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春天小學(xué)作文

時間:2024-08-02 04:55:25 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】春天小學(xué)作文匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的春天小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】春天小學(xué)作文匯總六篇

春天小學(xué)作文 篇1

  我是春天的小雨

  我是春天的小雨,我雖然很輕柔,但我又是那么不可抗拒。

  春天,我靜悄悄地來到人間。我從天而降,再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當(dāng)我跳下來時,世間萬物都?xì)g迎我的到來。當(dāng)我來到時,麥苗便搖擺著它那動人的身姿,在歡快的舞蹈。竹筍聽說我來了,它便破土而出,用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后,探出了腦袋,隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)拍,也情不自禁地舞動著身體。還有大樹、花兒。它們一個個都為我的到來而感到高興。

  最高興的還得數(shù)農(nóng)民伯伯了。有人說:"真是場及時雨呀!看來豐收有望了!"又一位農(nóng)民伯伯又說:"春雨貴如油呀!"我聽了他們的話,我的臉都好通通的。于是,我就如他們所愿,繼續(xù)灌溉萬物生靈。我不斷地滋潤著大地,當(dāng)他們你需要我時,我又悄悄地離。

  我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力,培育祖國的花朵。無私地為祖國的下一代而著想,從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當(dāng)中,白天傳授學(xué)生知識,夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我,也一樣,在為大地一切生靈服務(wù),從不后悔、埋怨。

  。∥沂谴禾斓男∮,為大地服務(wù)。

  在花季的春天里奔跑

  生活是這樣的不進(jìn)人意,可我仍對它一往情深!--題記

  花一樣的年華,花一樣的校園,我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉,在這花季的春天里奔跑。

  “……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個不停,盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉,看著桌子上一本本堆積如山的中考內(nèi)參,中考指南,中考一本通……引起了我對三個月后的無限遐思:考場上的我們驗證著一本本作業(yè),一套套習(xí)題,一本本書,一位位老師對我們培訓(xùn)結(jié)果的測驗,下考場,一個個友伴,一個個知己,一對對情侶,彼此拉著對方的手,尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個人在窗邊上靜靜的沉思,因為照片只是一個空架子,當(dāng)有那一天真的忘了,哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過的臉龐,看著他們拍完合影,相互擁抱,告別,不知為何一個個都淚流而下,而我的眼睛也不例外變的有些濕潤,看見好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊,直至消失。我問自己,難道三年的摯友就這樣惜別?當(dāng)初彼此許下的諾言也都隨著這一場席卷而來的中考與歲月的流逝而遠(yuǎn)去?我深思,我迷惘,看著兩棵同園的老樹也都有了幾分羨慕之情,或許是被這惜別傷的太深,也或許是我的感情世界太過于脆弱。

  都說人生有聚有散,聚不是開始,散也并非結(jié)束,有好多東西會一直陪在你身邊,直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜,我獨自一人回想著這三年值得紀(jì)念的東西,直到很晚很晚,但怎么也想不起曾經(jīng)的點點滴滴,或許回憶總是這樣,越想留住的東西,就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳,在自己的哭涕聲中從夢中驚醒,夢見三年的友伴,在六月的午后都紛紛離我而去。面對現(xiàn)實,我已無力哭涕,更無力挽留。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒!币皇姿蛣e歌整理好我的思緒,帶著行裝,揮手告別,離開母校,去尋求相守的文婷與未知的世界,就在這六月的午后,帶好行裝出發(fā),我,在這花季的春天里奔跑。

  陜西銅川耀州區(qū)永樂中學(xué)

  初三:bm1211

  春天作文

  春天的腳步,酷熱的盛夏,赤黃的金秋,雪白的隆冬,而后又迎來嫩綠的新春。

  春天,陽光明媚,天氣晴朗;春天,萬物復(fù)蘇,潔凈如洗;春天,生機(jī)勃勃,充滿活力。

  春天的旋律是平緩的,是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過耳邊,留下的只是匆匆痕跡。春風(fēng),像一位鋼琴家,巧妙的彈奏著春天的樂章,呼——呼——,呼——呼——,多么美妙,多么自然。這時,宇宙萬物都在聆聽,都在聆聽。

