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【精選】小學(xué)的作文600字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)的作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
嵊泗列島是東海的一個(gè)風(fēng)光秀麗的小島，它位于長(zhǎng)江以北，錢(qián)塘江以南的入�？�。嵊泗列島一天之中風(fēng)光各不相同，變化多端，下面，就讓我給大家介紹一下吧！
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)，我們已經(jīng)起床了，在基湖沙灘附近，群星閃爍。忽然，只見(jiàn)一條紅邊從天邊露出來(lái)，原來(lái)是日出啦！過(guò)了一會(huì)兒，紅線越來(lái)越粗，越來(lái)越大，天空都變成了紅色的了。可是沒(méi)有亮光。突然，一輪紅日從水天相接之處跳出來(lái)，頓時(shí)，金光萬(wàn)丈，光芒四射，天空和海面就像金子鍍過(guò)似的，這是多么震撼人心的一幕啊！
上午，海面風(fēng)平浪靜，太陽(yáng)掛在天上，海港中，幾艘小漁船像箭一樣駛出了港灣，這代表著漁民們新的`一天又開(kāi)始了。在一處巨大的礁石處，漁民們泊好了船，自己拿著魚(yú)竿登上了礁石，他們開(kāi)始釣魚(yú)，大約過(guò)了一小時(shí)，他們便提著“戰(zhàn)利品”返回漁船上。接著，他們開(kāi)始撒網(wǎng)捕魚(yú)了，等到收網(wǎng)時(shí)，網(wǎng)里已經(jīng)有發(fā)好幾十條各種各樣，形態(tài)各異的魚(yú)了，漁民們便帶著魚(yú)兒們滿載而歸。
傍晚，海水退潮了，我們拿著鏟子，提著小桶，來(lái)到沙灘上拾貝殼，抓小蟹，接受大自然饋贈(zèng)給我們的禮物。我用鏟子挖呀挖，挖出一個(gè)洞來(lái)，里面有著一家三口：蟹爸爸，蟹媽媽和蟹娃娃。我趕緊把它們放進(jìn)桶里，這是我第一份戰(zhàn)利品；旁邊的媽媽則挖出一個(gè)貝殼……我們玩累了，就坐在石頭上休息。
夜，終于來(lái)了，天上的星星在調(diào)皮地眨眼睛，半空中飄著許多孔明燈，那里人們?cè)谄砬笊咸鞚M足他們的愿望。我們也禁不住誘惑，去放了一盞孔明燈，愿上天保佑全家幸福歡樂(lè)，天天開(kāi)心。
嵊泗列島風(fēng)光秀麗，景色宜人，怎么樣，你喜歡嗎？
小學(xué)的作文600字 篇2
星空下，
我在尋找一顆星。
那么明亮，
又那么晶瑩，
好象我早已熟悉的眼睛。
——獻(xiàn)給同窗六載的同學(xué)
夜深了，寂靜中，夜空群星閃爍。初中的點(diǎn)滴浮現(xiàn)眼前。
第一次相遇，第一次交談，第一次出游，第一次……我已記不起當(dāng)時(shí)的細(xì)景，但相遇后那分溫馨是永不會(huì)忘的。還記得，被幫助后的我徹夜難眠；還記得，一起贏球后的快樂(lè)；還記得，背書(shū)是的“團(tuán)結(jié)一致”。或許，只有漫天的星星才知道亙古綿延的含義。年少的我，曾一度天真地認(rèn)為，日子就應(yīng)該一直這樣繼續(xù)下去，如同溪水直流下去。直到畢業(yè)的前一天晚上——伴隨著歌聲與同學(xué)的啜泣聲，淚水摸糊了我們的雙眼。望著身邊那既熟悉又陌生的他們，我發(fā)現(xiàn)我們好象從未挨得這樣近。她忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)我：“我們真的就要離開(kāi)了嗎？”一時(shí)無(wú)語(yǔ)。三年的時(shí)光，竟然如此匆匆！一種莫名的.憂傷和感慨，悄悄在我內(nèi)心涌起。依稀記得她的滿面惆悵在我的心頭縈繞……為了探索，我們相聚；為了追求，我們分離；為了這奇妙的緣分，我們相憶……當(dāng)我們盡情嬉戲歡暢之時(shí)，生命之、舟又載著不懂愁滋味的我們匆匆起程。記憶的閘門(mén)將往事輕輕鎖起，留給我們?nèi)テ肺�，去感傷。初中的世界，迷彩的光暈，朦朧的身影，如同星辰閃爍，時(shí)時(shí)攪動(dòng)我幽靜的心靈。此時(shí)，一段段彩色的回憶從我的記憶中被提取出來(lái)。眼前這些群星，大概也經(jīng)歷了數(shù)億年的滄桑吧！這期間，有多少時(shí)代輪換了，有多少金字塔被磨平了，有多少河流干涸了，又有多少生命的燈盞熄滅了。我心中不禁一驚：千年之后，我們又將在哪里？其實(shí)，只要那一分分甜美的回憶能伴我們老去就足夠。即使老的聽(tīng)不見(jiàn)了，仍然能感覺(jué)到彼此在耳畔的悄悄細(xì)語(yǔ)；即使老得看不見(jiàn)了，仍然能記起兒時(shí)共望星空的溫馨；即使老得掉光了牙齒，老得只剩下深陷的眼眶，稀疏的白發(fā)，干癟的嘴巴，至少還記得朋友相互陪伴走過(guò)的三年時(shí)光�！凹词够髁餍且闳浑x去，你們也永遠(yuǎn)閃耀在我的心中�！�
