【精華】快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
這是第一次我見(jiàn)到一向很冷靜的哥哥驚慌失措,呵呵,也是第一次吝嗇的哥哥主動(dòng)答應(yīng)給我買(mǎi)糖吃。我好高興!哥哥給我買(mǎi)了一包最普通的糖(也是最便宜的)可我還是覺(jué)得比媽媽買(mǎi)的糖果都甜。我第一次見(jiàn)到他對(duì)我笑了,4歲你以為我什么都不懂嗎。其實(shí)我知道哥哥不喜歡我,他對(duì)我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里,只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事他也會(huì)對(duì)我大吼大叫。我從是當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生,反而指著他發(fā)怒的樣子大笑。所以他常常會(huì)被我氣的臉紅通通的,呵呵。我不想被哥哥否認(rèn)!所以我總是努力的去做一些我能做的.事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型,那他一定喜歡淑女型的的女孩,所以我才會(huì)不段要求媽媽讓我做事?墒钦l(shuí)能想到我的一片苦心卻被他說(shuō)成是拍馬屁。哎!真氣死我了?墒强吹浆F(xiàn)在的局面,安啦,安啦!從買(mǎi)糖事件后,哥哥對(duì)我改變了好多。連他在學(xué)校里別的女生寫(xiě)給他的情書(shū)都拿來(lái)給我當(dāng)笑話念,呵呵。
日子就這樣很快的過(guò)去了,哥哥小學(xué)畢業(yè)了,我也作為優(yōu)秀的幼稚園生畢業(yè)了,呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假!按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛,所以我和哥哥最常去的地方當(dāng)然是水邊嘍!可是媽媽老是不讓,有一天媽媽出外了。我和哥哥就借機(jī)跑了出去,我們來(lái)到了一個(gè)有很多蜻蜓的水邊,哥哥臨時(shí)給我做了個(gè)網(wǎng),是用蜘蛛絲做的。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
六月一日,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我和哥哥打了一場(chǎng)籃球比賽。
這是一場(chǎng)一對(duì)一的比賽,具體規(guī)則是:先通過(guò)“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃,投完之后,誰(shuí)搶到籃板誰(shuí)就再投,最后誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多,誰(shuí)就是勝者。
比賽剛剛開(kāi)始,我的手感舒爽,一連投進(jìn)了好幾個(gè)球。不一會(huì)兒,我們就打成了24:13,我當(dāng)時(shí)驕傲得不得了。接下來(lái)哥哥打得比較穩(wěn),他不斷的拉近比分距離,分?jǐn)?shù)追得太猛了!我雖然盡量控制住手感,但是他拿到的籃板球太多了,我簡(jiǎn)直無(wú)法控制局面,結(jié)果被他一路追成了31:35.
我們休息了一會(huì)兒,我的手感更差了,進(jìn)一個(gè)球都特別勉強(qiáng),哥哥每投一球就中一球,直接是百發(fā)百中。最后,我以43:50輸給了哥哥。
通過(guò)這件事。我明白了一個(gè)道理:在成績(jī)面前不要驕傲,要謙虛。也就迎合一個(gè)歇后語(yǔ)“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)。從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)謙虛的人。
雖然這場(chǎng)球賽輸了,但是打得很精彩,我覺(jué)得今天我過(guò)得真快樂(lè)!
在我的童年中,最快樂(lè)的節(jié)日是那一年的重陽(yáng)節(jié).
記得在重陽(yáng)節(jié)那一天,媽媽說(shuō):“我們今天去爬山,你去不去!蔽衣(tīng)了,高興極了。于是我們把爸爸買(mǎi)的水和零食都帶去。我們坐著車子,不一會(huì)兒,就來(lái)到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高。∶⑹⒌臉(shù)木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說(shuō):“怎么了,你怕了嗎?”我不服氣地把嘴一翹,說(shuō):“我才不怕呢。”說(shuō)完,我就第一個(gè)往山上跑去。
開(kāi)始,還挺順的'。我快爬到半山腰了,這時(shí),我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來(lái),我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來(lái),而要趕上來(lái)!斑@樣也好,就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧!”我得意洋洋地說(shuō)。這時(shí),我又開(kāi)始跑了,山路越來(lái)越峽,越來(lái)越斗,越來(lái)越滑。不一會(huì)兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來(lái),說(shuō):“怎么了,跑累了嗎?”我說(shuō):“是的!边@時(shí),爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“爬山是不能跑的,跑了一會(huì)兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂!蔽衣(tīng)了爸爸的話,一步一步地走上去,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀風(fēng)景。
這個(gè)節(jié)日,我多快樂(lè)!
