友情的小學作文

時間：2024-10-30 00:51:30 小學作文我要投稿

【推薦】友情的小學作文匯編六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的友情的小學作文6篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】友情的小學作文匯編六篇

友情的小學作文篇1

　　什么是友誼？友誼是人們在交往活動中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標。羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點概括：（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密；（2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；（3）限于被特殊評價的友誼關系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。

　　我記得有這樣·的一個寓言故事：

　　伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者

　　這個故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敘說流水，子期說：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達的內(nèi)容，子期必定會知道。鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴。

　　所以大家我們要好好珍惜我們的.友誼啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍天吧。

友情的小學作文篇2

　　畢業(yè)在即，原本認為漫長的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。如輕煙，被微風輕輕、悄悄地吹散了；如流水，被山河緩緩帶動，不眨眼的奔向遠方。而我已被它們悄悄地向前推送著，如沙漠中的孤單行人，茫然地前進著。

　　六年的光陰在我們心頭匆匆掠過，在我們背后輕輕走過，在我們面前大步踏過，我們卻渾然不知。直到畢業(yè)，我們才覺察到它去的匆匆了�？蛇@有什么用呢？我掩面嘆息，只好與過去的`日子輕輕揮手告別……

　　快樂的小學六年，難忘的小學六年。它們雖已逝去，但都已深深的烙印在我記憶的腦海中，成為我記憶中的春天。

　　在我剛踏上校園這一片綠土的時候，我有點緊張與害怕。但走進教室時，同學們的嬉笑聲、打鬧聲感染了我，使我明白在告別幼兒園生活的同時，即將結(jié)識一群新的朋友。

　　時光悄悄地從指縫間溜走了，我和伙伴們來到了六年級，即將離開這生活了六年的地方。在六年里，我最要好的朋友便是楊枝科，我們經(jīng)常在一起玩耍。他誠實正直，不捉弄同學，也不說謊話。我從他身上學到了一些優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他五年級時轉(zhuǎn)走了，但我們之間依舊保持著那純潔的友誼。

　　往事樁樁件件，歷歷在目。面對著即將結(jié)束的小學生活，我不禁感嘆時光的流逝與無情�，F(xiàn)在，我們來到了人生的岔路口，即將告別同學，開始新的學習生活。那就讓我們珍惜現(xiàn)在的每分每秒，給同學留下真摯的友誼。

友情的小學作文篇3

　　每個人都會有自我珍惜的東西，我也不例外。距離小學畢業(yè)僅剩三十天了，我務必珍惜好屬于我的三十天友情。

　　記得那然而一個晴朗的星期五，我和朋友約著第二天去玩，于然而我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前，聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音，然后望了望表，離約定的時光還有五分鐘，我不免有些悲傷，她不回來了吧。心里想著如果不來的話星期一她會找什么借口：因為下雨了媽媽不讓來？補課？有事？時光一分一秒的過去了，我望了望表，已經(jīng)過了八點半。“超了三分鐘呢。”心里這樣想著�！氨仨氂惺裁词掳�，再等等�！蔽彝送颐擅傻奶炜�，好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還然而在趕來那里？后者就應不可能了吧。這時，，突然有人拍了下我的'肩。我回頭一看，然而她。

　　“抱歉，因為媽媽要我去幫她買東西，結(jié)果遲了�！彼⑿χ蛭冶�。

　　“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”然后空氣中頓時彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲�；颐擅傻奶�，似乎心里，有陽光照進來了呢。

　　屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會珍惜。

友情的小學作文篇4

　　春天到了，萬物更新。枝頭上暴出嫩綠的新葉，鮮艷的花朵含苞欲放。屋檐下的一窩小燕子在“啾啾”地學唱。他們才剛出生不久，對這個世界充滿了好奇，正伸長了脖子使勁向外看。

　　正巧，也就在燕窩的對面——貓屋，也有一窩出生不久的小貓。這些小貓也很好奇，推呀，擠呀，都拼命想要去貓屋外邊玩，還不停地“喵喵“亂叫。就這樣，又“啾啾”，又“喵喵”，熱鬧極了！

　　突然，“啾——”只聽一聲大叫，一只可愛的小燕子向外看時不小心，竟掉出燕窩，直摔了下去！還沒回過神來，又聽“喵喵——”的哭聲，一只可愛的小貓向外推擠時不小心，竟掉出貓屋，迷了路！它東蹦兩下，西跳兩下，就是找不著家！我閉上眼睛，緊捂耳朵，實在不忍心！