  春天的顏色是鮮明的,是锃亮的。小草沖破了土層,彈出了小腦袋,允吸著春天的甘露,享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的,一望無垠;花兒也都包含綻放,扭動著婀娜的身姿,展示著自己的秀麗。花園里紅彤彤的,靚瑟迸射;柳樹姑娘灑下他那長長的秀發(fā),在風(fēng)中來回擺動,那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲,玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼,擊鳴。

  春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的氣味迎面撲來,吹的萬物容光煥發(fā),春意盎然;走在花園中,那甜美的氣息向萬物擁抱,親吻,使得一切都充滿浪漫的氛圍,走在草坪上,小草散發(fā)出一種誘人的,充滿斗志的,使萬物奮力生長的氣息。

  春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然,在他的呼喚下,萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面。

  初一:18181188

  《放牛班的'春天》觀后感作文

  “放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下,學(xué)會了互相幫助,尊重師長并組建了合唱隊的故事。

  馬修老師與其它老師和院長不一樣。他不會對學(xué)生失去信心,他在學(xué)生犯錯時,不會去體罰他們,他會靜下心來告訴他們什么是對的。

  對于這些學(xué)生來說,他們既是可憐的。因為沒有什么人愛他們,他們還這么小,就被許多教師放棄了培養(yǎng);但是他們又是幸運(yùn)的,因為他們遇到了以為好老師——馬修老師。馬修沒有放棄他們,他永遠(yuǎn)對他們抱有信心和耐心,馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力,還組建了歌唱隊,雖然有重重的困難,但是馬修老師從沒想過放棄,也正是這份執(zhí)著,才會成就皮矣爾。

  馬修老師對孩子們充滿了希望,這份希望點燃了孩子們心中的明燈,讓他們對自己有信心,讓他們感到了生命的意義。

  我想未來當(dāng)那些孩子們長大以后,他們一定會非常感謝馬修老師,是馬修老師幫助他們成就了他們的明天!

  六年級:新夢圓

  家鄉(xiāng)的春天作文

  家鄉(xiāng)的春天,是綠的,家鄉(xiāng)的春天是快樂的。

  我的家鄉(xiāng)在北方。

  春天,積雪還沒融化,卻沒有冬天的寒冷,小河也解凍了,“嘩嘩”的響著,我家前的那條小河,名曰:“清水河”顧名思義那河水,清得透亮,響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。

  初春的小河,上面還飄浮著一些冰塊,而這些冰塊,白的似乎無一點瑕疵,沒有一絲污點,就是一直這么白著。

  春天的中間,草木也生長完畢了,路邊隨處可見的小草,遠(yuǎn)處密密麻麻的森林,大到一整座山,小到默默無聞的野草。都成了人們生活的一部分。

  似乎不用說,小孩們就開始玩耍起來,整個田野響徹著歡樂的笑聲,混雜著人們的呵斥聲直沖云霄。

  抓住了春天的尾巴,留意一下,你就會發(fā)現(xiàn),熱起來了,樹更蒼綠了,動物多了起來,甚至夜晚會被吵醒。

  下雨時,整個村都似鋪了一層蒲霧,青蛙和癩蛤蟆也出來了。

  雨過后,村里又恢復(fù)了寧靜,蚊子沒完沒了的冒出來,而這時,最讓人愜意的是莫過于開開空調(diào)了。

  而家鄉(xiāng)的春天的夜晚,是那么的黑,像一層化不開的墨,很是均勻的鋪在天空,給夜又添了濃重的幾筆。

  早上,有時會有霧,那薄薄的水汽,那等的清涼,很讓我們?nèi)硇牡姆潘伞?/p>

  這就是家鄉(xiāng)的春天,一個我最愛的季節(jié)。

  六年級:自然的眷顧

  我愛家鄉(xiāng)的春天作文

  我最喜歡的季節(jié)那就是春天了!春天,代表生機(jī)勃勃,繁衍生息,一塵不染……

  春天,小草發(fā)芽了,大樹長高了,冰也融化了。

  走在春天的路上,一路可見農(nóng)民在田里種田,果民在田里種果,一想起美味的果子,真是好想吃哦!繼續(xù)向前走去。這里的景色更加引人入勝,五彩繽紛的花朵,晶瑩剔透的山,天,云倒映在河水之中。

