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【推薦】快樂(lè)的小學(xué)作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇1
說(shuō)到寒假，有些人會(huì)調(diào)皮地說(shuō)吃飯睡覺(jué)打豆豆，有些人會(huì)說(shuō)玩游戲，還有些人會(huì)趁機(jī)出去旅行�？蓱�(yīng)該不會(huì)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)寒假不快樂(lè)的�？蛇z憾的是，我的寒假就偏偏不快樂(lè)。
平常，早飯都是我一個(gè)人燒的，由于要6點(diǎn)左右起床，我晚上就必須8點(diǎn)睡覺(jué)�？涩F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在可是寒假，我白天都在做作業(yè)，玩電腦，外面玩，玩手機(jī)等等活動(dòng)，沒(méi)時(shí)間看我心愛(ài)的電視，只能回家看，可回家的時(shí)候已是10、11點(diǎn)鐘了，我只能看一會(huì)兒電視，一般到12點(diǎn)的鐘聲敲響，我才拖著疲憊的身體回床呼呼大睡。第二天又要被母親拉著耳朵離開我的`夢(mèng)鄉(xiāng)。導(dǎo)致我一整天都睡不好覺(jué)，于是我想出了幾個(gè)好計(jì)劃。
第二天，母親照常來(lái)到我的房間來(lái)開我的門，可母親怎么開也開不了，這時(shí)，我躲在棉被里竊笑�？晌疫�沒(méi)有笑多長(zhǎng)時(shí)間，門就“咔擦”一聲打開了，我抬頭一看，母親正帶著成功的笑走進(jìn)我的房間�？磥�(lái)一號(hào)方法已經(jīng)失敗了，只能啟動(dòng)二號(hào)方案了。
二號(hào)方案：使用賴皮術(shù)。母親走近我，想要掀開我的棉被來(lái)拉我的耳朵。可怎么也拉不開，因?yàn)槲以诶锩嬲o緊地拉著棉被呢！突然母親不知從哪里破除了我的“防御網(wǎng)”。將冰冷的手伸進(jìn)我的棉被，我當(dāng)機(jī)立斷，將我的毛絨玩偶遞了過(guò)去，母親以為把我的手抓住了，便不再生疑，將毛絨我偶抓了出來(lái)，母親一看是只小狗，便生氣的把它扔在床上，頭也不回地走了。過(guò)了一會(huì)兒，我認(rèn)為安全，便睡著了，過(guò)了半小時(shí)，母親悄無(wú)聲息地潛入我的房間，把我逮捕了。
唉，我真是百密一疏��！不過(guò)以后可得早點(diǎn)睡啦！
快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇2
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室，我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后，我們開始練習(xí)唱歌，同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張，我也一樣，因?yàn)槲乙粋�(gè)人站在前邊為大家指揮，是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中，我們認(rèn)真的`唱歌、表演，唱完歌，有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō)：“你們這個(gè)小指揮真棒！”還有一個(gè)老師說(shuō)：“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮！”我和領(lǐng)唱的李xx激動(dòng)的擁抱在一起？？我們受到表?yè)P(yáng)了！
接著是我們班的自由大聯(lián)歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉xx為大家主持節(jié)目，讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫片，動(dòng)畫片的名字是《石中劍》，只可惜時(shí)間有限，沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng)，有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著，可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng)，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學(xué)了，老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生，我們干的很認(rèn)真，所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條，還有一顆幸運(yùn)星。