——后記
謹(jǐn)以次文獻(xiàn)給與我同窗6年的同學(xué)。
小學(xué)的作文600字 篇3
2月11日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，過(guò)了春節(jié)的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母�！笸W(xué)里。
一路上，回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng)，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來(lái)，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫(xiě)作……
到了學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個(gè)，不多不少，仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺(jué)，是對(duì)人來(lái)說(shuō)，陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了，看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室，那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺(jué)，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了，但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來(lái)的福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng)，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén)，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的`擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過(guò)，也有一種傷心的感覺(jué)，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò)，我會(huì)繼續(xù)努力的！
我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！
開(kāi)學(xué)啦！好運(yùn)多多！快樂(lè)處處有！
小學(xué)的作文600字 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，出現(xiàn)的趣事，樂(lè)事，尷尬事，正如滿天繁星一樣數(shù)不勝數(shù)。在群星中，有一顆星星特別閃亮，因?yàn)檫@件事，是一個(gè)美好的回憶…一次偷吃的經(jīng)歷。
那是在幾年前，我還在上幼兒園。那時(shí)候因?yàn)槌粤颂嗵嵌藥最w牙，家長(zhǎng)就不讓我吃糖，而引發(fā)了我的“盜糖”的`經(jīng)歷。
那天，媽媽給我買(mǎi)了一大包“旺仔牛奶糖”我正想搶過(guò)來(lái)吃，但媽媽把糖藏在背后。我正想伸手搶?zhuān)珛寢屔鷼舛鴩?yán)肅地說(shuō)：“看你都蛀牙了，還老想著吃糖，你上午已經(jīng)吃了兩個(gè)了，不能再吃了�！蔽艺鷼�，心里在想：“媽媽真是討厭，吃糖與蛀牙有什么關(guān)系？這不公平！”可突然又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子：“晚上就等爸媽睡著，趁這時(shí)“盜糖”去。我想到這時(shí)，還“嘻嘻”地笑了幾聲。