  晚上的景色就更加迷人了,倒映在水中的月亮,星星,就象地上有天空一樣美。再看一看山,遮住了半個月亮,像月亮被天狗吃了一樣似的。

  明天就要離開家鄉(xiāng)了,我非常舍不得,如果有人來參觀,一定也會讓人目不暇接的。

  美麗的春天作文

  春天來了,老師帶我們?nèi)ソ加瓮妗?/p>

  我看見紅彤彤的太陽早已爬到山頂。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。

  森林里長滿了各種各樣的樹,有松樹、水杉——樹上有松鼠在找食吃,小鳥在嘰嘰喳喳叫過不停,好像在說:“我們一起去找食吃吧!辈莸厣祥L滿了各種各樣的鮮花,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的,五彩斑斕,美麗極了!

  小河里的水清澈見底,猶如一條透明的藍(lán)綢子。小魚在水里歡快地游走,一會停下了,一會轉(zhuǎn)圈圈。好像在跳舞呢!

  啊,春天真美麗呀!

  安徽池州貴池區(qū)永明小學(xué)

  三年級:李佳佳

  春天的校園作文

  春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳,輕盈地走進(jìn)了我們的校園。

  她微微一笑,嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園,她走到哪哪里就留下了她的足跡。

  她走進(jìn)了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ。她走過了孤零零站著的大樹中,大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽,春姑娘期待著小樹芽開出長長的枝條和葉子,為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來:太陽伯伯我來了,你快點醒一醒,去把您身上的陽光灑向大地,給人們送去溫暖!

  校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖,穿上球衣,跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑,嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動著他細(xì)細(xì)的腰,仿佛在唱著有趣的健康歌:屁股扭扭,身體扭扭,讓我們天天做運(yùn)動……

  大家熬過了一個個嚴(yán)冬酷暑后,終于盼到了春天的到來,他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動了起來,蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下,還可以見到許多的雞在覓食,貓在懶洋洋的趴在屋頂上睡大覺,狗在幫主人看家護(hù)院,鴨在水里快活的嬉戲、游戲。

  大家在春天里每天都度過了快樂的一天,春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了,她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間!

  六年級:程子琪

春天小學(xué)作文 篇2

  在一個春天的下午,我和爸爸去公園玩。

  公園里到處彌漫著春天的氣息,有高大粗壯,枝繁葉茂的香樟樹,宛如一把綠色巨大的.傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有綠油油的小草,迫不及待的從地下鉆出來,貪婪的吸收著雨水和陽光;有嬌艷美麗的玫瑰散發(fā)著迷人的芳香,還有氣味清香的桃花香,婀娜多姿的垂柳在湖邊搖曳。

  在公園里還有許多的趣事,青蛙從冬眠中蘇醒,歡快的在池塘中嬉戲、玩耍。小魚也在水里追逐打鬧,還有飛到東來,飛到西的小燕子。他們讓春天變得生機(jī)勃勃,充滿生趣。小燕子有時在天空中翱翔,有時在湖面上掠過,輕輕粘一下水面就蕩起一層漣漪,有為春天增添了一分別樣的美麗。

  面對這樣美麗的春天,讓我感到心曠神怡,和爸爸一起漫步在石子路上盡情呼吸著新鮮空氣!