節(jié)日如同我們的心情,有開(kāi)心的,有悲傷的,讓我來(lái)介紹下我的“快樂(lè)節(jié)日排行榜!
no.1 愚人節(jié)。魅力指數(shù):★★★★★
愚人節(jié)這一天,你可以胡亂編一個(gè)謊話去騙一個(gè)人。比如“李偉,老師讓你去她辦公室!薄皬埰,我請(qǐng)你吃一支雪糕。”如果他事,你就把一個(gè)擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當(dāng)了,也不會(huì)生氣,因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。
no.2 春節(jié)。魅力指數(shù):★★★★
春節(jié)這一天,親人們各個(gè)地方趕回來(lái)團(tuán)聚在一起,小朋友們能收到長(zhǎng)輩送的紅包,還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開(kāi)始走親竄戶去拜年,祝福大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成。
no.3 兒童節(jié)。魅力指數(shù):★★★
在兒童節(jié)這一天,孩子們可以快快樂(lè)樂(lè)地做自己想做的事(但不要做壞事喲)。還有許多小朋友自己編排的節(jié)目在各大劇院演出,家長(zhǎng)們也會(huì)忙里偷閑地趕到現(xiàn)場(chǎng)觀看。瞧,全世界的小朋友就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!
no.4 端午節(jié)。魅力指數(shù):★★
在端午節(jié)這天,一早起來(lái)就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的咸鴨蛋。中午,全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐,有些地方還有賽龍舟的節(jié)目等著大家吃飽喝足之后去觀看呢。
以上就是我的“快樂(lè)節(jié)日排行榜”。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在昆明的郊區(qū)——東川。春節(jié)是我們中華民族最古早的節(jié)日,我的家鄉(xiāng)也不例外。臨近春節(jié)家家戶戶忙著買(mǎi)新衣、辦年貨、打掃衛(wèi)生,到處都弄得窗明幾凈,聽(tīng)大人們說(shuō)這是洗去一年的辛勞,喜迎來(lái)年的豐收。
除夕的晚上,所有的親人聚在一起吃著豐盛的團(tuán)圓飯舉杯共祝。晚飯過(guò)后就是我們最高興的時(shí)候,每個(gè)長(zhǎng)輩都會(huì)給我們壓歲錢(qián),說(shuō)是對(duì)我們來(lái)年的祝福和希望。其實(shí),最熱鬧的要數(shù)大年初一這一天,大街小巷熱鬧非凡,鑼鼓喧天、人山人海,耍龍的、舞獅的、扭秧歌的、唱戲的、跳舞的,引來(lái)了不少觀看的人流,盡管有許多民警執(zhí)勤指揮,還是會(huì)堵得水泄不通。到了晚上看燈會(huì),各種各樣的燈籠五光十色、有動(dòng)植物、高樓大廈、交通工具……栩栩如生,每一個(gè)作品都像在跟我們問(wèn)好。十點(diǎn)多的`時(shí)候,全城的煙花更讓人看得賞心悅目、整個(gè)天空像花的海洋,黃的、紅的、紫的、藍(lán)的……
我的家鄉(xiāng)的春節(jié)很熱鬧,如果你有時(shí)間的話歡迎你來(lái)看一看。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
“楊老師您好,請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間接受我們的采訪嗎?”在上午的第三個(gè)課間,六年級(jí)三班的教室里響起了這樣的聲音。這是我們?nèi)齻(gè)小記者接到采訪任務(wù),在三八婦女節(jié)到來(lái)之際采訪楊秀清老師。
一開(kāi)始我很緊張,但楊老師和藹的態(tài)度讓我們頓時(shí)放松了不少,我們開(kāi)始了采訪:“請(qǐng)問(wèn),您為教師這個(gè)職業(yè)感到驕傲嗎?”楊老師認(rèn)真地想了想,說(shuō):“當(dāng)老師是我從小的夢(mèng)想,而且我非常喜歡學(xué)生,我教過(guò)的學(xué)生長(zhǎng)大后也會(huì)回報(bào)社會(huì),學(xué)生的成功,就是我的驕傲!
“您是如何做個(gè)‘好老師’、‘好妻子’、‘好兒媳’、‘好女兒’、‘好媽媽’的呢?”楊老師略思一二說(shuō):“這個(gè)有點(diǎn)難回答,就是要嚴(yán)格要求自己扮演好每一個(gè)角色!
通過(guò)這番對(duì)話,我們緊張的心也漸漸平靜了下來(lái),又接著問(wèn):“您每天都要給我們上課,還要檢查作業(yè),平時(shí)是怎么保養(yǎng)自己的身體呢?”“我會(huì)經(jīng)常鍛煉,要以最旺盛的.精力教學(xué),也會(huì)心情愉快!
