校運會小學(xué)作文

時間：2024-10-22 13:10:39 小學(xué)作文我要投稿

【必備】校運會小學(xué)作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的校運會小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

【必備】校運會小學(xué)作文匯編5篇

校運會小學(xué)作文篇1

　　為增強學(xué)生體質(zhì)，活躍校園氣氛，發(fā)掘體育人才，一學(xué)期一度的熱血運動會又開始啦！請隨我一起，前去各個比賽場地查看一番，瞧瞧今年新出的體育明星或“久經(jīng)沙場”的老將吧。

　　鏡頭一：團結(jié)一致集體賽

　　“加油！加油！快沖��！”啦啦隊的聲音如潮水一般，一波未平一波又起，眼睛從未離開過奮力奔跑的本班選手一秒。這回我們小組的主要對手依舊是“老對頭”——體育人才輩出的（10）班，他們的選手曾無數(shù)次拿到校運動項目的名次。尤其是排在后面的幾個人高馬大的女生與田徑隊員，真是令人咂舌。

　　在體育委員精心的戰(zhàn)術(shù)布置下，十男十女交叉排好，在老師一聲令下猛沖出去！我班第一名選手如一支離弦的箭矢，仰頭往前奔馳。雖然單兵作戰(zhàn)能力不強的他已經(jīng)堅持與其他選手跑在一條水平線上，但作為啦啦隊的'我仍忍不住直跺腳，恨不得在他身上安一個電動小馬達。來回50米的路程是那樣的短，眨眼間數(shù)個隊員交替，我班輪到了平時粗心大意的張指航。

　　天！他可千萬不要掉棒哪！剛才因（10）班選手失誤，我們好不容易取得一點先機，可不能……我緊閉雙眼，聽到耳邊傳來一聲尖叫，難道“墨菲定律”不是騙人的？急忙睜開雙眼，原來是（10）班班長鬧了個大烏龍，沖出隊伍十幾米遠后才想起手里還有接力棒，急急忙忙地往回趕。

　　雖然不說“幸災(zāi)樂禍”，但對手受挫心里還是有點暗喜的。我方頓時士氣大振，好似已經(jīng)如我所愿，腿上綁了“火箭推進器”，比迫切想獲得自由的野馬還要瘋狂。近了，近了！最后一棒的王皓喆，咬牙切齒地朝我們奔來。在體育老師按下秒表的那一刻，時間仿佛都為之停止——我們班勝利了！

　　鏡頭二：群英薈萃田徑賽

　　“預(yù)備！“老師將發(fā)令槍高高舉起，期待地望著躍躍欲試的學(xué)生們�！班兀　笨諝庵袕浡鹣鯚煹奈兜�。說時遲那時快，各班的精英們敏捷地將手一縮置于胸側(cè)，靈巧地沖了出去，猶如一只只朝氣蓬勃、精力旺盛的小鹿——在他們跑了三秒后，我就聽不到寬大的T恤與風(fēng)摩擦的“嘩嘩”聲了。

　　7道的運動員雖然路程遠，但位置靠前，暫且的“優(yōu)勢”使她信心倍增，超過眾選手一大截。但只不過兩次眨眼的時間，3道的女生已極速邁動長腿，隱隱有了超前的趨勢。她白色的衣擺在風(fēng)中飄揚，離眾人越來越遠，越來越遠……5道選手與她保持一定距離，緊隨其后。2道像是猛然發(fā)力一般，也拉開了與7道、6道的距離。賽場上，風(fēng)云突變！

　　3道與5道依次沖過終點！6道被另外二人甩在身后！突然，有著優(yōu)勢的2道出現(xiàn)了一秒停頓，被“虎視眈眈”的7道乘虛而入，在終點線的前一米超過了她。

　　鏡頭三：發(fā)揮特長，誰與爭鋒

　　“呀——”扔壘球的選手穩(wěn)住下盤，腳像生了根似的緊緊抓住地面。手臂揮動數(shù)圈后，白色的小球猶如初飛的白鴿，向著斜上方飛去，重重落下；白旗揮舞，跳遠選手猛然開始助跑，“咯吱”一聲踩中跳板，落向沙坑；跳高選手摩拳擦掌，飛身一躍……處處精彩！

　　不，不，我們的熱血沸騰的運動會沒有結(jié)束，它會作為回憶永遠留在腦海中。那么——下周的校園吉尼斯，是否會更加精彩，又有許多人破紀(jì)錄？讓我們拭目以待！

校運會小學(xué)作文篇2

　　明天就是運動會了，好開心呀！也有不開心的。

　　我要撰寫稿件，不能好好的`看大家的比賽了，雖然有些失落，但一想到這是在為班級做事，在為運動員加油打勁，我就好開心呀！哎，撰寫稿件的是我、顧雯靜雪、鄭笑妍和宋雨欣。為什么要有宋雨欣！老師，為什么選宋雨欣！我討厭她！嗚嗚嗚嗚嗚嗚，我不要和她一起工作！不要！我下午問她明天是寫稿件還是跑路，她兇巴巴的告訴我：“我當(dāng)然是寫稿件！”哼，怕她��！她考試考過我再說！哼！她的作文水平高嗎？她就那水平，還寫稿件！寫流水漲恐怕都寫不出來幾個字吧！哼！討厭她！我、顧雯靜雪、鄭笑妍都討厭她！