春天小學(xué)作文 篇3

  春天,是個五彩繽紛的季節(jié);夏天,是個烈日炎炎的季節(jié);秋天,是個碩果累累的季節(jié);冬天,是個白雪皚皚的季節(jié)。春天,柳樹抽出了嫩綠的新芽,樹木長出了碧綠的葉子,花兒開放了,散發(fā)出一陣陣淡淡的香氣,小河融化了,小動物都從被窩里鉆出來了,小鳥們也從南方飛回了;夏天,天氣變的越來越熱,人們都穿著裙子、吊帶衫、短褲、襯衫,在家里開著空調(diào),吃放在冰箱里的西瓜、冰淇淋。

  夜晚,知了在茂密的草叢中叫個不停,讓人們晚上都睡不著。秋天,有的`樹葉變的金黃金黃的,有的樹葉變的火紅火紅的,有的樹葉還是碧綠碧綠的。田野里的高梁彎下了腰,白花花的棉花競相開放。果園里的柿子像一個個紅燈籠。蘋果娃娃哇哇大哭著,要穿紅通通的衣服,葡萄娃娃叫了,要穿紫色的棉襖。桂花開了,它的香氣不說香飄十里,就連前后左右十幾家鄰居沒有不沉浸在桂花的香氣里。冬天,天氣變的非常冷了,人們穿著羽絨服,戴著帽子,圍著圍巾,戴著手套。天下了鵝毛大雪,人們打雪仗、堆雪人,弄的滿身都是白花花的雪。春、夏、秋、冬這四個季節(jié)的景象真美呀

春天小學(xué)作文 篇4

  冬天,輕輕地走了,冰雪消融。春天,悄悄地來了,萬物復(fù)蘇。和煦的楊柳風(fēng)溫柔地吹拂著,喚暖了清涼的陽光,喚醒了沉睡的大地,喚來了南飛的鳥兒,喚綠了枯黃的柳枝。

  在這生機(jī)勃勃的春天里,我做好出發(fā)的準(zhǔn)備,去趕赴一場和春天的約會。

  我來到了一望無際的麥田,深綠的,淺綠的,黃綠相間的,盡收眼底。放眼望去,綠油油的麥田好像一片綠色的海洋泛著綠,閃著光,含著情,帶著意。微風(fēng)吹過,麥苗千千萬萬只纖纖玉手隨風(fēng)舞動,好像海面上的`碧波在蕩漾。

  我踏上了曲曲折折的羊腸小道,小路也蘇醒過來了。它好像努力地翻了個身,想扭轉(zhuǎn)一下自己已經(jīng)麻木的身軀。路面上鋪著一層薄薄的細(xì)沙,雙腳踩上去,松松的,軟軟的,絲毫沒有了冬天那種硬邦邦的感覺。我興奮地在上面奔跑著,嬉戲著,感受著小路沙灘般的細(xì)膩和溫軟。

  我走進(jìn)了枝條扶疏的青青樹林,不時地,有幾只不知名的鳥兒輕盈地穿過柳枝,掠過麥田。它們有著白色的翅膀,黑色的身體,來回翻飛的身影猶如一只只美麗的精靈。我的目光追尋著它們的飛翔的蹤影,看它們一會落入枝頭棲息,一會潛入麥壟悠閑地散步,一會又“嗖”地一生,疾飛而去。它們也是來和春天約會的嗎?看上去那么歡快。

  春天,春光無限;春天,春色撩人;春天,春意盎然。親愛的朋友們,讓我們快樂地走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天,一起和春天來一個甜蜜的約會吧!

春天小學(xué)作文 篇5

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春姑娘披著五顏六色的外衣悄悄地來到了我們身邊,瞧!她那優(yōu)美的身段,婀娜的舞姿,簡直就像一位舞蹈者在臺上翩翩起舞。

  春天是一個美麗的季節(jié)。嫩綠的小草從土壤里鉆出來,就像一個調(diào)皮的小孩子,東看看,西瞧瞧,仿佛來到了一個陌生的世界。河邊的柳條發(fā)出了新芽,細(xì)細(xì)的柳絲倒映在水中,就像一位美麗的小女孩在梳妝打扮。粉紅桃花開得格外妖嬈,好像等不及似的,這讓我想起了宋代詩人葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來!钡慕(jīng)典詩句。

