桂花樹(shù)傲然挺立,散發(fā)出一陣陣令人欲醉的`桂花香;還有迎風(fēng)挺立的美人蕉。翠綠的葉子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艷!叮【G色原來(lái)是無(wú)限的生機(jī)。
走到操場(chǎng),我看見(jiàn)了墻壁的圖畫(huà)上的人拼搏的渴望! 哦!綠色原來(lái)是努力的拼搏。
上課鈴聲響了,我不得不離開(kāi)眼前明媚的景象,快步向教室走去。
春天小學(xué)作文300字 篇2
當(dāng)小溪彈琴的時(shí)候,當(dāng)迎春花歌頌春天的時(shí)候,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)的時(shí)候,我就知道生意盎然的春天已經(jīng)來(lái)臨了。
春姑娘用力把正在地下睡覺(jué)的小草給拽了出來(lái),把藏在地下的鮮花喚醒了。院子里的棗樹(shù)也好像剛被春姑娘從夢(mèng)之中叫醒,它醒來(lái)的時(shí)候,身上光禿禿的,還掛著幾片枯葉呢!可沒(méi)過(guò)幾天,身上便長(zhǎng)滿了碧綠的、嫩嫩的葉子。它一會(huì)兒擺擺樹(shù)枝,請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)做客,一會(huì)兒搖搖枝條,跟春姑娘打招呼。
河邊的柳樹(shù)開(kāi)始抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,尖得像一把把利劍,又像幾個(gè)難兄難弟一樣。這讓我想起一首描寫(xiě)柳樹(shù)的詩(shī)詞:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。五顏六色的.鮮花組成了一幅絢麗多彩的畫(huà),紅的艷,白的嬌,黃的美,粉的嫩,到處發(fā)著春天的氣息。這時(shí)大雁從南方飛回來(lái)了,一會(huì)兒排成了“人”字形,一會(huì)兒排成了“大”家形,一會(huì)兒排成了“一”字形。
我喜歡雪白的冬天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡炎熱的夏天,然而我更喜歡色彩繽紛的春天!
春天小學(xué)作文300字 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里… …”春雨在尋找春天呢,它來(lái)到公園里。
春雨看到了盛開(kāi)的梨花便問(wèn):“梨花姐姐,你知道春天是什么顏色嗎?”梨花說(shuō):“春天是白色的,因?yàn)樗?jīng)過(guò)這里時(shí)我就變白了。”
春雨又碰到了小草弟弟問(wèn):“草弟弟,你知道春天的顏色嗎?”小草說(shuō):“春天是青色的,因?yàn)槲医o春天打完招呼我就變得更綠了!
春雨又看到了大樹(shù)哥哥問(wèn):“你知道春天是什么顏色嗎?”樹(shù)哥哥大聲回答:“春天是綠色的.,因?yàn)樗颠^(guò)我,我就變成綠色的了。”
春雨終于有一天在山崗上找到了春姑娘,便問(wèn):“春姑娘,你是什么顏色的呢?”春姑娘笑瞇瞇地說(shuō):“我本身是無(wú)色的,卻能給大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅!
春雨跟著春姑娘走遍了千山萬(wàn)水,把大地變得更加鮮艷美麗,充滿生機(jī)!
春天小學(xué)作文300字 篇4
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,植物園內(nèi)怒放的百花以及正在舉辦的第六屆賞花節(jié),都在迫不及待地向我們小記者團(tuán)發(fā)出春天的邀請(qǐng)。
在3月21日,小記者團(tuán)欣然赴約,開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題采風(fēng)活動(dòng)——賞花栽花找春天。
春天輕輕地走來(lái)了,所有植物都來(lái)迎接她了,含苞欲放的海棠、沁人心脾的白玉蘭、粉嫩的櫻花,就連冬季的梅花也舍不得離開(kāi)呢!
在游覽完各園中的花朵后,我們要親手種下一盆花朵,種下自己的希望,種下承載著希望的春天!泥土帶著小草的`清香,迎接將要到來(lái)的花兒公主。而我們就是幫助花兒公主更好地融入泥土與小草中去的。要幫助花兒公主可不能馬虎,先跟著園藝工人學(xué)習(xí),才可以親手操作。只見(jiàn)園藝工人嫻熟的手法,不一會(huì),花兒公主就在風(fēng)中搖曳了。看著這么簡(jiǎn)單的工作,我們也爭(zhēng)先恐后的嘗試,可是卻笨手笨腳,什么也做不好,不是挖的坑太淺,就是間隔距離不同,不過(guò)在園藝工人的指導(dǎo)下,我們也種下了屬于這個(gè)春天的一朵花。
我們種下的不僅是花朵,而是希望,希望花兒茁壯成長(zhǎng),為春天增添一份色彩;希望花兒能帶給人們對(duì)美好事物的追求,春天不正是承載了這種希望嗎?
春天小學(xué)作文300字 篇5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢!讓我們一起去見(jiàn)見(jiàn)它吧!
我和春天有個(gè)約會(huì),我和他相約在校園。我們約定,他要讓我看見(jiàn)頂破了泥土的小草,煥然一新的大樹(shù)。我要讓他看見(jiàn)校園里我們迎接他的禮物,就是小學(xué)生的歡笑。我覺(jué)得這是給春天最好的禮物。
我和春天有個(gè)約會(huì),我和他相約在大地上。我們約定,他要給我們溫暖的.春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光。我們會(huì)給她熱情的擁抱。
我和春天有個(gè)約會(huì),我和它相約在池塘邊,我們約定他要讓我看到歡樂(lè)的魚(yú)兒和可愛(ài)的小鳥(niǎo),而我要讓他看到的是可愛(ài)的面孔和真誠(chéng)的心。
春天既然來(lái)了,我們不能忘記可愛(ài)的小朋友們的約定啊!小朋友們和春天也有個(gè)約定呢!他們的約定是風(fēng)箏的春天,拿著風(fēng)箏在草地上快樂(lè)地奔跑著,那是一件多么開(kāi)心的事情啊!所以它們把快樂(lè)寄托給了春天,它們希望春天再回來(lái)的時(shí)候,還會(huì)把驚喜和快樂(lè)帶動(dòng)給它們。
春天,感謝你給我們帶來(lái)的所有事物,希望在下一個(gè)春天,我們還會(huì)再相見(jiàn)。!
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