當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文400字

小學(xué)作文400字

時間:2024-11-17 18:18:55 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

關(guān)于小學(xué)作文400字合集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)作文400字合集9篇

小學(xué)作文400字 篇1

  我從一年級到六年級,教過我的老師有好幾個,但最令我難忘的是三年級教我的語文老師:陳曉燕。在我心中,她是最美的老師。

  一張清秀的瓜子臉上長著兩道細細的眉毛,一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。她,就是陳曉燕。

  她剛來的時候我才上二年級,她是我們的體育老師。三年級開學(xué)了,她成為了我的語文老師,我高興極了。她教課的.時候,很幽默。很受我們的歡迎。一下課,我們一窩蜂的以“光”的速度沖向老師,唧唧喳喳的說起話來,像一窩小麻雀圍著一只年輕的麻雀問東問西。什么“老師,您的生日是多少?”、“老師,您的電話號碼是多少?”、“老師,您上什么大學(xué)?為什么不去別的學(xué)校,要來我們這兒呢?”老師不厭其煩,一一給我們講。

  歲月如光,時間似水。轉(zhuǎn)眼間,四年級了。而教我們的卻不是陳曉燕老師。我們都失望了,在學(xué)校中到處尋找著老師的身影,但怎么也沒找到。后來,不知是誰說:“陳曉燕老師去中學(xué)了!”我們大驚,這句話就似晴天霹靂,讓我們難以承受;這句話又如一根針,深深地扎在我們心中。從此,我們就再也沒有見過我們陳曉燕老師。但我們的心里都記得三年級的那段時光。我們不敢想,怕一想心里就會一陣陣痛。老師,我們什么時候才能見到您?我們都很想您,但不敢說,怕一說出來,我們就會想起那段三年級的時光。

  老師,您讓我們多么難忘!

  老師,您還好嗎?希望在某一天的人山人海中看到您??

  

小學(xué)作文400字 篇2

  我的家里有兩只烏龜,一只是大的,還有一只是小的。但是,我總覺得,那只大烏龜很害怕,而那只小烏龜呢,他不害怕。

  這是為什么呢?我覺得,因為,我那只大的烏龜,是先買的,而我那只小烏龜,是后買的。所以,我才覺得,是因為這個,那只大烏龜才覺得害怕的。而且,今天,我還做了個試驗。這個試驗,我是這樣做的`:我先拿起那只大的烏龜,然后再拿起那只小的烏龜。然后,我往兩邊看了看,看見,那只大的烏龜?shù)念^、腳、尾巴,都縮進了他的貝殼里,而那只小的烏龜,他的頭、腳、尾巴,都在外面不停的搖擺著。他剛要用嘴巴,來咬我的時候,我把他給放了。當(dāng)時,我看見那只大烏龜,很傷心。結(jié)果,我也把他給放了。還有,我也發(fā)現(xiàn),那只大烏龜,不貪吃。而那只小烏龜呢,他很愛貪吃。這一點就表示,他們的生活習(xí)慣不一樣。

  還有,我還做出了一個決定,我決定,我以后,再也不會去碰那兩只烏龜了,因為,那個賣烏龜?shù)睦习,都說了,他說:“如果,經(jīng)常去碰烏龜?shù)脑挘敲礊觚,會死的!彼晕揖妥龀隽诉@個決定。還有,我也很希望,媽媽他們,能夠再買一只烏龜,給我呀。

小學(xué)作文400字 篇3

  在生活上,你一定有許多話想對你的父母說吧。下面就來聽我想對我父母說的話吧。

  爸爸,你是家里的頂糧柱,每一件家事你都管。只記得在我9歲的時候,我和爸爸坐在沙發(fā)上看電視,媽媽說要出去逛一逛,可爸爸不同意,我和媽媽勸了好 一會爸爸才同意。在逛街的時候我想買玩具,可你不同意,我就鬧著哭,最后你就假裝把我一個人丟,我才不買了。爸爸你想出的辦法對付我,是很好,但是你整天 待在家里就不好了,應(yīng)該適當(dāng)?shù)某鋈プ咦,這樣可以鍛煉身體,才能健康。

  媽媽我想對你說得話就像大海里的.水一樣多。自從我來到這個世界上,你就從來沒有睡過一次安穩(wěn)覺。在我生病的時候,你總是守在我身邊,在我的分?jǐn)?shù)不理想時,你總是為我著急......