一恍就到了睡覺(jué)的時(shí)候，我早已摸清了媽媽把糖藏在那兒。我見(jiàn)爸媽睡著了，心理還不穩(wěn)，我再輕輕叫了幾聲，只見(jiàn)爸媽沒(méi)醒，心中大喜，便躡手躡腳走下床去，偷偷地跑進(jìn)廚房，拉開(kāi)廚柜，拿出糖來(lái)就吃。吃呀吃呀，吃地真是不亦樂(lè)乎！正當(dāng)我心滿意足之即，剛一轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)老媽來(lái)也！原來(lái)媽媽突然想起一件事，就起來(lái)完成它。這時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“你下來(lái)干什么？”我頓時(shí)嚇的膽顫心驚，心想：“要是一不小心被知道了怎么辦？”心里正想著又支支吾吾地說(shuō)：“我…我下來(lái)洗手�！薄芭�，那你洗完手就快點(diǎn)兒上床睡覺(jué)�！痹捯魟偮洌揖拖耠x弦的箭一樣“飛”上床去�，F(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)兒害怕呢。
第二天早晨，我吃完早飯后，媽媽就查驗(yàn)糖有沒(méi)有少，剛一看，媽媽就說(shuō)：“咦？糖怎么少了這么多呀？”我一看大事不好，馬上腳底抹了油——溜了。
小學(xué)的作文600字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，我懶洋洋的拿起電話，電話里傳來(lái)了同學(xué)周丹寧的聲音，“你今天有空嗎？天氣這么好，我媽媽想帶我們?nèi)ツ辖脊珗@玩。”她話還未落音，我立刻來(lái)了精神，“OK！”我們約好時(shí)間，懷著高興的心情出發(fā)了。
在南郊公園門(mén)口，首先映入我的眼簾的是一只巨大的恐龍，嗬，這只恐龍可真大，約有2米高，我們圍著大恐龍看了看，又往前走去。咦，這不是天線寶寶嗎？一共有三個(gè)，我們看看這個(gè)，又摸摸那個(gè)，不知不覺(jué)已走上了山頂。周丹寧說(shuō)：“我們先進(jìn)趣樂(lè)園玩玩吧。”“好��！好�。 蔽曳e極的響應(yīng)到。我們先過(guò)了“獨(dú)木橋”，又踩過(guò)“鐵樁”，接著爬上了“天橋”……我們就像兩個(gè)執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士一樣，沖過(guò)了一道又一道“難關(guān)”，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)“任務(wù)”，成功的.喜悅洋溢在我們的臉上。休息了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了滑草場(chǎng)，我坐上滑草車(chē)，雙手扶好扶手，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“放！”車(chē)象劍一樣的飛下山去，我緊緊抓住車(chē)把手，風(fēng)從我耳邊“嗖嗖”飛過(guò)，我的心好像沉下去了一樣，真愜意！我和周丹寧又滑了好幾次，雖然玩得汗流浹背，但開(kāi)心極了。從滑草場(chǎng)出來(lái)，已到了吃午飯的時(shí)間，周丹寧的媽媽買(mǎi)來(lái)了雞腿、肉丸、饅頭、羊肉串等，“來(lái)，我們來(lái)燒烤吧。”“耶！”我們迫不及待地忙開(kāi)了，一會(huì)烤雞腿，一會(huì)烤饅頭，一會(huì)又加作料，真是手忙腳亂，雖然雞腿烤糊了，但聞著陣陣的香味，我的肚子“嘰嘰咕咕”直叫，口水也忍不住往外流，終于烤熟了，我們大口大口地吃了起來(lái)，“好香！好香！”吃完燒烤后，我們又在游樂(lè)場(chǎng)玩了蹦蹦床、海洋球等，又打了靶，還玩了“套圈中獎(jiǎng)”的游戲，我投中了兩次，還得到兩個(gè)禮物呢。
我們就這樣開(kāi)心的玩著，一直玩到下午四點(diǎn)多，才依依不舍地離開(kāi)了南郊公園。
��！今天可真是快樂(lè)的一天啊！
小學(xué)的作文600字 篇6
中國(guó)是一個(gè)十幾億人口的大國(guó)，地勢(shì)遼闊，民族眾多。每一個(gè)地區(qū)，每一個(gè)民族都有自己的生活習(xí)慣，都有民族特色的風(fēng)味小吃。比如燒餅、拉面、湯圓、餃子、餛飩等，真是數(shù)不勝數(shù)。說(shuō)起我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃，當(dāng)然是牛腩粉了！
端來(lái)一碗熱氣騰騰的牛腩粉，聞到它那不可抗拒的濃香味，沒(méi)有人不會(huì)想馬上吃到它。每當(dāng)我從經(jīng)營(yíng)牛腩粉的小攤前經(jīng)過(guò)，總是情不自禁得停下腳步。一時(shí)間，嘴巴成了口水的海洋，肚子也開(kāi)始“敲鑼打鼓”向我要粉吃。于是，找個(gè)位子坐下，點(diǎn)上一碗牛腩粉。上粉后，再一看它的“長(zhǎng)相”哇！潔白如雪的米粉在碗里像山間崎嶇小路，又如漁網(wǎng)，密密麻麻；綠油油的蔥和香脆可口的花生米像池塘里的荷葉和蓮花；大塊大塊的牛腩牛肉則如一座座巍然聳立的高山。有時(shí)候，我還真分不出這究竟是一碗粉還是一幅漂亮的山水畫(huà)呢！
