告別小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-13 10:15:37 小學(xué)作文我要投稿

告別小學(xué)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的告別小學(xué)作文，歡迎大家分享。

告別小學(xué)作文

告別小學(xué)作文1

　　我，有一個(gè)壞毛�。和侠�。

　　有一次放學(xué)，我回到了家里，開(kāi)始做作業(yè)。我寫(xiě)一會(huì)兒，休息一會(huì)，寫(xiě)一會(huì)，休息一會(huì)兒......到了晚上，我的作業(yè)依然還有很多，我趴在書(shū)桌上有氣無(wú)力地說(shuō)：“哎！做了這么長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，為什么還是做不完呢”？“這是因?yàn)槟銢](méi)有用心做呀！”我背后傳來(lái)一陣聲音，我回頭一看，原來(lái)是我的媽媽�！白鳂I(yè)做不做的快，在于你有沒(méi)有認(rèn)真的做，你認(rèn)真的`做了，專注在作業(yè)上，就不會(huì)這么慢了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同媽媽的想法，“我們一起把它改掉，好嗎？”“好的！“我大聲的說(shuō)。

　　從那時(shí)起，我再也沒(méi)和拖拉一起”玩”過(guò)，相反的，我做作業(yè)地速度很快了，為什么呢？因?yàn)槲艺J(rèn)真地、專注地去做了，所以我才做地快呀！

　　小朋友們，你們一定不要和拖拉交“朋友”�。∽屛覀円黄疬M(jìn)步吧！加油！加油！加油！

告別小學(xué)作文2

　　曾經(jīng)的歲月留在我們的母校，曾經(jīng)的歡樂(lè)和難過(guò)也留在了母校，我們只拿走了知識(shí)。

　　我還記得1年級(jí)的時(shí)候可愛(ài)的我們，2年級(jí)時(shí)好學(xué)的我們，3年級(jí)時(shí)頑皮的`我們，4年級(jí)時(shí)無(wú)聊的我們，5年級(jí)時(shí)緊張的我們還有6年級(jí)時(shí)叛變的我們……

　　我還記得被老師抓去，被處罰時(shí)極其害怕的心情；還有老師換座位時(shí)我離開(kāi)好朋友的情境；還有現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦子里的操場(chǎng)上的同學(xué)們玩的情境，這一切，飛快地在我腦海里呈現(xiàn)，我想哭了。

　　我記得我曾經(jīng)“率領(lǐng)過(guò)千軍萬(wàn)馬”，與30多個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩抓人的游戲，還有與我敵對(duì)的同學(xué)最終被我“感化”了的情境……

　　這一切，母校都看得清清楚楚，哭笑不得�，F(xiàn)在我們還有1個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)在母校學(xué)習(xí)玩耍了整整6年的時(shí)光，我每到母校的一個(gè)地方，我都會(huì)想起當(dāng)年發(fā)生在這里的事情。

　　再見(jiàn)了，母校，我會(huì)回來(lái)的！

告別小學(xué)作文3

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別母校，而在小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng)，可能是留戀吧！以前自己是多么想早點(diǎn)擺脫這里，可是現(xiàn)在……

　　我坐在母校的石凳上，一陣陣淡淡的清香，吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹(shù)上，幾朵素雅的玉蘭，仿佛是在于寒流比高低，正悄悄地迎風(fēng)綻放。我和同學(xué)們就是在玉蘭的清香中聽(tīng)老師上課的。我的語(yǔ)文老師學(xué)識(shí)淵博，講起古文，津津樂(lè)道�？勺钗已矍虻�，則是她那瀟灑飄逸的板書(shū)，這一手好字啊，讓我羨慕！

　　“大哥哥好！”鳥(niǎo)鳴般的聲音大打斷了我的.思緒。我不由回過(guò)頭來(lái)，暮色蒼茫中，一群背著沉甸甸書(shū)包的孩子，正對(duì)著我微笑�！扒⊥瑢W(xué)少年”，一張張多磨可愛(ài)的臉龐！幾年前，我不正跟他們一個(gè)樣？不、不、不，那時(shí)我們的書(shū)包很輕很輕，下課的鈴聲一響，片跑的操場(chǎng)上……我從石凳上站起來(lái)，欠欠身子，“謝謝，小朋友們，早點(diǎn)回家吧！”喜悅中免不了帶點(diǎn)滄桑……

