【熱門】元旦小學(xué)作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的元旦小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦小學(xué)作文 篇1
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校舉辦了一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)。老師和同學(xué)們歡聚一堂，邊磕著瓜子邊看著節(jié)目，當(dāng)時(shí)的情形真是讓人難忘。
當(dāng)上午聽到老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，大家都很興奮。我也很興奮，我可是急著想給大家展示剛從舞蹈班上學(xué)會(huì)的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒(méi)吃好，就把現(xiàn)在最最流行的《江南Style》的音樂(lè)下載到了媽媽的.優(yōu)盤上。只等著下午給大家跳激情四射的舞蹈了。
下午，我早早的來(lái)到班上，和同學(xué)們一起為聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。
下午二點(diǎn)半，在同學(xué)們熱切的期盼中，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。
我們的聯(lián)歡會(huì)都是在各個(gè)班級(jí)舉行的，首先楊老師宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始，接著按順序一組一組的上臺(tái)表演。
第一組的溫嘉韻第一個(gè)上場(chǎng)，她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學(xué)過(guò)的一首歌，大家都跟著唱了起來(lái)。
然后，同學(xué)們輪流獻(xiàn)節(jié)目。不過(guò)，大家的節(jié)目都差不多。主要有唱歌，猜謎語(yǔ)，講笑話。還有些同學(xué)可能是沒(méi)有準(zhǔn)備好，就沒(méi)敢上臺(tái)表演。所以，很快就輪到了第七排的我。
我把優(yōu)盤插到擴(kuò)音器上。很快，音樂(lè)響起。同學(xué)們都高興地拍起手來(lái)。
我立刻隨著音樂(lè)跳了起來(lái)，我盡量把每個(gè)動(dòng)作都作到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我跳到騎馬的動(dòng)作時(shí)，整個(gè)教室里都沸騰了，大家都在原地學(xué)著我的樣子扭來(lái)扭去。楊老師看見大家都這么喜歡，就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著我跳。胡棟鑫膽子大些，跟著我扭來(lái)扭去，李昂軒竟然緊張的不會(huì)跳了。
等我把整個(gè)舞蹈跳完，同學(xué)們還沉浸在音樂(lè)中，強(qiáng)烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌，就臨時(shí)決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂(lè)，大家傳鼓槌。一旦音樂(lè)停止，鼓槌留在誰(shuí)手中，就由誰(shuí)上臺(tái)表演節(jié)目。
哈哈，這樣更有趣了。
隨著奔放的音樂(lè)，鼓槌一個(gè)個(gè)往下傳，當(dāng)再次傳到李昂軒手里時(shí)，他上臺(tái)也要說(shuō)謎語(yǔ)，但老師讓他跳舞或唱歌，他選擇了跳舞。正當(dāng)他還在思考跳什么舞時(shí)。不知是誰(shuí)帶頭，全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)，讓李昂軒跟著李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求，就同意了。
頓時(shí)，教室里音樂(lè)響起。這時(shí)李昂軒不再膽怯，站在我旁邊模仿著跳了起來(lái)。我看不見他跳的怎樣，但從同學(xué)們的笑聲中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗樂(lè)了。
真沒(méi)想到，《江南Style》把整個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。到最后，大家還戀戀不舍的，在那里扭來(lái)扭去……
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，好些同學(xué)都圍住我，強(qiáng)烈要求我再給他們跳一遍。于是，我們又在教室里開始狂舞……
這就是今年我們的元旦聯(lián)歡會(huì)，那奔放的旋律，快樂(lè)的笑聲，讓我久久難以忘懷。雖然在聯(lián)歡會(huì)上，我跳了很多遍，但我累并快樂(lè)著。
這真是一次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)！
元旦小學(xué)作文 篇2
這個(gè)星期的星期四我們舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
因?yàn)樵┩頃?huì)是在我們班舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)，所以我們要把班里給布置得漂漂亮亮的!我們先把老師買的氣球吹的鼓鼓的.，然后又貼在了墻上。然后又把一個(gè)個(gè)裝飾品給貼在了墻上。布置好后就可以開始表演了。最搞笑的就是由陳藝文、韋平山、李佳鵬、曹玉豪表演的小品烤鴨了，表演完后我們都是以歡笑聲和掌聲送走這個(gè)節(jié)目，迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目!最精彩的就是老師的歌和李佳鵬的舞蹈了，表演完后，我們的手又禁不住的拍了起來(lái)。