在這次采訪中,我們知道了老師的艱辛、老師的心聲,在“三八”婦女節(jié)的這天,我真誠(chéng)地對(duì)楊老師說(shuō)一聲“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
今天,我來(lái)到了美麗又整潔的花園校區(qū)。我們參觀了學(xué)校的.每個(gè)教室。
我看到了埃及城市的許多圖片:有最大的胡夫金字塔﹑有各種各樣的木乃伊﹑還有金字塔的法老。我盡情地玩了阿斯旺的博物館,我興奮地爬上金字塔,勇敢地從高處往下跳;氐綄W(xué)校,老師還發(fā)給我們獎(jiǎng)品。
今天,我覺(jué)得是一個(gè)快樂(lè)的日子!
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇6
太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來(lái)了,我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)!
早上,我們開(kāi)了一次校會(huì),其實(shí)也不能算是校會(huì)。我們班和其他班被音樂(lè)老師選上的同學(xué)作為這次校會(huì)的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺(tái)上。
中午的午自習(xí),班主任劉老師開(kāi)始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂(lè)新苗、美術(shù)新苗、進(jìn)步大的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我聽(tīng)著同學(xué)、朋友們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,受到同學(xué)們的贊揚(yáng)、鼓勵(lì),我心想:我也一定有的!一定!
果然,劉老師念到我的'名字:“魏蔚,被評(píng)為本學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)!”那時(shí),同學(xué)們一邊看著我一邊鼓掌,我跑到講臺(tái)邊領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀,說(shuō)了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。
中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎(jiǎng)狀的事那該有多高興呀!一定會(huì)比我今天過(guò)“六一”兒童節(jié)還要高興呢!
回家之后,我把獎(jiǎng)狀亮出來(lái)時(shí),爸爸媽媽簡(jiǎn)直笑得合不攏嘴了。下午,爸爸“特批”我可以不寫(xiě)作業(yè),我聽(tīng)了特別高興,因?yàn)槲蚁挛缈梢匀ゴ蚧@球了!中午我在家玩了一會(huì)電腦,又在客廳看了一會(huì)電視。太陽(yáng)下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運(yùn)動(dòng)鞋。叫上三個(gè)小伙伴一起去籃球場(chǎng)打籃球,不知為什么,那天下午我投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球呢。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇7
為了慶!傲弧惫(jié)日,也為了豐富學(xué)生們的校園生活,學(xué)校舉辦了內(nèi)容豐富多彩的藝術(shù)節(jié)。
在這次藝術(shù)節(jié)中,小演員們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了豐富多彩的節(jié)目。優(yōu)美動(dòng)感的舞蹈,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言類節(jié)目,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏,都深深地吸引住了我們臺(tái)下的小觀眾們。忍不住一次又一次的為他們鼓掌。在這次藝術(shù)節(jié),我也為大家演奏了——古箏曲《荷塘月色》,雖然在臺(tái)上表演非常緊張,但是能這大家?guī)?lái)快樂(lè),我的`心里還是很興奮、快樂(lè)!
藝術(shù)節(jié)隨著動(dòng)感的歌曲《逆戰(zhàn)》結(jié)束了,我們小朋友們都意猶未盡,期盼著下一次的節(jié)日早些到來(lái)。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇8
快樂(lè)的寒假來(lái)了!因?yàn)榭梢赃^(guò)著“錢(qián)多事少離家近,每天睡到自然醒!钡纳。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢?因過(guò)寒假中有個(gè)重要的節(jié)日“過(guò)年”,同時(shí)過(guò)年的腳步也漸漸逼近。
在除夕夜當(dāng)晚,爸爸來(lái)叫我們這些“飛出籠子的鳥(niǎo)兒”回家圍爐吃年夜飯。一到了飯廳,哇!桌上擺了魚(yú)、蘿卜、湯圓、年糕等各式各樣的年節(jié)食物,讓我垂涎三 尺,口水直流。大家都坐定位后,爺爺說(shuō)了聲“開(kāi)動(dòng)”,我便像餓了三天的老虎狼吞虎咽的吃了滿嘴都是菜,肥嘟嘟的臉頰使大家笑的合不攏嘴。
吃完了年夜飯,我用期待的.眼神一直看著爺爺,爺爺知道了我的意思,馬上拿出準(zhǔn)備好的紅包。拿到期待以久的紅包后我跑到房間打開(kāi)紅包,嘿!有兩千元耶!真是大禮。初一,我們買(mǎi)了許多鞭炮,打算在夜晚“大顯身手”。
“看我的沖天炮!”,“太遜了!我的大龍炮才是最厲害的!碑(dāng)我和弟弟在爭(zhēng)論時(shí),一發(fā)煙火“碰!”的爆炸開(kāi)來(lái),絢爛的火花把黑夜照的光彩奪目。在煙火的爆炸聲中,朦朧之間彷彿聽(tīng)到表哥說(shuō):“我的煙火才是鞭炮之王,休想搶走它的寶座。”大伙玩的不亦樂(lè)乎。
俗話說(shuō):“光陰似箭催人老,日月如梭趕少年!痹谶^(guò)年的歡樂(lè)氣氛中,我們又增長(zhǎng)了一歲,父母又老了一歲。我們應(yīng)該珍惜剩下的寒假日子,盡早把寒假作業(yè)完成,再放心的去玩樂(lè),免得在開(kāi)學(xué)前夕,才拼命的趕呀趕,這樣不是太對(duì)不起過(guò)年時(shí)的好時(shí)節(jié)了嗎?
