實(shí)用的美麗的小學(xué)作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長(zhǎng)出了嫩芽，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的.花兒、小草也笑了。下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競(jìng)相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們的祖國(guó)中國(guó)，有一條明如鏡、綠如玉的漓江。她的美麗，讓很多中外游客為之傾倒。
如果你登上伏波山，俯視山下，你會(huì)看到一條清澈的江水從山腳下緩緩地淌過，猶如一條輕柔的絲帶;那么輕，輕如沙;那么綠，綠如玉;那么柔，柔如云。
春天，當(dāng)你捧起漓江水，輕輕地喝一口，清甜，爽口，頓時(shí)覺得心曠神怡。一陣柔和的春風(fēng)拂過江面，泛起魚鱗似的微波，河底一群群小魚小蝦，在水中嬉戲，游玩，吮吸著甘甜的江水。
夏天，漓江在夕陽的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，招來許多游泳愛好者，有男的，有女的，有老的，又少的。漓江上頓時(shí)熱鬧起來，江面上泛著金光的水中是穿著各色各樣泳裝的運(yùn)動(dòng)健兒們，人們?cè)谒袝秤捂覒颉?/p>
秋天，天高氣爽，夜晚來臨時(shí)，江面上是一番美麗的景色!一艘艘張燈結(jié)彩的油輪，一只只捕魚的小竹排在江面上來回行駛。一盞盞星火似的小燈，使漓江繼續(xù)著白天的熱鬧。月亮姑娘出來了，把皎潔的月光灑在地上，給漓江披上了銀紗。
清清的'漓江，溫順的漓江，活潑的漓江，給人帶來的是歡樂，是幸福，是永無止境的遐想。
評(píng)語：
季節(jié)不同，水流的聲音不同，景色也不同。通過親身經(jīng)歷，運(yùn)用修辭手法，突顯出漓江的熱鬧繁華與寧靜溫柔的意境。如果能加些水流的具體聲音節(jié)奏詞語，并把冬天的景色也描繪出來，效果會(huì)更棒。
美麗的小學(xué)作文 篇3
今年春節(jié)我們向長(zhǎng)輩們拜過年，行過禮，就去武福建夷山旅游了。
在山腳下我們住了一晚，第二天一清早爸爸事先雇了一名向?qū)啡ノ湟纳骄皡^(qū)。
我們購(gòu)好票，按順序進(jìn)入排隊(duì)上船，這船其實(shí)是用一根一根的毛竹拼在一起的竹筏。因?yàn)槲覀冏氖亲钤绲囊话啻�，天空中還彌漫著大霧，因此我們得穿上一次性雨披，一次性鞋套來武裝。坐上竹筏穿上救生衣，在船夫的一聲喲喝中，我們出發(fā)了。
從始發(fā)站到終點(diǎn)得花上90分鐘的`路程，九曲十八彎。起先的幾個(gè)彎都在大霧中籠罩著，看不清是什么。船夫說風(fēng)景主要在最后幾個(gè)彎道上，行程過了半，大霧在太陽公公的溫暖下，也悄悄地在散開了。此時(shí)兩邊翠綠的青山，一個(gè)急流的彎頭，嘩嘩的溪水，若隱若現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前。船夫說有一句詩來形容最合適不過了，那就是李白的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山�！贝藭r(shí)最為主要的景點(diǎn)玉女峰出現(xiàn)了，船夫講那可是他們福建的標(biāo)志，最有名了。他又向我們講述了一個(gè)神話故事，說是一位仙人在人間溜達(dá)，為了登天而留下的足跡就是眼前的玉女峰。其實(shí)科學(xué)解釋為石巖腐化，周圍的都化為平地了，唯有這個(gè)點(diǎn)是突出的，形狀很奇特，和別的山與眾不同，還給它起了漂亮的名字——玉女峰。在船頭船尾兩船夫一唱一合中，我們很快就到了終點(diǎn)。跳上船我對(duì)著門票上寫的念道：乘竹筏，游九曲溪，飽覽武夷山三十六峰的奇秀，觸摸碧綠如黛的溪水溫柔，如一幅情真意切的山水畫卷，令人嘆為觀止。呵呵，因?yàn)槭庆F里看景，我可算是身臨其境了半回吧！
美麗的小學(xué)作文 篇4
每天晚上，靈湖都有許許多多的人，大家的目光一直盯著那迷人的音樂噴泉。