這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì)是我最快樂(lè)、最美好、最難忘的一次。
元旦小學(xué)作文 篇3
隨著今天的過(guò)去，迎接明天的到來(lái)，我現(xiàn)在正式宣布，舊年不見了，新的一年開幕式，正式開始。
啦啦！今天不用上學(xué)，可以好好放松了，今天是兩個(gè)1——1月1日，元旦節(jié)哦！
今天晚上，我去了步行街的書城買字帖——常用成語(yǔ)，這是寒假老師所布置的.作業(yè)，另外，我還買了一本我國(guó)四大名著——紅樓夢(mèng)。好期待，好期待！我只看過(guò)電視版的，我對(duì)書版的有很大的好奇心。
之后，餓的已經(jīng)“笑”了起來(lái)的肚子，被我拉去大潤(rùn)發(fā)的樓下的味千拉面緊緊得往肚子里擠面條，吃飽了的我放肆的打了一聲“額”。
我是這樣快樂(lè)的過(guò)元旦的，你呢？
元旦小學(xué)作文 篇4
星期五是元旦，也是新年的第一天�。『孟裎业男」贰版佋M”也知道今天是元旦，竟然生下了3個(gè)小狗仔，一個(gè)黑的，倆個(gè)白的十分可愛。我們六年級(jí)為了慶元旦，排了一個(gè)古詩(shī)韻操，每天都要排練。為元旦做準(zhǔn)備。
眨眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，這也是我們?cè)谛W(xué)，最后的一個(gè)元旦了。
終于到元旦節(jié)了，我穿上雪白的毛衣和深色的褲子鞋子前往上學(xué)的路上，在路上不知怎么，好像有許多行人都為今天是元旦節(jié)而高興。在元旦的表彰大會(huì)上，校長(zhǎng)為獲得三好學(xué)生的`同學(xué)頒獎(jiǎng)。下來(lái)升旗，完后開始表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞、、、、非常熱鬧，到最后才是我們六年級(jí)表演的節(jié)目“古詩(shī)韻律操”，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眲傞_始，由于我很緊張所以背誦古詩(shī)時(shí)的聲音很小，但是到后來(lái)我的聲音不知怎么就變得大了，在熱烈的掌聲中慶元旦活動(dòng)結(jié)束了。
祝同學(xué)們，在考試中考的理想的成績(jī)。
元旦小學(xué)作文 篇5
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?br/>
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì)不高興呢！
班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的'準(zhǔn)備，我們更是激動(dòng)了！
同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對(duì)我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感到輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè)曲中，一直都沒(méi)醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧！
元旦小學(xué)作文 篇6
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，校園里喜氣洋洋，教室里張燈結(jié)彩，到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈(zèng)禮物、我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想著誰(shuí)會(huì)送給我禮物。這時(shí)王健同學(xué)走近我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說(shuō)：“祝你新年快樂(lè)！”我連忙接過(guò)禮物打開一看，原來(lái)是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧?kù)o的湖，多么美麗動(dòng)人的畫面啊！我看得人了神，心想：這上面凝聚著多少同學(xué)之間的友誼�。�
聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵、翹嘴巴、四只腿粗得像柱子，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地提出要貼。老師第一個(gè)叫了張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的'眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子.踏起腳尖，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì)又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出了洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴，肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上，一會(huì)兒長(zhǎng)到背上，一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目，還一起品嘗了糖果、瓜子等，大家越玩越高興。這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，我更熱愛我們的班集體了。
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