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別母校，而在小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光也將一去不復(fù)返。想到這里，我的心里就泛起了一陣不知名的沖動(dòng)，可能是留戀吧……

告別小學(xué)作文4

　　童年，是五彩斑斕的，是幸�？鞓�(lè)的，是無(wú)拘無(wú)束的……可是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我必須向童年揮手告別，留下的就只有回憶……

　　還記得兒時(shí)的我，天真無(wú)比，只要有泥巴，我就能玩上幾個(gè)小時(shí)，找來(lái)小伙伴，什么過(guò)家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂(lè)乎。在地上打兩個(gè)滾，帶著滿身泥巴回家，也沒(méi)有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲，這一切是那么的有趣�？墒�，此時(shí)此刻童年伙伴那天真無(wú)邪的笑容只能留在心底，童年玩過(guò)的泥巴只能印在腦里……

　　現(xiàn)在，我只能在家永無(wú)休止的做著那些呆板的`奧數(shù)題，哦，我已長(zhǎng)大，要面臨即將到來(lái)得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中，我只能在家做題、看書(shū)。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無(wú)存，每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

　　哦！這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)嗎？這就是與童年揮手告別的感覺(jué)嗎？

告別小學(xué)作文5

　　我是嘎羧，我是那個(gè)26年前被村民們救助了的嘎羧。如今，26年已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)顯得非常老，而且我的時(shí)日也不多了，我要獨(dú)自走向象冢去，所以我今天得跟大家告別。

　　大嫂，你來(lái)了。你捧著玉米和甘蔗，是要我吃一點(diǎn)嗎？可是，我沒(méi)有胃口，因?yàn)槲疑岵坏媚銈冄剑?/p>

　　波農(nóng)丁，我就要到我的'象冢里去了，回想二十六年前，你和村民把我從打洛江邊救了回來(lái)，你夜以繼日地陪伴著我，直到我醒來(lái)，你才一松了口氣，你的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　小花，你不要哭了，我和你在一起時(shí)非常開(kāi)心。你玩游戲時(shí)，總是把我叫來(lái)一起玩。我們玩得都非常開(kāi)心，夕陽(yáng)西下，我們誰(shuí)都不想分開(kāi)，還想繼續(xù)玩……

　　村民們，你們都非常熱情，你們救了我一條命，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的……

告別小學(xué)作文6

　　朋友，當(dāng)你在失敗的泥濘道路上感到悲傷無(wú)助時(shí)，我會(huì)告訴你：過(guò)去的一切都屬于歷史，人生并不總是一帆風(fēng)順的。倒帶著你的希望，我期待著你成功的`感覺(jué)。

　　當(dāng)你在成功的路上得到鮮花，被掌聲陶醉，我會(huì)告訴你：暫時(shí)告別勝利，前面的路還很長(zhǎng)。

　　當(dāng)你在求知的道路上猶豫不決的時(shí)候，我只想用真誠(chéng)的省略號(hào)來(lái)概括你即將告別的過(guò)去，然后用一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)來(lái)標(biāo)記。問(wèn)號(hào)是指路明燈，指引你堅(jiān)持不懈，永不回頭。

　　很難對(duì)自己說(shuō)再見(jiàn)。我們一步一步從過(guò)去走向未來(lái)，雖然一路上迎接我們的時(shí)候鮮花在微笑；有時(shí)候天陰了……但是沒(méi)有什么能阻止我們前進(jìn)。

　　生活需要不斷和自己說(shuō)再見(jiàn)。這種需要是上進(jìn)而不是退縮，是超越而不是消沉。

　　敢于和自己說(shuō)再見(jiàn)，人生就像一條奔騰跳躍的河流，毫不猶豫地前行，尋找一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，奔向勝利的彼岸。

告別小學(xué)作文7

　　感謝您，我親愛(ài)的母校。六年來(lái)，您讓我擁有了美麗的校園，讓我盡情的在這里嬉耍；您讓我擁有了慈愛(ài)的老師，賜予我無(wú)窮的知識(shí)；您讓我擁有了可愛(ài)的同學(xué)們，我們團(tuán)結(jié)合作、互相幫助，組成了一個(gè)溫暖的大家庭。