　　再次睜開眼，奇跡發(fā)生了——掉落的小燕子，巧上加巧地摔在了小貓的背上，小貓被砸得連打幾個滾，也正好起了緩沖作用，成功地把小燕子“運輸”到了地面上！

　　你可別以為貓和鳥是天敵，接下來又會發(fā)生悲劇，其實呀，在剛出生的小貓眼里，這個全身毛乎乎的小東西是一個可以信賴的朋友；同樣，在剛出生的小燕子眼里，這個笨頭笨腦的'小貓再可愛不過了。

　　就這樣，小貓和小燕子成為了朋友。它們形影不離，情同手足。小燕子不飛，它學著小貓爬樹捉老鼠；小貓不爬樹，他努力學飛，努力捉蟲。深厚的友誼讓它們忘卻了幼年在各自家中的生活，甚至忘了自己是誰！這就是友情，也正是這段奇妙的友情，成就了這對獨一無二的朋友——小貓和小燕子。

友情的小學作文篇5

　　幸福，相信每個人都有自己獨到地見解：收到關心很幸福；得到獎勵很幸福；成績優(yōu)異很幸福；榮華富貴很幸福……總之，我們都曾受到幸福地關注，這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能說這種快樂是永久地呢？我堅信：友情是一種獨特地幸福！

　　拋下雜念，仔細回想一下我們地過去，相信每個人都會笑地。為什么？這是因為你得到了友情地祝�！荚嚂r忘帶文具了，他給你地一塊橡皮；回家時忘帶作業(yè)了，他給你地那些作業(yè)；上學時受到批評了，他給你地一句鼓勵；練習時遇到難題了，他給你地耐心講解……這些類似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎？不，你未曾忘記，因為你現(xiàn)在還能露出幸福地微笑，它未隨時間地流逝而消失——由此便明了了，友情是一種永不貶值地投資。

　　現(xiàn)在，或許你們已經(jīng)不常見到了，也許還可能將一些不太引人注意地同學忘掉了，但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個明智地人所應該做地事情，不過我相信每個人應該都是明智地人——因為我們都懂得記住友情，抓住這次投資地機會。不論你地經(jīng)濟狀況如何，你都是富裕地、幸福地、快樂地——因為你擁有了友情。

　　友情是一種信念，使你在逆境中得以堅持；友情是一種快樂，使你在風雨中得以綻笑；友情也是一種幸福，使你在陽光下得以成長！

友情的小學作文篇6

　　親愛的朋友，你知道友情的名字嗎？哦，你很好奇，你不知道？那么，讓我來告訴你吧!

　　友情的名字叫“酸”：今天我落單了，緣由是這兩次單元考試我考得并不理想，相比之下朋友她考得很好，同學們都嘰嘰喳喳地圍著她，她是光芒四射的super star，我卻像只離隊的小鳥，心里酸酸的�；秀遍g，一個熟悉的身影走過來“別難過了，我們一起比賽，下一單元我們都拿好成績！我們是永遠的黃金搭檔！”望著那充滿鼓勵的笑容，我的鼻子變酸了……

　　友情的名字叫“甜”：星期日的早晨，門鈴叮咚，她拿著親手做的蛋糕滿面笑容地出現(xiàn)在我家門口，happy birthday !哈哈，今天是我的生日。于是，藍天白云下，碧綠的草地上，一對滿臉奶油嬉笑追逐的女孩子成了引人側(cè)目的主角，奶油真香！蛋糕真甜……

　　友情的名字叫“苦”：夏天來了，我們穿上最愛的裙子，美美地走在林蔭小路上。她神秘兮兮地指著我的肚子：“你該減肥了，我有好方法，晚飯后小廣場上我們試試吧！”我如約前往。不一會兒，我氣喘吁吁汗流浹背地跑在前頭，她手握小竹竿得意洋洋地在后面喊著：“加速，別停！”呀呀呀，真是啞巴吃黃連，有苦說不出……

　　友情的名字叫“辣”：假期里，我們相約學做飯，廚房里，兩個人忙得不亦樂乎。轉(zhuǎn)瞬間，油煙四起，我們鼻涕一把淚一把，新鮮出爐的.炒洋蔥、芥末金針菇讓我們淚流不止，怎么這么辣……

　　友情的名字叫“咸”：窗外小雨淅淅瀝瀝，我們緊緊拉著手，她就要轉(zhuǎn)學了�！安灰蘖耍鹊郊倨谖覀兙蜁娒媪�，你要每天都努力呀，要不我會笑話你的。”我拼命點頭，咸咸的淚水模糊我們的雙眼。時光啊，請你慢些走，請你不要抹去此刻這咸咸的記憶……

　　友情的名字是什么，是酸、是甜、是苦、是辣、是咸，不管叫什么，我都珍惜。

【友情的小學作文】相關文章：

友情小學作文11-02