仙人掌的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-11-14 07:15:48 小學(xué)作文我要投稿

實(shí)用的仙人掌的小學(xué)作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的仙人掌的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的仙人掌的小學(xué)作文10篇

仙人掌的小學(xué)作文篇1

　　記得有一天回家，來(lái)到?jīng)雠_(tái)上看仙人掌。我用手輕輕地摸著它，沒(méi)想到手被扎了一下，鮮紅的雪一下子流了出來(lái)。我生氣了，指著仙人掌說(shuō)：“以后再不給你水喝，看你怎么活?”

　　幾個(gè)星期的一個(gè)晚上，我和媽媽在涼臺(tái)上乘涼。忽然我的眼睛一亮，只見(jiàn)仙人掌還是長(zhǎng)得那么綠。我問(wèn)媽媽：“仙人掌這么多天沒(méi)澆水，怎么沒(méi)有死呢?”媽媽解釋說(shuō)：“這是因?yàn)橄扇苏圃瓉?lái)生長(zhǎng)在熱亞帶或亞熱帶的干旱地區(qū)，為了適應(yīng)缺水的環(huán)境，仙人掌在自己厚墩墩的莖部?jī)?chǔ)存著大量的水分。但是光儲(chǔ)存水分這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。植物體內(nèi)水分的消耗，主要是通過(guò)葉子向外蒸發(fā)的。

　　葉子的面積越大，蒸發(fā)的`水分就越多。為了減小葉子的表面積，仙人掌的葉子就退化成了又尖又硬的刺了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我才明白，原來(lái)仙人掌的葉子變成刺狀，是為了減少失水量，以便在炎熱干燥的地方生存。

仙人掌的小學(xué)作文篇2

　　有的人喜歡榮華富貴的牡丹，有的人喜歡嬌嫩欲滴的玫瑰，還有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花，而我卻喜歡樸實(shí)無(wú)華的仙人掌。

　　在我家的電腦旁邊有一盆四季常青的仙人掌，這盆仙人掌是媽媽從花鳥(niǎo)魚市場(chǎng)買回來(lái)的。仙人掌身上披著一件墨綠色的衣服，身上披著一根根黑紅色的刺，像一根根鋼針，如果你要侵犯它，它會(huì)毫不猶豫的刺傷你，仙人掌的形狀像一只胖娃娃的手，所以叫仙人掌。

　　有一次，我們?nèi)彝獬雎糜危脦讉€(gè)星期都沒(méi)有回來(lái)，在回家的路上我一直在想我們家的那些花花草草怎么樣嗎?是不是都枯死了嗎?回到家，我立刻本向那些花花草草，玫瑰花已經(jīng)枯萎了，百合再也不像那樣芬芳撲鼻，千姿百態(tài)的'菊花也變得花瓣脫落，只有仙人掌還是蒼翠挺拔，仙人掌的生命力可真頑強(qiáng)啊!

　　自從這件事請(qǐng)以后，我找了一些關(guān)于仙人掌資料，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)仙人掌是沙漠里生長(zhǎng)的植物，耐旱，可以食用，治療腮腺炎，美容，泡茶，作為盆栽它可以減少輻射，美化環(huán)境。

　　我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)的品格，我要做像仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不息，充滿正能量的一個(gè)人。

仙人掌的小學(xué)作文篇3

　　很多人都不喜歡仙人掌，覺(jué)得它刺多，又不經(jīng)常開(kāi)花，更不像桃樹(shù)梨樹(shù)那樣有美味的果實(shí)。其實(shí)，他們都不了解仙人掌。

　　仙人掌是開(kāi)花的。在它的花朵還沒(méi)盛開(kāi)的時(shí)候，它的花苞就像一個(gè)個(gè)小刺猬，毛絨絨的，摸上去并不刺手，像一個(gè)個(gè)白色的小毛球。仙人掌的花顏色很多，粉紅色，白色，黃色都有。絨毛包裹著的花瓣，其實(shí)也是非常嬌嫩的�；ǘ涫㈤_(kāi)時(shí)，花瓣層層疊疊，好像一個(gè)堆砌的花環(huán)�；ㄈ镆话闶悄埸S色的，就像一個(gè)個(gè)穿著黃色裙子的公主。

