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小學的老師作文

時間:2024-07-29 08:28:25 小學作文 我要投稿

小學的老師作文4篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學的老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學的老師作文4篇

小學的老師作文 篇1

  在幼兒園里,我被人欺負了,是老師批評欺負我的人;我受傷了,是老師幫我包扎傷口;我哭了,是老師在安慰我,鼓勵我。在幼兒園里,老師是幫助我最多的人。

  記得有一次,我要去吃午餐,于是蹦蹦跳跳奔向食堂。忽然,一個大哥哥從我前面飛奔過去,像沒長眼睛似的撞在我身上,我重重摔倒在地,傷心地哭了起來,大哥哥只說了一聲“對不起”就急匆匆地離開了。我以為只是摔倒而已,結果我的鼻孔都流血了,我又哇哇地哭了起來。這時,老師走過來,親切地問:“怎么哭了?是不是流鼻血了?”我使勁地點點頭。老師趕緊把我?guī)У较词珠g,用涼水拍了拍我的額頭和后腦勺,然后用衛(wèi)生紙塞進我的鼻孔里。

  還有一次,我和班里的同學一起玩,我們玩了很多游戲,有編花籃、丟手絹、捉迷藏……玩了一會兒,一個伙伴說:“我建議玩轉圈,兩個人比,看誰轉得久!蔽覀兌紶幭瓤趾蟮卣f“我贊成,我贊成!”比賽開始了,我和一個小伙伴轉呀轉,轉呀轉……突然,我拌了下去,腦袋一側馬上起了一個大大的青包。我的小伙伴這下可忙壞了,紛紛去叫老師。老師過來了,看到我頭上的青包,心疼地說:“以后玩?梢⌒狞c!闭f完,老師就帶我去食堂,幫我擦了一些油……

  老師對我的`幫助,對我的關愛,我一直深深記在我的大腦里。我不會忘記您的,我的幼兒園老師!

小學的老師作文 篇2

  初二時,有一次在值日回來的路上,看見一位身穿深藍色西服,個子不高,頭發(fā)發(fā)亮,看起來很精神的老師。我向他問好,他向我溫馨地說“好”露出了又如核桃似的臉。他讓我感到很親切,很和藹,覺得這老師真好。

  沒想到出三分班竟分到他的班,這時我才知道他姓李,是語文組組長。李老師對同學們很慈祥,就像一位父親。她經(jīng)常和大家談天說地,像是朋友在聊天,嬉戲。

  我字寫得一直都不好,他發(fā)現(xiàn)后,就天天看著我練字,還幫我找原因,當他觀察到,我寫字只用腕力而不用指力時,他就手把手地教我用筆,用力。

  他每天都是第一個來,最后一個走,風雨不變,來照顧我們。當有一個同學因貪戀網(wǎng)吧要輟學不念而離家出走時,李老師便不吃不睡,找了兩天兩夜,找遍了城市的每一個網(wǎng)吧,終于在一個結交看到了他的身影,他見老師就跑,老師在后面一直追著,追了好幾里才追上。當時老師差點昏倒。他奉行“一個都不能少”的原則,對我們真的很負責。

  李老師的講課方式很獨特,它不像別的老師那樣,拿著書本講課本,而是訓練我們誦讀,教我們誦讀的方法;叫我們必須掌握而上高中又不細講的語文的結構成分。告訴我們想問題要深入,辦事情要全面,而且還會通過一些事情,引發(fā)我們?nèi)ニ伎肌?/p>

  有一次李老師幫英語老師批英語單詞,把我叫到前面去,問“C”是大寫還是小寫,我說是大寫,老師又問,大寫小寫的.區(qū)別是什么?我想了一會,沒答上。李老師說,只有當大寫與小寫在一起時,通過比較才可分大寫小寫。如這樣“Cc”。這時我恍然大悟:做人辦事只有通過對比分析才能明辨,絕不能僅看一面一點就判斷是非功過。

  李老師學識淵博,不僅會語文,更擅長物理化學,有時候大家什么地方聽不懂,什么題不會做,他就細細地給大家講,幫助大家消化理解,而且還會出一些有關的問題,讓大家思考。

  一年的時光轉眼即逝,中考的成績下來了,大家的語文分都很高,老師笑開了花,他那核桃小臉更加燦爛。我真的很難忘記和他相處的日子,雖然有中考的壓力,但很充實,也很快樂。那段時光將會是我心中永遠的甜蜜回憶。

  親愛的,敬愛的老師,您一定要永遠健康快樂呀!