那咱們廢話也不多講，開(kāi)吃！我?jiàn)A起一大串米粉，輕輕一吸，軟軟的米粉就滑到嘴里去了，再輕輕一嚼，粉便全散了，順口極了。夾上一塊牛腩往嘴里一咬，一股無(wú)法形容的美味瞬間溢滿我的嘴里，吞下后，還是滿嘴余香。喝上一口湯，一股暖流從嘴蔓延到全身，那與眾不同的奇香的.味道讓人仿佛在仙境中穿云駕霧……等你回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)已經(jīng)空了。
吃完這美味的粉后，我有了一個(gè)問(wèn)號(hào)，牛腩粉是怎樣做的呢？帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，我悄悄來(lái)到廚師身邊，看他做粉。
只見(jiàn)他從籃里挑出一串熟米粉，放入漏勺，在滾燙的湯水里燙了燙，倒入碗里，接著把炒香后的蔥花、蒜頭等一堆花花綠綠的調(diào)味品灑入粉中，接著又把那些大塊的牛腩牛肉加入粉中，最后倒入特制的湯料，隨著一陣叫人胃口大開(kāi)的濃香，牛腩粉便出爐了！
這就是家鄉(xiāng)美味的牛腩粉，怎么樣，你是不是垂涎欲滴了呢？那還等什么？趕快去嘗一嘗正宗的牛腩粉吧，一定讓你大飽口福！
博白鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí):黃韜
小學(xué)的作文600字 篇7
我的老班姓余，年齡大概在20~30歲左右，中等身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)護(hù)理的很好，天生麗質(zhì)的臉，美麗的眼睛。也許有人要問(wèn)：“如此美麗的老師，為什么說(shuō)她野蠻呢？”那么，請(qǐng)大家往下看就知道了。
老班的“嘮叨神功”真讓我們難受。老班罵我們，一罵就是一節(jié)課，還不重復(fù)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)罵人專(zhuān)家。你說(shuō)我們的老師這么年輕，竟然這么會(huì)嘮叨，真野蠻！老班是語(yǔ)文老師，她罵人時(shí)語(yǔ)句通順，罵人不帶臟話，卻讓我們聽(tīng)得面紅耳赤，你說(shuō)這不也是野蠻嗎？就說(shuō)今天吧，我們班有一位同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，就被老班罵了兩節(jié)課。什么不讀書(shū)就是時(shí)代的癡兒啦，什么浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命啦……你們說(shuō)這老班讓不讓人難受呀？
老班的海量真讓我們痛苦。老班年紀(jì)輕，但是布置作業(yè)起來(lái)為什么就那么的海量呢？抄寫(xiě)、背書(shū)、同步、作文……每天幾乎什么作業(yè)都有，老班布置作業(yè)的手段也非常的多，讓我們抄、發(fā)短信、發(fā)校訊通、打電話、發(fā)Q群……看著那些比長(zhǎng)城還厚的.作業(yè)山毫不猶豫地占滿了我那可憐的課桌，我覺(jué)得我的老班可真是個(gè)野蠻人。每次做作業(yè)到累得要垮之際，我不禁吟道：前不見(jiàn)椅子，后不見(jiàn)床鋪。念累困之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。
不過(guò)，我的老班雖然野蠻，但對(duì)學(xué)生還是不錯(cuò)的。有一次，有一位同學(xué)摔傷了，老班急切地跑去察看傷勢(shì)。她看到這個(gè)同學(xué)摔得很重，手骨折了，就馬上叫來(lái)救護(hù)車(chē)，把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院，家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，老班就在醫(yī)院里照料他，就像親人似的又擦汗，又遞水，直到他的家長(zhǎng)來(lái)了，才安心回來(lái)上課�？吹竭@一幕，我不禁對(duì)“老班野蠻”這個(gè)定論起的懷疑。
這就是我的老班，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)，她倒底野蠻不野蠻呢？
小學(xué)的作文600字 篇8
今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯(cuò),照常在學(xué)校舉行了游園活動(dòng).