  那天晚上風(fēng)不斷的刮著,雪不斷的下著,我在看書,媽媽走進來對我說:“孩子,早點睡,這樣明天才有精神。記得睡覺時候蓋好棉被!痹谖宜X的時候你總是一遍又一遍地給我蓋棉被,因為你怕我著涼。

  媽媽,你總是在我想退縮的時候,你總是鼓勵我讓我有信心。

  謝謝你,父母,我愛你們。你們是我一生最敬佩的人。

小學(xué)作文400字 篇4

  “禽流感!”每當(dāng)我看到雞腿或雞肉,總會想起這三個字,然后聯(lián)想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一個寒顫。我在心里默默地想,我們怎樣才能抵抗禽流感呢?幾天的冥思苦索,我發(fā)現(xiàn)了一個絕妙的辦法。

  鳥為什么患了禽流感能大難不死?我首先考慮了這個問題。經(jīng)過上網(wǎng)搜查才知道,因為鳥的體內(nèi)已經(jīng)有一種抗體,能將禽流感病毒殺死。那人為什么不能呢?因為人沒有這樣的免疫抗體。兩個問題都已解決,答案不就近在咫尺了嗎?只要將鳥的抗體——血清,注入人的體內(nèi),人身上不也就有了抗體?用這種抗體去對付禽流感,還怕不成功嗎?

  可是,一個問題好了,那新的問題又跑出來了。如果這樣做,那鳥類不就悲催了嗎?世界上的鳥雖然很多,如果要抽取它們身上的血清,這樣它們就一只一只地死去,總有一天,鳥會滅絕,人類也會遭殃呀?然而,問題多多,辦法也多多,這一點它也難不倒我。其實,只要用一只鳥作犧牲,將它的血清進行培養(yǎng),研制出能產(chǎn)生禽流感抗體的免疫疫苗,種在人的`身上,這樣人類就會有了禽流感的免疫力,禽流感問題不就解決了嗎?

  當(dāng)然,這只是我一個人的發(fā)現(xiàn)而已,是否可行,還有待科學(xué)家的深入研究。但是,我今天把它寫下來,好想和你們共同分享這個美麗的發(fā)現(xiàn)哦!

小學(xué)作文400字 篇5

  天,藍得耀眼。云,白得透明。太陽,紅得刺眼;鳥,飛得快樂。風(fēng),舞得精彩。今這個天可真好。〔焕湟膊粺,剛剛好!正當(dāng)我們在藍天下歡樂的蹦跳著,不一會,那邊的烏云便急急忙忙的從那邊趕了過來……

  我們只感覺熱乎乎的臉,感到了一絲清涼,地上的一個個人影交織在一起,慢慢一個個解開了。我們抬起頭,烏云已經(jīng)把整個天給包圍了,整個世界都籠罩在黑暗中。慢慢的',一顆顆豆點大的雨打在我們熱乎乎的臉上,地上刻滿了一個個豆點大的影子,想斑點一樣,刻在大地絢麗多彩的衣服上,使大地的衣服更加漂亮。我們一個個落荒而逃,用雙手擋在頭上,慌了神,我們幾個找到了一個足以躲避這大雨的地方,我們眼睜睜的看著雨越下越大…。.

  終于,雨悄無聲息的走了。我們才從那跑了出來,再抬頭看看天,烏云已經(jīng)擦干了他的眼淚,回家了。到處都很潮濕,有一股潮濕的味;▋涸酒恋幕ㄈ贡淮驙了,高傲的頭也低下了,小草狠堅強,雨不停的打在他的頭上,但他又一次次的抬起來。

  這個夏天,一下涼,一下熱。這個夏天狠夏天。

小學(xué)作文400字 篇6

  老師要求我們寫一個自己最熟悉的人,而今天我要向大家介紹的是我的哥哥。

  我的哥哥很愛學(xué)習(xí)英語,他做作業(yè)從來不三心二意,總是把作業(yè)做完才去玩,有一天,我到他家去玩,只見他正在做作業(yè)。突然,他的幾個朋友來玩了,而他卻像沒有聽見一樣,仍在聚精會神地做作業(yè)。

  有一次,我看見他在抄寫什么。奇怪,我走了過去,!他正在那抄兩課忘掉了的英語單詞。他往書上看一句,便抄一句在書面大小的白紙上。傳進我耳里的只是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行整齊的字母。累了,他甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點過意不去,決定拿去復(fù)印,但被他婉言拒絕了。抄好后,他拿出漿糊將紙粘上。

  還有一次,我拿來表哥最喜歡的`磁帶,嚷著走進他的房間說:“哥,瞧,我問別人借來了新磁帶?墒菦]有回聲。卻見表哥正在埋頭做功課,我重重地咳嗽了幾聲,但他是沒有反映。只見他的眉頭一會兒聚攏,一會兒舒展開來,似乎在思考著什么問題。手中的筆還不停地在紙上劃著?粗钦J真的樣子,我不忍心去打擾他。

  我以后也要像我的哥哥一樣努力讀書。

小學(xué)作文400字 篇7

  我時;仨约撼砷L的足跡,感受其中成長的滋味。

  上小學(xué)的時候,我是多么高興,是多么驕傲。然而,時間過得飛快,我不知不覺已經(jīng)上三年級。突然,一個爆炸性消息傳來:我們的語文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措,問題一個接一個地趕來向我“報告”:誰來教我們語文?誰來做我們的班主任?陳老師走后,由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任,一個姓王的老師來帶我們語文。