　　感謝您，我最愛(ài)的老師。在將要畢業(yè)的時(shí)間里，我不愿和你離開(kāi)。春風(fēng)吹，夏雨澆，秋霜將，冬雪飄，幾年來(lái)，老師是多么辛勞。親愛(ài)的老師，我衷心的感謝您�；蛟S，我將來(lái)是一名藝術(shù)家、企業(yè)家，一名工人，還是一名戰(zhàn)士，到時(shí)候，我們也一定會(huì)想起您這位慈愛(ài)的“媽媽”。

　　感謝您，可愛(ài)的同學(xué)們。我們?cè)枪餐L(zhǎng)的小樹(shù)，共同享受著陽(yáng)光的沐浴。昨天，有我們?cè)谵q論會(huì)上激烈的爭(zhēng)論；有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑；有我們?cè)诳紙?chǎng)上的.奮斗……這一切的一切，將是多么值得回憶啊！在這里，我不孤單，因?yàn)橐宦酚心�；在這里，我有收獲，因?yàn)橛心阃校?/p>

　　彈指一揮間，六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)。明天，我們將踏入中學(xué)的大門(mén)，去迎接新的挑戰(zhàn)，去交新的朋友，去做新的練習(xí)題。可是，我永遠(yuǎn)也忘不了昨天那最美麗，最童真的一頁(yè)，忘不了我們?nèi)姘l(fā)展的啟蒙地——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

告別小學(xué)作文8

　　一個(gè)星期六，我乘汽車回到老家，看望我的奶奶，來(lái)到奶奶家，我剛推開(kāi)院門(mén)，就問(wèn)道一股濃濃的香味，熏得我眼淚都扭出來(lái)了，我打開(kāi)房門(mén)一看，原來(lái)是奶奶正在點(diǎn)香，拜神仙，弄得房子都是嗆人的煙霧。

　　奶奶拜完神仙后，用和藹的.口氣對(duì)我說(shuō)：＂咱們家的那頭大母豬不知怎么的，躺在豬圈沒(méi)睜開(kāi)眼睛，我想燒點(diǎn)香，求神仙讓大母豬醒來(lái)．這頭豬可花了我很多錢�。。⒛棠掏Ａ送�，接著說(shuō)：＂來(lái)你也拜拜，＂我聽(tīng)后，搖搖頭，一本正經(jīng)的說(shuō)不拜，世界上沒(méi)有神仙為何要拜，奶奶連忙把我的嘴捂住了，她說(shuō)：＂不能這么說(shuō)，小心觸犯神仙．＂說(shuō)完后，又點(diǎn)香，繼續(xù)拜神仙。

　　為了使奶奶從迷信中解脫出來(lái)，第二天早晨，我趁奶奶到城里買東西，叫來(lái)了鄰居王伯伯給豬治病，他可是一名獸醫(yī)王伯伯診斷后，對(duì)我說(shuō)：＂這頭豬由于長(zhǎng)時(shí)間被濃濃的香味給熏倒了，打一針就沒(méi)有事情了。＂

　　下午，奶奶從城里，看見(jiàn)那頭大母豬在吃食，她還得意洋洋的說(shuō)：＂你看，點(diǎn)香拜神仙很有用吧�。⑽覍�(duì)奶奶說(shuō)：＂這是我請(qǐng)獸醫(yī)來(lái)治的，醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)殚L(zhǎng)期被濃煙熏的．＂奶奶聽(tīng)了以后，臉都紅了。

　　從此奶奶再也沒(méi)有燒香拜佛了。

告別小學(xué)作文9

　　嘎羧要走的消息長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了全寨，男女老少都來(lái)為嘎羧送行，許多人都泣不成聲。嘎羧既感動(dòng)又難過(guò)，淚水涌出來(lái)。它心里想：善良的村民們，謝謝你們，當(dāng)年我差點(diǎn)就死在了戰(zhàn)場(chǎng)上的，是大家合力把受了重傷的`我救了過(guò)來(lái)，并治好了我的傷，大家的恩情我無(wú)以回報(bào)。

　　二十多年來(lái)，大家對(duì)我這么好，不用搬東西，干重活，反而給大家添了許多麻煩，我真的是有愧啊！現(xiàn)在我老了，快要?dú)w西了！以后我們就再也見(jiàn)不到面了，你們的心意我會(huì)永遠(yuǎn)記得的！如果有來(lái)世，我會(huì)再來(lái)你們身邊，和大家在一起。香蕉、糯米粑粑這些東西還是留給大家用吧，我實(shí)在是吃不下……我非常舍不得你們，我要圍繞村子走上三圈，用再看最后一眼的方法來(lái)記住這里……