　　仙人掌不開(kāi)花的.時(shí)候，樣子也是十分有趣的。它們奇形怪狀，有的像一個(gè)圓圓的皮球，有的像一個(gè)高舉的手掌，還有的更像一朵花。有些仙人掌的刺是金黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是豹子皮上的斑紋。

　　仙人掌對(duì)人體還有很多好處呢!因?yàn)橄扇苏剖窃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長(zhǎng)，所以它吸收輻射的能力特別強(qiáng)。如果在你的計(jì)算機(jī)旁邊放置一盆仙人掌，它可以盡可能地吸收掉計(jì)算機(jī)釋放的輻射。仙人掌含有人體所需的18種氨基酸和多種微量元素，不僅對(duì)人體有清熱解毒、健胃補(bǔ)脾、清咽潤(rùn)肺、養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚等諸作業(yè)，還對(duì)肝癌、糖尿病、支氣管炎等病癥有明顯的治療作用。不僅如此，仙人掌還有很高的食用價(jià)值。在墨西哥，有些仙人掌被當(dāng)做蔬菜在市場(chǎng)上出售。把仙人掌用鹽腌制，當(dāng)涼菜實(shí)用，清脆爽口;若用糖煎煮加工成蜜餞，風(fēng)味更是獨(dú)特。

　　怎么樣?你對(duì)仙人掌的了解是不是多了一些呢?和我一起開(kāi)始喜歡仙人掌吧!

仙人掌的小學(xué)作文篇4

　　我家養(yǎng)過(guò)不少的花花草草，可不是因?yàn)槲疫^(guò)度的寵愛(ài)，天天澆水被“脹死”。而是因?yàn)楹荛L(zhǎng)一段時(shí)間忘了澆水被渴死。只有去年小明送給我的那盆仙人掌還奇跡般地活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)仙人掌長(zhǎng)得也挺好看的嘛。

　　你看仙人掌的三根莖筆直的挺立著，看起來(lái)神氣十足，就像《三國(guó)演義》中的魏、蜀、吳三足立鼎一樣。根莖又分為三個(gè)面，各自向內(nèi)凹陷，摸起來(lái)有點(diǎn)光滑。每個(gè)面的交界處都有幾根針，各自望著不同的方向。

　　三根莖上都頂著形狀不同的球球。我最喜歡那個(gè)看起來(lái)像是石頭的球，它是三個(gè)球中最大的。這三個(gè)球還沒(méi)有名字呀？我?guī)退鼈兿肓藥讉€(gè)名字，老大的名字叫大明，老二的名字叫二明，老三的名字就叫小明了。因?yàn)檫@是同學(xué)小明送給我的。

　　“大明”渾身長(zhǎng)滿了又尖又綠的小肉肉，每個(gè)肉肉的.頂端都長(zhǎng)滿了外八形的刺，這些刺黃中帶棕，看上去非常健碩，摸起來(lái)有些扎手，有一次我把手放在上面，捋了一下，真是疼的要命，果然是霸氣外露的老大呀！“二明”頭頂?shù)那蚯蛳駰蠲�。這“楊梅”黃中帶綠，綠中透黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就跟真楊梅似的。不過(guò)上面長(zhǎng)滿了許多的刺。“小明”的小球球是鮮紅色的，形狀也不規(guī)則，它的內(nèi)測(cè)分為九瓣，外側(cè)趴著幾個(gè)紅紅的“葫蘆”。他的刺短短的，軟軟的，非常有趣。摸起來(lái)比大明和二明舒服多了。在“二明”和“小明”之間還長(zhǎng)著一簇小仙人掌。被我稱為老四，它像躲貓貓似的藏在兩根直徑之間，它們的外側(cè)長(zhǎng)滿了向外的黃色小刺，就像一朵朵盛開(kāi)的花。這些刺非常柔軟，都可以用來(lái)按摩啦。