  葉老師當(dāng)班主任后,可沒有放松我們:快隊列比賽時,葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了,辛辛苦苦地在操場上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛,可葉老師卻沒有說過叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強,總不能讓葉老師在別的`老師面前抬不起頭吧?我們也忘記了疲勞,認真訓(xùn)練,終于,一舉奪魁!好幾天,都沉浸在勝利的喜悅中。

  王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好,我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上,和伙伴交流,分享各自的快樂。王老師抓住我們喜歡看童話的特點,讓我們寫童話,慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來不喜歡寫作,可是自從王老師教過我們語文以后,我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢!我越來越喜歡王老師,漸漸忘記了她是我們的臨時語文老師。

小學(xué)作文400字 篇8

  中國是一個泱泱大國,更是一個文明古國。她那無比燦爛的中華文化更是綿延了五千年之久,遼闊的疆域造就了各地不同的風(fēng)土人情。

  而我的家鄉(xiāng),素有“江北小蘇州”之稱的濟寧,也有很多風(fēng)俗習(xí)慣。

  每當(dāng)過年時,人們都會穿上新衣、新鞋,以新的面貌迎接新年的到來,北京的舅舅一家也會趕回來過年。終于到了大年三十這一天,只有這一天是這么的與眾不同,平時車水馬龍的大街上如今空空蕩蕩,家像一塊吸鐵石把人們吸附在它的.身邊,千里萬里遙遠的兒女們都要趕回家過年,人們都在為團聚忙活著,有的剁肉餡、有的搟皮子、有的包餃子,而爺爺在準(zhǔn)備給佛祖與祖先的供品,即是祭奠也是能多討吉利。我還會在餃子皮中包上糖,傳說誰吃到,他這一年都會甜甜蜜蜜,幸?鞓!而姥姥如果發(fā)現(xiàn)自己碗里有糖餃子總會悄悄夾到孩子們的碗里鼓勵你多吃,而誰吃到就會興奮的叫起來,大家也為他高興。

  吃完餃子,全家人都會坐到沙發(fā)上看電視,每年的春晚成為全中國最關(guān)注的節(jié)目。接近12點了,新春來臨了,噼里啪啦的鞭炮響了起來,預(yù)示著新的一年里紅紅火火。

  俗話說,正月十五前都是年。正月十五元宵節(jié)的傳統(tǒng)是看花燈。

小學(xué)作文400字 篇9

  在緣走后,潔潔的學(xué)校來了一次突擊性的大考,沒想到潔潔竟然破天荒地考了第一名,潔潔的媽媽為了獎勵潔潔,就給了潔潔15元錢讓潔潔買一些文具,潔潔一接到錢就跑到文具店。

  這時候,小喇叭溢,匆匆忙忙地趕來,對大家說:“大家最近要小心一點,聽說占卜師欲說,最近我們會迎來一場大的家族戰(zhàn)爭,叫我們小心為是!

  “是嗎?太恐怖了,真令人毛骨悚然啊!”珍說。

  一路都是周杰倫的小調(diào),潔潔回來了。

  她手上拿著一大把筆,這些筆都是3元錢買下的耐用筆,而且這種耐用筆都是很高檔的筆,這種筆一般是不會與像珍、僑這樣的1元筆來往的,所以,這種筆一般來說和普普通通的筆族是有很大隔閡的。只有像毅這種同樣高貴的筆族才能和它溝通。

  “喂,你們好。 蹦陀霉P族的老大“駒”說。

  “老大,你沒有必要和這些便宜貨打招呼。這種筆不配有這種資格!币驼f。

  “是嗎?我們可不是什么便宜貨,我們是為主人服務(wù)的筆,從不分高低貴賤!币阏f。

  “喂,你不想當(dāng)高貴一族的族員了,你千萬不要忘記自己是哪邊的'了!”駒說。

  “哦?不要忘記自己也是筆,你沒有資格侮辱我們,你連說犯人的資格都沒有!”珍說。

  看來,一場腥風(fēng)血雨的家族戰(zhàn)爭即將拉開帷幕。

  難道占卜師說的是真的?

  潔潔原來的伙伴會贏嗎?

  我們等待著這場腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭。

【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:

小學(xué)的小學(xué)作文12-08

小學(xué)的小學(xué)作文【優(yōu)選】11-15

小學(xué)的小學(xué)作文(熱)11-20

游戲小學(xué)作文 小學(xué)游戲作文03-30

小學(xué)作文精選09-12

小學(xué)的作文09-20

小學(xué)的作文09-20

小學(xué)的作文09-20

小學(xué)的作文09-20

小學(xué)的作文09-20