一大早,我洗漱完畢,就背著書(shū)包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去.到校門(mén)口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的彩帶,讓人一看就會(huì)打起精神來(lái).我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書(shū)讀起來(lái).當(dāng)時(shí)我比劉翔還跑得快.
游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來(lái),猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語(yǔ),有的投籃球,有的點(diǎn)鼻子,有的投乒乓球……我來(lái)到最為熱鬧的地方-----猜謎語(yǔ).便開(kāi)始猜了起來(lái).忽然有一個(gè)謎語(yǔ)引起了我的注意.它是這樣問(wèn)的:我國(guó)的四大發(fā)明是什么?我當(dāng)時(shí)已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針.我擠進(jìn)人群,正要向老師對(duì)答案,沒(méi)想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對(duì)了答案,我失望地?cái)D出人群. “左左,右右.”這是誰(shuí)的.聲音?我循著聲音望去,哦,原來(lái)是點(diǎn)鼻子游戲啊.看起來(lái)很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我隨著同學(xué)們的指揮走過(guò)去點(diǎn)了一下,解開(kāi)毛巾,一看,哈哈大笑,點(diǎn)到了它的耳朵上.我雖然沒(méi)點(diǎn)中,但是我相信自己,再來(lái)一次.“功夫不負(fù)有心人”我點(diǎn)中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”.接著我又來(lái)到了投圈圈這個(gè)游戲,拿了個(gè)圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動(dòng)還在進(jìn)行中……
今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂(lè)!
小學(xué)的作文600字 篇9
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。正當(dāng)我做著美夢(mèng)的時(shí)候，我聽(tīng)到了細(xì)小的爭(zhēng)吵聲，那聲音越來(lái)越大把我給吵醒了，我心想：是誰(shuí)大半夜不睡覺(jué)吵架，吵架也就算了，還把別人給吵醒了。我既好奇，又生氣，決定看看到底是誰(shuí)在吵架。我輕輕地下了床，踮起腳尖輕手輕腳地往聲音的來(lái)源處走去。走到那里，我大吃一驚，那聲音竟然是從我的書(shū)包里傳來(lái)的！我打開(kāi)書(shū)包一看，原來(lái)是我日記本里的`標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在吵架呀！
所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都漲紅了臉，這時(shí)候說(shuō)話的是逗號(hào)，他長(zhǎng)得可真奇怪，像個(gè)小科蚪，他說(shuō)：“小主人最喜歡我了，你看看那些日記里，哪篇沒(méi)有我的身影，而且沒(méi)有我，句子就不能停頓了，讀句子的人就會(huì)讀得累死！”句號(hào)聽(tīng)了逗號(hào)的話，非常不服氣，他挺了挺大肚子，驕傲地說(shuō)：“你雖然是小主人用得最多的，但是如果沒(méi)有我句號(hào)，句子就沒(méi)有結(jié)束了，小主人就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地寫(xiě)下去。難道你的功勞還比我大？”