　　再見(jiàn)了，親人們！

告別小學(xué)作文10

　　童年的時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的。童年的我們也是天真而幼稚的，嘗盡了童年時(shí)光應(yīng)有的酸甜苦辣。

　　小時(shí)侯，女孩子們不管走到那里，都回抱上那一個(gè)漂亮的布娃娃；而現(xiàn)在，那昔日與女孩子們形影不離的布娃娃，卻孤單的躺在那陰暗的角落里，她們對(duì)布娃娃是不屑一顧。

　　因?yàn)�，她們長(zhǎng)大了，她們不能永遠(yuǎn)沉浸在玩兒的天國(guó)里，她們要把更多的`時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，將來(lái)在社會(huì)上才能立足……

　　你是否經(jīng)常聽(tīng)到女孩子們的哭聲？這，也許是她們不小心摔倒，也許是犯了錯(cuò)誤，父母對(duì)她們的教訓(xùn)……但無(wú)論如何，他們總是愛(ài)哭哭啼啼�？纱蠛⒆泳筒煌�，他們總是有淚不輕彈，有什么苦都往肚子里咽。

　　因?yàn)�，他們長(zhǎng)大了，懂事了。他們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而哭泣，而退縮。他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，他們敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)它……

　　難忘的童年值得我們珍惜，但我們不能一直生活在過(guò)去，我們要以新的面貌去面對(duì)未來(lái)，做一個(gè)最好的自己，不管過(guò)去的歲月是甜還是苦，我們都要將過(guò)去的時(shí)光埋葬。

　　讓童年走把，我們還有一個(gè)目標(biāo)；讓童年走吧，走在前面，我們要準(zhǔn)備做一個(gè)全新的自己；讓童年走吧，前面的路回更長(zhǎng)！

　　讓童年走吧……

告別小學(xué)作文11

　　沒(méi)想到英明一世的我今天也會(huì)栽在一本小小的作業(yè)本上，內(nèi)心感嘆吶……

　　中午，稀里糊涂吃完午飯的`我剛想刻苦努力學(xué)習(xí)，物理老師輕輕飄進(jìn)班……向四處巡視了一下，終于瞄上了我這個(gè)坐在門(mén)口最近的倒霉的孩子，隨即拿出兩本作業(yè)冊(cè)，說(shuō)：xxx，來(lái)幫老師把這個(gè)作業(yè)寫(xiě)一下”，我真是欲哭無(wú)淚啊，今天非把物理課代表宰一頓不可，我以最標(biāo)準(zhǔn)的微笑方式對(duì)老師說(shuō)：“行！”哎，向我一直是以馬虎著稱，怎能勝任呢？由于老師讓下午第八節(jié)課交上去，我非常著急，稀里糊涂的就寫(xiě)了五頁(yè)，到了第六節(jié)課，我翻了一下，頓時(shí)傻了眼，我抄錯(cuò)頁(yè)了！我把3頁(yè)的抄成2的了！這下可毀了，我馬上想到物理老師那吃人的表情，那汗呀，止不住地往下流…… 第八節(jié)課，老師來(lái)了，在我的軟磨硬泡下，老師終于同意明天交，我長(zhǎng)吁一口氣，唉

　　回到家，反思今天做過(guò)的事心里感慨萬(wàn)分，我下決心改掉馬虎這個(gè)毛病。馬虎，我與你勢(shì)不兩立�。。『ξ矣猛扛膸可狭诉€得再去復(fù)印再寫(xiě)一遍……

告別小學(xué)作文12

　　光陰似箭，時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假即將過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)在向我們招手了，這個(gè)寒假雖然短暫，但我過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)！

　　進(jìn)入假期以來(lái)，我的第一件大事，就是每天按時(shí)完成各科寒假作業(yè)，其次就是看看動(dòng)漫、練練打字，有時(shí)會(huì)出去散散步，看看熱鬧的街市。為了留有充裕的時(shí)間好好過(guò)春節(jié)，我必須在春節(jié)前抓緊多做作業(yè)，春節(jié)時(shí)才能放松心情去走親戚、逛公園、爬長(zhǎng)城……盡情地享受自由與快樂(lè)，過(guò)一個(gè)特別愉快的春節(jié)。