  春天是一個溫柔的'季節(jié)。幾場春雨過后,大地變得更加碧綠了。我來到田邊,輕輕地走在小徑上,幾朵叫不出名字的花兒溫柔的向我打招呼,金色的油菜花在微風(fēng)中載歌載舞,還不時飄出陣陣清香。堰塘里小魚也游出水面,一個勁兒地吐著泡泡,我拾起一塊小石頭輕輕地拋向水面,那些小魚兒瞬間鉆到堰塘里面去了,也許小魚兒會說,你真是一個調(diào)皮的小女孩。

  春天是一個勤勞的季節(jié)。農(nóng)民伯伯早早起床來到田里,用勤勞的雙手開始了一天的勞作,灑下春天的種子,等待著收獲的季節(jié)。上班的叔叔阿姨是一樣,她們收好行囊,告別家人踏上返程的火車,開始了一年的工作。我們也是一樣,把自己打扮得精神抖擻,要以嶄新的面貌展現(xiàn)在老師面前,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”春天是一個美麗、溫柔、勤勞的季節(jié)。

春天小學(xué)作文 篇6

  真的友誼,只要一個春天就夠了,真的。

  小學(xué)時,我特別特別迷糊,上了五年學(xué),才知道班上有她這么個人物的存在,并且和我同班。那時她天天給我起外號,什么林黛玉、賈寶玉的,還給我定了“賈寶玉1號”、“賈寶玉2號”、“賈寶玉3號”……氣得我天天像一頭打了的獅子,追著她滿操場跑,你追我趕中,操場上灑下一串銀鈴般的笑聲,她也常常被我抓到,可仍舊笑嘻嘻地叫著我的外號,有時候我會想:我的自控能力一向很好,可為什么她總有惹我發(fā)怒的能力呢?就這樣持續(xù)了一個學(xué)期,一晃就到了六年級的下半學(xué)期。

  突然我想,如果我們倆做好朋友會怎么樣?一次,我抓住習(xí)慣性地見到我就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她,耐心跟她說:“我們做好朋友吧!”她一臉狐疑,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,可最后,也不知道她怎么就同意了,然后稀里糊涂地成了“死黨”,就像兩塊永遠(yuǎn)互相排斥的磁石,突然調(diào)換了磁極緊緊地貼到了一起。

  后來的日子,我們兩個“小瘋子”天天黏在一起,她在我身邊不管怎樣都是有趣的,哪怕我們一直走在一條無止境的路上不聊天,什么都不做,都是有趣的,我們聊著當(dāng)天的天氣,說著新出的漫畫,談著最近的'小說,看著低年級的小學(xué)弟們在操場上風(fēng)一般地跑來跑去……我們每天形影不離,時間都不夠用,每天回到家都期待著轉(zhuǎn)天再見面的時刻。

  還記得軍訓(xùn)時,一位老師不知用了什么辦法,讓我們所有參加軍訓(xùn)的學(xué)生個個抱頭痛哭,我不會安慰人,怎么安慰她,她都是哭得很厲害,最后是我撓了她一下,她才被癢得咯咯笑了起來,那是眼角上還帶著淚的笑容,后來,她跟我說:“你安慰人的方法,真的好爛!”

  還記得,那天我們站在學(xué)校的天臺上。她說,我今天又跟“我的賈寶玉3號”發(fā)生了什么什么,我聽著很新鮮,她一邊說一邊大笑起來,然后我才傻傻地回過神來,我追著她從五樓跑到了一樓,又從一樓跑到了五樓,最后累得我們氣喘吁吁地回班里上課了,可我還記著“仇”呢,放學(xué)也沒有放過她,那回她“死”得比較慘!

  還記得,有次我上了Q,突然發(fā)現(xiàn)她在我的Q里說“2真的2”我馬上回了她一個“你才2呢!”沒想到她竟在線,忘了后來又聊了些什么,之后聊到了我們的友誼,她說:我們要做一輩子的好朋友!我說:“嗯,我這輩子就賴上你了,你休想甩開我。。 

  之后的暑假,我們畢業(yè)了。我們只有一個春天的回憶,我會永遠(yuǎn)記住那個我們熟悉的春天。那個春天將永遠(yuǎn)印在我的心里,所有的點點滴滴,所有的酸甜苦辣。

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