　　對(duì)于這盆仙人掌我越看越喜歡，它不怕曬，不怕渴無(wú)論酷暑嚴(yán)冬，天天都是那么神采奕奕。

仙人掌的小學(xué)作文篇5

　　這仙人掌，是一位將要轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友送給我的，我親手抱了這盆“綠色的小掌”回家，把它放在了我的書桌上，仔細(xì)觀察著……

　　我發(fā)現(xiàn)：仙人掌渾身都是綠色的，一點(diǎn)別的.顏色也沒(méi)有，綠得多透徹呀!仿佛它就是大自然的象征，渾身上下散發(fā)著大自然的氣息，那么地生機(jī)勃勃，積極向上!不知不覺(jué)，我竟沉醉于這株植物的觀察。突然，我看見(jiàn)它充滿生機(jī)的外表上還附著一些些短短的小刺，這是來(lái)干什么的呢?難道就只是裝飾品嗎?禁不住好奇，我將手指頭伸了出來(lái)，慢慢地靠近小刺，不料，剛碰到刺尖時(shí)，一種莫名的疼痛感讓我迅速地將手挪開(kāi)，是什么呢?——啊!是那些小刺!怎么會(huì)?那些短短的小刺為什么會(huì)那么扎人?

　　后來(lái)我經(jīng)過(guò)查找資料發(fā)現(xiàn)，仙人掌竟是墨西哥的國(guó)花。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候，葉子慢慢演變成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)，同時(shí)也能作為防止動(dòng)物吞食的武器。它可以生活在室內(nèi)室外乃至沙漠那么缺水的地方�？梢�(jiàn)，仙人掌是多么堅(jiān)強(qiáng)!此外，仙人掌類植物還有一種特殊的本領(lǐng)：在干旱季節(jié)，它可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的養(yǎng)料和水分消耗到最低程度，當(dāng)雨季來(lái)臨是，它們又猛然地醒過(guò)來(lái)，如饑似渴地吸收著水分。

　　我還了解到：仙人掌的花語(yǔ)是暗暗隱忍的堅(jiān)強(qiáng)。也許，這就是墨西哥人選擇仙人掌當(dāng)國(guó)花的原因之一吧!仙人掌的外表清新而不柔媚，還有它的堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)在不得不讓人打心眼兒里佩服呀!

　　謝謝你，仙人掌，你不僅為我的房間增添了生機(jī)，還有我從你身上受到的精神鼓舞，會(huì)一直陪伴著我，激勵(lì)著我前進(jìn)!

仙人掌的小學(xué)作文篇6

　　我是一棵仙人掌，我身上長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬的刺，它就是我的護(hù)身符，我深受人們的喜愛(ài)，生活有著無(wú)限的樂(lè)趣。

　　我被主人種在門口，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對(duì)我可好了，我在她的精心照料下，我長(zhǎng)得既壯又綠。

　　但是，好景不長(zhǎng)。我的幸福人生被毀滅了，讓我痛不欲生。

　　記得那天，我正在高聲歌唱。一個(gè)七、八歲的`小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下，臉上帶著得意的笑容走了。而我，臉上像火一樣灼熱。

　　過(guò)了幾天，我的傷好了點(diǎn)，另一個(gè)小男孩興沖沖地跑了過(guò)來(lái)，我預(yù)感到不幸再一次降臨。果然，他拿玩具槍打傷了我，又在我的臉上捏，痛得我差點(diǎn)昏了過(guò)去。他灑下一串笑聲走了，我傷心得哭了。淚水灑在草地上，變成了一顆顆晶瑩的珍珠。

　　又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)自己身體逐漸變得枯黃，我知道，我快要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲、也曾經(jīng)讓我痛不欲生的世界。

　　太陽(yáng)快要落山了，大地染上了一片紅。奄奄一息的我，再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開(kāi)這個(gè)世界，我還想為地球增添一分綠意，為人類作出一分貢獻(xiàn)。