　　新學(xué)期的.到來(lái)，代表著嚴(yán)肅緊張學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。所以，我不能將寒假中自由放松的心情帶到新學(xué)期，要以一個(gè)嶄新的面貌和飽滿的熱情，來(lái)迎接新學(xué)期的開(kāi)始。下學(xué)期我要做到；平時(shí)嚴(yán)格要求自己，積極參加班隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好本職工作，同學(xué)之間互相幫助和團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上要勤奮努力、堅(jiān)持不懈，上課時(shí)要集中思想聽(tīng)老師講課，做好筆記，積極回答老師提的問(wèn)題，按時(shí)完成各科作業(yè)，勤學(xué)習(xí)、多思考，要克服粗心的缺點(diǎn)。

　　為我們班在新的一年里有新的氣象，取得更大的成績(jī)而努力！

告別小學(xué)作文13

　　最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫(huà)著一棵棵樹(shù)木。有高的杉樹(shù)，有低矮的灌木，茂密極了，點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開(kāi)的百科全書(shū)，帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無(wú)數(shù)條塑料制成的魚(yú)兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長(zhǎng)，各式各樣，無(wú)所不有。微風(fēng)吹來(lái)，魚(yú)兒輕輕晃動(dòng)，那種境界真是美極了！你好想在潛水，可愛(ài)的魚(yú)兒們?cè)谏厦嬗蝿?dòng)，這多么神奇�。�

　　我又來(lái)到了圖書(shū)館，那一本本書(shū)向我招手，都?xì)g呼著讓我來(lái)閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜，那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里，都些都同學(xué)們經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練換來(lái)的。坐在椅子上，捧起一本書(shū)。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里，不知不覺(jué)，你就融入了故事的情節(jié)，感受著主人公的`喜怒哀樂(lè)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。

　　母校，我的彼岸，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我共同走過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋５囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。

　　啊！母校！我深深地，深深地留戀著你。

告別小學(xué)作文14

　　閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我搬一把椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上看日落，看著那即將落下的太陽(yáng)，隨意吹了一個(gè)五彩的泡泡，在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂(lè)的小學(xué)生活…… ——題記

　　還記得那個(gè)美麗的校園，以及校門(mén)首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學(xué)樓，那是在我還上五年級(jí)時(shí)才竣工的新教學(xué)樓，緊挨著新教學(xué)樓的是三座老教學(xué)樓和一座辦公樓，雖然才蓋了不到十年的時(shí)間，但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的塑膠操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的人造草坪，還有那五彩的看臺(tái)真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹(shù)木更是給這美麗的校園增添了無(wú)限的`生機(jī)、無(wú)窮的樂(lè)趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂(lè)、美麗、生機(jī)盎然。

　　還記得那一位位教書(shū)育人的老師們，是他們交給了我無(wú)盡的知識(shí)，耐心地叫我們讀書(shū)、寫(xiě)字，從最簡(jiǎn)單的a、b、c 、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真的教我們計(jì)算、數(shù)數(shù)從最根底的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長(zhǎng)大，而他們卻在一天天的變老。就如詩(shī)中所頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師啊!你就是那春蠶就是那蠟炬!

告別小學(xué)作文15

　　小時(shí)候，我是一個(gè)性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒(méi)有一個(gè)可以一起玩耍的'好朋友，看著窗外同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇M情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的寒水涌上心頭，直到那一天……

　　這一天，天空中的大太陽(yáng)掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個(gè)對(duì)我而言陌生而又新奇的新世界好像對(duì)我展開(kāi)了懷抱�！澳阋灰黄鸪鋈ネ�？”我抬起頭，突然，似乎有人對(duì)我說(shuō)：“你去一起玩呀！”又有另一個(gè)聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個(gè)聲音一浪比一浪大，最終，前者戰(zhàn)勝了后者，我遲疑地說(shuō)：“好……好呀！”

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上接受著陽(yáng)光沐浴，盡情地?fù)]灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的苦水，似乎被陽(yáng)光融化了……

　　之后，我才發(fā)現(xiàn)“外面的世界很精彩�！敝皇悄銢](méi)有去細(xì)細(xì)感受和細(xì)細(xì)品嘗，因?yàn)橹皇沁@樣，才能讓生活更加美好！

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