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇9
作為孩子的我們,總有許多悲傷,許多歡樂(lè)。我當(dāng)然不想回憶憂愁傷心的事,所以,今天我寫(xiě)的事還是4月1日那有趣的一天發(fā)生的有趣的事!
星期五那天是愚人節(jié),我差點(diǎn)忘記了。不說(shuō)別人騙我的事了,說(shuō)說(shuō)我騙別人的事吧!中午,我,小歐,小盧,小劉和小張因徐老師的囑托留在教室改語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)(老師太忙,讓學(xué)生幫忙改一點(diǎn))。改好后,我們把練習(xí)冊(cè)堆放在一起。小劉本來(lái)無(wú)心拿了小張擺在桌上的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)看看,我想了想,把小劉拉到一邊說(shuō):今兒是愚人節(jié),把小張的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)放到語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)里面怎么樣?小劉笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,偷偷把練習(xí)冊(cè)放到了語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)里,又被小盧發(fā)現(xiàn)了,就告訴了她。我們又仔細(xì)商量了一下對(duì)策,決定和徐老師串通一下,下午騙小張老師叫她下去,再由老師把練習(xí)冊(cè)還給小張。想好了,三人又壞笑了一下,就開(kāi)始執(zhí)行了。
我們仨把練習(xí)冊(cè)搬到老師的辦公室里,小張卻執(zhí)意要幫忙,還是沒(méi)辦法,讓她搬了一點(diǎn)。到了樓梯間,我們死活不讓她搬了,還叫她先上去睡覺(jué),眼看著她又上樓了,心里總算松了口氣?刹恢獮槭裁,剛到辦公室門(mén)口,小張又來(lái)了,這下我們慌了。我好不容易找個(gè)借口,說(shuō)人太多了不好,她就在門(mén)口等,她才答應(yīng)。我們小聲把計(jì)劃告訴了老師,又忍不住笑了,老師答應(yīng)了,我們才上去睡覺(jué)。
去睡室的路上,小張問(wèn)我們剛才笑什么,我們有說(shuō)謊說(shuō)跟老師講了個(gè)笑話,很好笑,還故意做忍不住想笑的樣子。幸好她沒(méi)問(wèn)我們講了什么笑話!
午睡時(shí),我睡不著,想著下午小張被騙的經(jīng)過(guò),想著用什么借口讓小張去老師辦公室,想著我一臉嚴(yán)肅地對(duì)小張說(shuō)老師叫她下去的樣子,想著她毫不猶豫地去老師辦公室的樣子,想著老師笑著對(duì)小張說(shuō)她被騙了,想著她被騙后的表情和話語(yǔ),想著她回到教室后尷尬的樣子想著想著,我忍不住想笑了,但想到笑聲被老師聽(tīng)到又懲罰我,我轉(zhuǎn)移了注意力,想想別的`,慢慢睡著了。
起床了,小盧和小劉向我使了個(gè)眼色,讓我快點(diǎn)行動(dòng)。計(jì)劃如約進(jìn)行著,但現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意。當(dāng)我走到小張面前對(duì)她說(shuō)的時(shí)候,我沒(méi)有笑,但她卻不信,還好有小盧和小劉勸說(shuō),她才去了;貋(lái)時(shí),她手上是拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),但她沒(méi)有尷尬,只是向我們說(shuō)老師對(duì)她說(shuō)了什么,我沒(méi)聽(tīng)清。雖然這場(chǎng)騙局成功了,但似乎也沒(méi)有什么。小張也真是的,受騙了還裝鎮(zhèn)定,她總是不會(huì)營(yíng)造一種歡樂(lè)的氣氛!
怎么說(shuō)呢?這次的愚人節(jié)還是蠻好玩的,算是我過(guò)過(guò)的最好玩的一次吧(因?yàn)橐郧暗囊灿洸磺辶耍!這也是我在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)愚人節(jié)了,我很滿足了!那個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)令我難忘啊!
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