仙人掌的小學(xué)作文篇7

　　世間的植物千千萬(wàn)萬(wàn)，而我最喜歡的植物就是仙人掌。

　　一進(jìn)入我的家中就可以看見(jiàn)擺在陽(yáng)臺(tái)上那盆仙人掌，如果不仔細(xì)看，還以為那是一個(gè)天真的孩子展開(kāi)的自己的雙臂。走近仙人掌一看，它全身都是青綠色的，在它的枝干上長(zhǎng)滿了緊密的紅刺。我最喜歡它開(kāi)放的時(shí)候。仙人掌的頭頂開(kāi)了一朵紅艷艷的花朵兒，就像一位亭亭玉立的少女頭上的鮮花，紅艷艷的小花小巧玲瓏，就像點(diǎn)綴在仙人掌上的紅星星。

　　我喜歡仙人掌的原因，是因?yàn)樗俏覌寢屧谖业囊淮紊諘r(shí)給我的.生日禮物，這是第一個(gè)原因，另一個(gè)原因是仙人掌它那百折不撓的精神，深深地折服了我。

　　那次媽媽帶我去植物園參觀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我很喜歡仙人掌，于是就在我過(guò)生日的時(shí)候給我買了這盆仙人掌。當(dāng)時(shí)我接過(guò)仙人掌的那一刻，一股暖流流遍全身，那盆仙人掌不僅是給我的生日禮物，里面更飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。因此，我非常的喜歡它。其次，仙人掌那種百折不撓、生生不息的精神打動(dòng)了我。它在沙漠中挺立著，不抱怨風(fēng)沙的打擊，在沙漠中成為了主人。還有它不怕困難，歷盡千辛萬(wàn)苦，把根深深地插進(jìn)土壤中，吸收到了生命中最重要的水分。我被它那種百折不撓、生生不息的精神所感動(dòng)，因此我喜歡這盆樸實(shí)的仙人掌。

　　這就是仙人掌，當(dāng)大家聽(tīng)完我的介紹，是不是也想在家中擺一盆青綠色的仙人掌呢？

仙人掌的小學(xué)作文篇8

　　大自然中有許許多多種植物，它們千姿百態(tài)，各吐芬芳。有人欣賞荷花的清廉；有人喜歡水仙的淡雅；還有人仰慕牡丹花的富貴……而我最喜歡的卻是平凡的仙人掌。它雖然其貌不揚(yáng)，但它卻有不懼環(huán)境的好壞，頑強(qiáng)向上的不平凡的品格。

　　春回大地的三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，許多生命又開(kāi)始了孕育的過(guò)程。路旁的楊樹(shù)結(jié)出了泛黃的枝丫，河邊的垂柳慢慢的伸出的頭兒。幾天前，隔壁的老奶奶送給媽媽一小片仙人掌的枝丫兒，它綠綠的，上面有幾個(gè)毛茸茸的小刺，像是在保護(hù)自己呢！媽媽回來(lái)就把仙人掌丫兒放到了水里，對(duì)我說(shuō)：“把它放到水里就是讓它長(zhǎng)出根須，然后再把它栽到花盆里，只要每周澆了一點(diǎn)水，就不用管了，它的生命力是非常頑強(qiáng)的，一定能長(zhǎng)大，并且仙人掌還有很多用途，像藥用，食用，化妝品上等等都用個(gè)到的。”當(dāng)時(shí)我在想這么小的.枝丫兒能活嗎，于是我每天放學(xué)回來(lái)就偷偷的看仙人掌長(zhǎng)的怎么樣？我心里默默祈禱著，真怕這個(gè)小仙人掌活不呢�？墒菦](méi)幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌小丫上冒出了幾根小須子，于是媽媽就把它移到花盆里了。又過(guò)了幾天，它真的竄出了芽胞，黃中泛著綠，毛茸茸的，一副茁壯成長(zhǎng)的樣子�，F(xiàn)如今，家里的仙人掌已經(jīng)有半尺高了，綠綠的，默默的向上生長(zhǎng)著，我折服了仙人掌的頑強(qiáng)的生命力。

　　沒(méi)有充足的陽(yáng)光，沒(méi)有充足的水分，沒(méi)有肥料，只是默默頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)努力向上。其實(shí)我們每個(gè)人不也非常需要這種精神嗎？遇到困難，不屈不撓，奮勇拼搏。不論條件的好壞，都會(huì)義無(wú)反顧。我要學(xué)習(xí)的不屈不撓的頑強(qiáng)品格。小小的仙人掌告訴了我們生命的含義。