聽(tīng)了逗號(hào)和句號(hào)的話，感嘆號(hào)火冒三丈，像風(fēng)一樣跑了出來(lái)，暴跳如雷地指著句號(hào)說(shuō)：“只有你才能代表一句話的結(jié)束？我同樣也能！而且我還能代表人類(lèi)的四種表情：喜、怒、哀、樂(lè)！如果沒(méi)有我，大作家和小主人就沒(méi)法表示強(qiáng)烈的感情了！”聽(tīng)了句號(hào)、逗號(hào)和感嘆號(hào)的話，問(wèn)號(hào)不緊不慢地走了出來(lái)說(shuō)：“你們都比不上我，如果沒(méi)有我，句子就沒(méi)有疑問(wèn)了，小主人就沒(méi)有回答了，就不能進(jìn)步了！所以我的功勞是最大的！”
聽(tīng)了他們的話，所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都跑了出來(lái)，你一言，我一語(yǔ)吵個(gè)不停，我實(shí)在受不了了，大聲說(shuō)道：“別吵了，別吵了！”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都停下來(lái)，看著我，我又說(shuō)道：“老師說(shuō)過(guò)，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，少了你們當(dāng)中的每一個(gè)都不行，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)！”聽(tīng)了我的話，他們的臉慢慢地變紅了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，齊聲說(shuō)：“小主人說(shuō)得對(duì)，我們都是好伙伴，要好好相處，團(tuán)結(jié)在一起！”
小學(xué)的作文600字 篇10
大家好！我是一張潔白的紙，我進(jìn)了印刷廠以后就變成了一本語(yǔ)文書(shū)。
一個(gè)星期前，我還在我的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟當(dāng)中，可是因?yàn)槲业闹魅撕退耐瑢W(xué)打鬧，就把我甩了出來(lái)。就這樣，一個(gè)個(gè)黑黑的腳印就踩在了我的身上！
放學(xué)后，值日生把我掃進(jìn)了垃圾箱，我又和我的朋友來(lái)到了垃圾站。那里很臟、很臭，但是為了再次進(jìn)印刷廠，成為一本書(shū)、一個(gè)本，也就忍了�。】墒秦\(yùn)再次降到了我的`頭上。我被一股龍卷風(fēng)吹走了，可誰(shuí)成想這股龍卷風(fēng)卻不是一股普通的龍卷風(fēng)，這股龍卷風(fēng)可以帶人回到過(guò)去，于是我就被帶回到了過(guò)去。
我來(lái)到的是野人時(shí)代，那兒空氣清新、綠樹(shù)成蔭，這當(dāng)我在享受著美好的風(fēng)景時(shí)，，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沉重的聲音對(duì)我說(shuō)：“你是什么玩意？你怎么來(lái)的？你愿不愿意來(lái)參加我們的擊劍比賽？你要不參加，就給我滾出去！”
我為了不被趕出去，極不情愿的說(shuō)了一聲：“好吧�。 �
比賽開(kāi)始了，我不是一張普通的紙，我認(rèn)識(shí)好多神仙，于是，我就叫風(fēng)婆婆來(lái)幫我的忙，我的對(duì)手一出手，風(fēng)婆婆就用風(fēng)把我吹起來(lái)，所以，對(duì)方?jīng)]有可乘之機(jī)！！可是，“人要是倒霉，就是喝涼水也會(huì)被噎著”！一會(huì)兒，玉帝剛好給風(fēng)婆婆安排了任務(wù)，不能幫我了，正在我想辦法的時(shí)候，我的對(duì)手趁我沒(méi)注意邊喊：“看劍！”一邊用手叉著腰，他手中的劍就向我刺來(lái)了，幸虧我躲得快，他沒(méi)刺著我；第二次他可當(dāng)真了，我沒(méi)躲過(guò)，叫了一聲：“哎呦，真疼！�！�
我一下子醒過(guò)來(lái)了,原來(lái)是小主人在我的身上寫(xiě)字哪��！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀�。�
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