小學的老師作文 篇3

  媽媽,跟你說,我們班老師大多是殺手型的,只有科學老師是民主型的。

  科學老師中等個兒,頭發(fā)很短,短到比和尚的略長,模樣說不上帥,卻絕對夠魅力。

  科學老師太聰明了!再枯燥的科學知識,他都能編出好幾個笑話,用笑話講課,太有意思了,我們特盼著上科學課。媽媽,你說,所有老師都這樣講課多好!

  一個普通的塑料袋在科學老師手里都可以變得神秘起來--老師用手一捋塑料袋,“看,里面沒空氣了吧?”只見老師優(yōu)雅的一抖,這個神秘小袋子,里面竟裝滿了空氣,你說,我們老師多棒!

  因為老師很隨和,有時候我們會說話,可是只要老師一個眼神兒,或者托一托眼鏡的.小動作,我們就安靜下來,坐得直直的,我連哈哈大笑的時候,都坐得倍兒直!惹老師生氣,學不到知識,得不到快樂,多不值啊。

  媽媽,你說,有這樣的老師多好啊。

小學的老師作文 篇4

  看到這個題目,大家一定感到好奇吧!哈哈,我的哥哥會“變”,難到是外星人嗎?非也非也,他是和你我一樣的普通人?烧f他會變,自有我的原因,不信你看……

  我的哥哥叫林淼生,一米六五的個子,典型的國字臉,高高的鼻梁上架著一副銀黑色的方形眼鏡。他肥肥胖胖的,走起路來,大搖大擺的。他這個人還真的不好說是什么性格。光看他的身材,你們肯定不會把他和體育運動聯(lián)系起來。雖然今年才是六年級的.學生,可是體重已經(jīng)超過70公斤。這么胖,肯定是平時懶惰,不運動導致的?墒谴蠹乙,我的哥哥他是一個非常喜歡運動的小孩。

  哥哥喜歡的運動有很多,比如打籃球、打乒乓球、打網(wǎng)球、打羽毛球、游泳等等?墒撬钕矚g的體育運動就是打籃球。我的籃球啟蒙教練就是他呢!我們現(xiàn)在雖然都是小學生,沒有多余的課外時間打籃球,可是哥哥總是在保證學習成績的情況下,叫上他的同學,有時候也有我,一起去打籃球。哥哥的球技還好,就是速度不夠快。每次和他打籃球的時候,他都會試圖搶籃板,可是每一次都被我左突右閃的“靈活戰(zhàn)略”給打敗了。

  哥哥的成績非常好,常常名列前茅,也喜歡打籃球。不過你要是因為這個就斷定他是一個勤快的人 ,那你可就錯了。瞧,這都早上八點了,他還在睡懶覺,真是“大懶蟲”一個。

  在家里,我雖然只比哥哥小一歲,但是對這個經(jīng)常用“拳頭”說話的哥哥,我還是非常害怕的。哥哥對他的同學和朋友態(tài)度很友善,對我可就不一樣了,只會欺負我。有時候我叫他幫幫我,他裝作沒有聽見。但我一用手碰他,他就會舉起他那胖胖的“大拳頭”。真是一個“暴力狂”啊 !

  可有時候他就不那么神氣了,常常聽命于我。很不可思議吧!剛剛還說他經(jīng)常欺負我,怎么又害怕我了呢!呵呵,因為我有媽媽做靠山!有時候他打我或者是他不小心打破什么東西的時候,害怕媽媽知道,我就威脅他說:“我要告訴媽媽……”他連忙捂住我的嘴巴小聲的哀求說:“不要和媽媽說,你要我干什么我都答應你!彼悦坑龅竭@樣的情況,哥哥就會對我畢恭畢敬的。這個時候我可高興了:“哼!讓你欺負我!”

  這就是我的“多變哥哥” ,我很喜歡他。

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