今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。
快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇3
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界人民的節(jié)日，是對(duì)所有用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的人們的一種贊賞，一份鼓勵(lì)。放假了，爺爺開著車帶著我們?nèi)フ憬瓮妗．?dāng)汽車行駛到跨海大橋時(shí)，爺爺對(duì)我們說(shuō)：“快看！跨海大橋到了！”我們趕緊往車窗外看，哇！真壯觀��！高低起伏的大橋，把海的兩岸巧妙的連接起來(lái)，在太陽(yáng)的照射下，宛如掛在天空的一道彩虹，橋的兩邊是一望無(wú)際的大海，海水和天空連在一起，水天一色，還有幾艘輪船飄蕩在海中，真是美極了！過(guò)了跨海大橋，我們很快來(lái)到了溪口風(fēng)景區(qū)。聽爺爺說(shuō)溪口是蔣的家鄉(xiāng)，我疑惑地問(wèn)：“蔣是誰(shuí)？是好人？還是壞蛋？”爺爺說(shuō)“這些等你以后長(zhǎng)大了，學(xué)到的知識(shí)時(shí)，你才能知道關(guān)于蔣的故事�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。溪口的風(fēng)景真美啊！山清水秀，簡(jiǎn)直就是人間天堂。四周環(huán)繞著碧綠的青山，小橋流水，綠樹成蔭，靠近山的前面，有一條小河，河水只到我的小腿處，清澈見(jiàn)底，水里面有很多的小魚游來(lái)游去，我看見(jiàn)有很多當(dāng)?shù)氐娜诉�在河里洗著衣服。
玩到興致高的時(shí)候，我干脆把鞋子給脫了，也站到水里，閉上眼睛，仿佛變成了一葉小舟，置身于人間仙境，盡情地享受著大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃，偷偷地給我拍了很多照片，有的開心大笑，有的好像在想著什么問(wèn)題……這一張張照片給我快樂(lè)的'五一，留下了一頁(yè)頁(yè)記憶的憑證。不知不覺(jué)的三天假期很快就過(guò)去了，天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像舍不得我們的離去，我對(duì)小雨說(shuō)：“我會(huì)再來(lái)的，我要去‘三味書屋’，去重溫魯迅先生小時(shí)候讀書的情境；我還要去中國(guó)女英雄秋瑾的故鄉(xiāng)，了解中國(guó)的歷史，了解中國(guó)的成長(zhǎng)，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！”
快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇4
我期盼已久的國(guó)慶終于來(lái)臨了。媽 媽幫我邀請(qǐng)到了我的好友一起去從沒(méi)去過(guò)的寶桑園。
我們乘旅游車來(lái)到寶桑園后，首先參觀了蠶絲文化長(zhǎng)廊。了解蠶的一生。然后游玩了水上樂(lè)園，如潛水捉魚，水上波波球等。
蠶絲文化長(zhǎng)廊中有蠶的標(biāo)本，介紹了蠶的.一生。蠶的一生給我們講的是從蠶蛾→蟻蠶→白白胖胖的幼蟲→五顏六色的蠶繭→蠶蛹，最后又回到蠶蛾的生長(zhǎng)過(guò)程。蠶繭上的絲是最上等的紡織材料，蠶蛹是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品，蠶的一生都是寶（蠶的每一個(gè)生長(zhǎng)階段都在有各自不同的價(jià)值），奉獻(xiàn)給人類。我也要向蠶一樣為人類做出貢獻(xiàn)。
水上樂(lè)園里才叫刺激。要在水上走搖搖晃晃的木橋到達(dá)另一端，再抓住在水面上搖擺的繩索像猴子蕩秋千那樣蕩到另一端，如果力量不夠，蕩不到對(duì)岸，就將落入水中。我蕩了兩次都沒(méi)能成功，盡管完全掉入水池，卻開心極了。
淺水捉魚，在一個(gè)大水池中（水深沒(méi)過(guò)我的膝），盡情捉魚。魚不僅游得快而且身體滑溜，我和好友一起用小漁網(wǎng)，捉了好半天，也才捉到兩條小魚。后來(lái)，我們不忍心還是把它們放回了大水池中。
水上波波球是世界上最風(fēng)靡的水上玩具�？梢宰屓烁杏X(jué)到初次在太空行走般的樂(lè)趣，就像蹦蹦床一樣，想站都站不起來(lái)。我更想嘗試大人們玩的陸地波波球�？晌业淖晕冶Ｗo(hù)能力還不夠強(qiáng)，只好先放棄了。
今天，我和好友不僅玩得非常高興，而且開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了意志，真是太有意義了。當(dāng)我們告別寶桑園的時(shí)候，我心想：如果能延長(zhǎng)一些時(shí)間，或再重游一次，該有多開心呀！
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