　　我希望明天我們班所有的運動員都要加油努力！都可以拿到名次！就算不能的第一，也要都盡力。

　　加油！努力！運動會加油！

校運會小學(xué)作文篇3

　　今天，萬里無云，陽光明媚。我們迎來了一年一度的校運會。

　　校運會上，有老師喊預(yù)備的聲音，有繩子落地的啪啪聲，也有啦啦隊的吶喊聲，處處充滿歡聲笑語。同學(xué)們有的坐下觀看比賽，有的`為比賽加油，還有的在練習(xí)自己參加的項目……突然，一聲哨響，我如箭一樣“飛”了出去，對手快要追上我了，我奮力加速，把對手遠遠地甩在了后面，我奪得了第一，真開心呀！

　　校運會結(jié)束了，我們依依不舍地離開了學(xué)校。

校運會小學(xué)作文篇4

　　20xx年9月29日，我們迎來了學(xué)校第十二屆田徑運動會。我參加女子50米和100米的田徑運動會比賽。

　　50米的田徑比賽開始了，運動員們站在自己的跑道上做著準(zhǔn)備運動。“各就各位！”運動員們蹲在起跑線上，“預(yù)備！”“砰！”槍聲響了，我第一個沖了出去，我感到身邊的一位運動員，緊緊地貼在我身后，漸漸地跟上來、接著和我成了一條線，眼看著就要超過我了，正當(dāng)我感到有點兒力不從心的時候，一陣洪亮、有節(jié)奏的聲音傳來：“l(fā)iving room，加油！living room，加油！……”原來是我們班同學(xué)為我加油�，F(xiàn)時，我精神為之一振，全身充滿了力量，跑得越來越快。可那位運動員也不甘落后，最后和我?guī)缀跬瑫r到達終點�！熬烤故钦l先壓線呢？”我心正想著。這時，幾位同學(xué)迫不及待地拉著我一齊跑去看成績：啊，真險！我比那位同學(xué)就快了一點兒，得了小組第1，年級第2。我和同學(xué)們歡呼起來。

　　校運會的最后一個項目是50~100米男女子混合接力賽，所有的運動員都參加。由于我們班的跑道被其他班的`同學(xué)妨礙了兩次，令我們班運動員不能正常發(fā)揮出自己的水平。眼看我們班落后了，班里面的同學(xué)都十分焦急，輪到我了，我接過棒撒腿飛快地跑了起來，風(fēng)在我身邊掠過，我感覺自己好像飛了起來，很快我就超過了和我跑一輪的運動員，并準(zhǔn)確無誤地把接力棒交給了下一位同學(xué)……

　　校運會結(jié)束了，我們班的總分是年級第三。我為自己能給班爭光而感到高興，但為我們班因被妨礙而影響成績而感到遺憾。我相信，下一次校運會，我們班能取到更好的成績！

校運會小學(xué)作文篇5

　　陽光明媚，天高氣爽，學(xué)校運動會正在進行著。運動場上掌聲雷鳴，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。

　　“各就各位，預(yù)備……”在跑道上，60米決賽就要開始了。老師舉起手中的發(fā)令槍，周圍頓時鴉雀無聲，四名運動員各就一條跑道，他們屏住呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待著沖鋒的號令。

　　“嘭”！清脆的槍聲傳遍了整個運動場，只見站在起跑線上的四名運動員迅速而有力地蹬腿，說時遲，那時快，像脫絡(luò)的馬，似離弦的箭，向前沖去�！凹佑汀佑汀迸_下觀眾沸騰了，在跑道兩邊搖動著花束，為運動員加油助威。跑在最前面的是三班的張峰，他雙拳緊握，雙臂前后有力的擺動，腳下像生了風(fēng)，藍色背心后面艷紅的“3”字在人們眼前一閃而過。我們班的肖旺同學(xué)雖然起跑慢了，處于最后，但他毫不示弱，一直奮力追趕著前面的對手�！靶ね佑�！”“肖旺加油！”聽到同學(xué)們的助威聲，肖旺又一次加快了速度�！鞍�！超過了一個！”同學(xué)們跳著，喊著，大家被他那種頑強的拼勁所感動。

　　終點線上，兩名女同學(xué)已經(jīng)拉起紅色沖刺線，她們不時向跑道上張望，猜想著誰是第一個沖過這條紅線。

　　離終點只有十幾米了，四名運動員的.距離越來越近了，冠軍到底花落誰家，現(xiàn)在很難分辨。突然，我們班的肖旺加大步子，拼力沖刺，一下子處在第一名、還有5米、4米、3米，僅跨了三大步，他終于用胸脯撞向了沖刺線……

　　旁邊的同學(xué)立刻涌上去，攙扶著、問候著、祝賀著，觀眾臺上再一次響起雷鳴般的掌聲。

　　操場的中央正在進行手榴彈比賽；操場東面的沙坑旁，跳遠比賽也進入了最后決賽階段；西面的跳高比賽更是引人注目，橫竿已升到1.2米。

　　同學(xué)們歡呼著，跳躍著，掌聲、助威聲在操場上空回蕩。

　　運動會讓我懂得了運動不僅能讓我們強健體魄，體驗成功，更能給我們帶來自信，活力和快樂。

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