春天，小草從地下探出頭來，那是春姑娘的眉毛吧！小小筍芽雨后生呀，呀！竹筍長(zhǎng)出了一層堅(jiān)硬的戰(zhàn)袍，是春姑娘的衣服吧！桃花綻開了笑容，告訴大家春天已經(jīng)到來。迎春花、玫瑰花、月季花等其他不知名的小花，它們都急著開花呢！
夏天，天氣炎熱，許多游客都開著船在涼爽的河面上行駛，人人都在說：“哇，好爽啊！”荷花散出香味，就連水里的青蛙媽媽也聞到了。
秋天，是農(nóng)民最快樂的季節(jié)，農(nóng)民幸福地吃著自己種的米，感到特別香，比吃了蜜還甜。
冬天，是小孩子的.天地，大家伙有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在做小山，有的小孩子躺在雪上就像躺在床上一樣，身子上蓋著厚厚的雪。
我感到，四季的靈湖好美！
美麗的小學(xué)作文 篇5
我愛蒙古的大草原，我愛北海的潿洲島，但我更愛家鄉(xiāng)美麗如畫的清江畫廊。清江畫廊的江碧綠如玉，像是被綠樹、綠草染過似的，寧靜的湖面像一面大鏡子，江兩岸的山巒連綿起伏，倒映在水中。
春天，山上的花草樹木都鉆出了滿是泥土的地面，睜開明亮的大眼睛望著這美麗的清江畫廊。一只小船從遠(yuǎn)方悠悠駛來，正像李白先生說的那樣“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來”。幾只頑皮的鴨子在湖面上嬉戲，打破了這寧靜的湖面，湖水也隨著它們?yōu)R起來，好像在說：“我終于有玩伴了”！
夏天，山上的樹木郁郁蔥蔥，擋住了毒辣辣的太陽，這時(shí)候，你偶爾會(huì)看見幾只竹排，竹排上站著一位美麗的姑娘，美麗的姑娘唱著動(dòng)聽的歌，吸引了許多游客，歌聲也在群山之間回蕩。
秋天，山上的綠葉變成火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)紅色的火球，山上的'果樹也結(jié)了果實(shí)，散發(fā)著濃濃的香味，在山上的小道上遍地都是金葉，像是鋪了一層金色的地毯。��！秋天的景色可真美！
冬天，山頂上常常起了一圈圈白色的霧，美麗極了，仿佛讓游客來到了仙境般的地方。
這就是清江畫廊，這就是我家鄉(xiāng)的清江畫廊！
美麗的小學(xué)作文 篇6
一天，我和爸爸媽媽去蝴蝶谷玩，那里有許多蝴蝶，有的像仙女在空中翩翩超舞，令人陶醉；有的像一片枯黃的樹葉，落在樹干上休息；有的像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。
我看見了一只離我最近的一只蝴蝶，就連忙用手抓住她，可一抓，她就逃走了，怎么也抓不住，最后用大武器——網(wǎng)兜抓住了她。這只蝴蝶身穿黃色禮服，點(diǎn)上了幾朵雪白的小花，美麗極了！雖然它不像光明女神閃蝶那么美麗；不像帝王金斑蝶那么興旺；也不像枯葉蝶那么模仿力強(qiáng)……可是我仍然喜歡這只菜粉蝶。
我把菜粉蝶取名為“閃星”，把她放在一個(gè)透氣、透明的盒子里，好讓我看清楚“閃星”的'姿態(tài)�！伴W星”在盒子里飛來飛去，好像不適應(yīng)這個(gè)新家。在盒子里，我看見“閃星”那一看就起愛慕之情的翅膀，蝴蝶的翅膀不像知了會(huì)唱歌，不像蜻蜓又長(zhǎng)又瘦。蝴蝶翅膀上的條紋像樹木的叉枝，十分清楚，四片翅膀中間，是“閃星”那瘦小的身體，在身體上有兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，觸角十分敏感，只要有人走過去，她就會(huì)警覺地飛走。一次，“閃星”在睡覺，我小心翼翼地走了過去，準(zhǔn)備把她“抱”起，當(dāng)我走到她身邊時(shí)，“閃星”忽然觸角動(dòng)了一下，飛開了。
人們經(jīng)常說蝴蝶飛起來很好看。因此，我在陽臺(tái)上放了許多鐵環(huán)，看看俗話真得嗎？只見“閃星”好像一臉沒睡醒的樣子，心神不定地飛到左，飛到右，大概不適應(yīng)強(qiáng)烈的陽光，她一不小心撞著了鐵環(huán)，飛了過去，漸漸地“閃星”找到了感覺，飛回了軌道，在空中滑過一道道美麗的弧線，飛向藍(lán)天！飛回蝴蝶谷！
我愛你，蝴蝶！
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