實(shí)用的我的理想小學(xué)作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人的理想是不一樣的,同桌的理想是成為一名軍人;好朋友的理想是成為一名老師;而弟弟的理想是成為一名游戲主播,我的理想是成為一名醫(yī)生。
我的理想不是憑空幻想出來的,這里年包含的是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。鄰居家的王大爺平時(shí)最疼我了,有時(shí)媽媽不在家,王大爺都會(huì)讓我到他家寫作業(yè),我寫著作業(yè),王大爺搬個(gè)小凳子做旁邊陪著我,給我扇著扇子,之后還會(huì)給我做好吃的,那次,我和媽媽賭氣,偷偷從家里跑出來坐在小區(qū)的花園里,王大爺找到我的時(shí)候,滿頭大汗,衣服也濕了,牽著我的`手并語重心長(zhǎng)地告訴我,你是小孩子,辨別是非的能力還有限,媽媽的那么做是為了你好,自己要好好想想,自己真的沒有做錯(cuò)嗎?不能耍小孩子脾氣,看把大家急的。我的爺爺過世的早,但是王大爺?shù)呐惆,讓我沒有缺失這份愛。
可我9歲那年,王大爺去世了。開始的時(shí)候,我和王大爺在外邊玩,王大爺覺得不舒服,我就問王大爺沒事吧,王大爺說沒事,我就是年齡大了,歇歇就行,我也沒在意。可后來王大爺越來越不舒服,說真的沒事,讓我別操心,還不讓我說,可后來再檢查的時(shí)候已經(jīng)晚了。這件事也讓我欲哭無淚,恨自己沒有一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)。通過這件事,我決定一名醫(yī)生。
我心里暗暗給自己定下目標(biāo),要好好學(xué)習(xí),將來上醫(yī)科大學(xué),救治更多的病人;沒事時(shí)還會(huì)找村里的醫(yī)生和他們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí);我還會(huì)看醫(yī)學(xué)類的電視劇,也能學(xué)到不少知識(shí)。就這樣每天積累,我相信我長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一名出色的醫(yī)生。
我的理想就是做一名醫(yī)生,你們的呢?
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想是暮色的天空中閃爍的星星,是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無飄渺,它是春日里姹紫嫣紅的'花朵,那樣的完美。每個(gè)人都有理想,此時(shí)這種理想決定著他的努力和決定的方向。
我的理想是成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開藥、抓藥,并為病人們解除痛楚時(shí),我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來,我也能像媽媽和爺爺那樣,幫病人治病。
要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣揖蜁?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人,幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí),我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥,并認(rèn)清這些藥性,為實(shí)現(xiàn)自我的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì)藥名和作用是不行的,還得做出行動(dòng)。有一句格言說得好:“風(fēng)帆,不掛上跪桿,然而是一塊無用的布;理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的霧!
也許,我的理想難以實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想,是什么?理想對(duì)于我來說。是陽光是氧氣是黑暗中的一盞燈籠。
我的理想是要成為一名老師。不是一名普通的老師,我要成為一名去山村支教的老師。
最開始。我沒有過這種想法。山村,那得有多苦啊?還是大城市好。后來。我看到了大涼山,我才知道,原來我一直是幸福的.。我才知道,中國(guó)居然有這么艱苦的地方。一瞬間,我的心被刺痛了。想想我平日的時(shí)候,想想我在明亮寬敞的教室里讀書時(shí)。他們卻可能書都讀不了。這不公平!一樣的花一樣的年齡。經(jīng)歷卻不一樣。一樣的國(guó)家。讀書條件卻不一樣。我想去大涼山支教。給他們帶城市的玩具,給他們買課外書。和他們一起做游戲。一切的一切,都是那么美好。
有了這個(gè)理想,讓我更加渴望學(xué)習(xí)了。我知道,我必須努力學(xué)習(xí)才能有足夠的能力教他們。我知道,作為一個(gè)老師,自己的成績(jī)也是要優(yōu)異的。作業(yè)才有資格去讓他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。我會(huì)一直努力。
揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,插上理想的翅膀。向著目的地,出發(fā)!
我的理想小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想,我的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名商人!
一說到商人,人們會(huì)想到自私的奸商,可是我要當(dāng)像比爾蓋茨一樣的為人民利益著想的商人,像李寧一樣創(chuàng)造自己的'品牌。把這些錢化為愛心捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū),再蓋一所孤兒院來收養(yǎng)一些苦命的孩子。
有一次我們學(xué)校開展愛心救助到孤兒院,我看著孤兒院里的弟弟·妹妹叫哥哥·姐姐的時(shí)候,眼睛里所流露出的希望期盼的目光,讓我在心里默問:“難道我們就不能為他們做些什么嗎?”想一想,他們所期盼的是什么?“關(guān)愛”,
所以,我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)有用的人,從而幫助那些需要幫助的孩子們。相信這樣,以后他們一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,幫助更多需要幫助的人。
有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活開始變得非常有意義。我深信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)槲覀冇心芰θ?chuàng)造一個(gè)美好的世界。所以我們不惜勞苦與冒險(xiǎn)而必須創(chuàng)造它。為了我的理想,我會(huì)不屈不撓·堅(jiān)持到底。
我的理想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自我的理想,像醫(yī)生,博士,科學(xué)家,美術(shù)家。我的理想就是一個(gè)天文學(xué)家。
當(dāng)天文學(xué)家要有很大的知識(shí),像牛頓,愛因斯坦。。他們?cè)谔煳膶W(xué)界有很大的影響。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想我買了《太空的奧秘》、《太空之謎》、《太空里有沒有外星人》。我在讀的過程中我把里面的`知識(shí)都讀的很透了,我把里面的知識(shí)吸收完了。
我曾經(jīng)想過,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,在浩瀚的宇宙中尋找太空碎片,然而在月球上創(chuàng)造月球基地。。
日積月累我已經(jīng)六年級(jí)了,我很想此刻就成為一名科學(xué)家,因?yàn)樘煳膶W(xué)家們已經(jīng)很牛了,我很想立刻超越他們。
我相信鐵杵磨成針,總有一天我會(huì)成為科學(xué)家的。
我的理想小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理想,而選擇的理想的方式也是不一樣的。我的理想,是當(dāng)一名偵探兼科學(xué)家。一個(gè)人的理想怎么是當(dāng)這兩個(gè)職位呢?別急,我想當(dāng)這兩個(gè)職位,是為了同一個(gè)目標(biāo),請(qǐng)大家聽我細(xì)細(xì)道來。
那一天,我坐在床上看一本《大宇神秘驚奇》系列之《起死不回生》。我剛看完,眼睛便開始打架了,我關(guān)了燈,臥下床,一會(huì)兒便睡著了。
我睜開眼睛,看見幾縷陽光從窗戶照射進(jìn)來,好天氣當(dāng)然會(huì)給我?guī)砗眯那槔,可我一往?duì)面的墻上看時(shí),不由得大吃一驚——墻壁上掛滿了獎(jiǎng)狀,有許多類型:全世界十佳偵探;全世界頂級(jí)科學(xué)家……我咽了口唾沫,再往床頭柜一看,上面整齊地放著一疊書,最上面一本是愛因斯坦寫的《相對(duì)論》。我看見自己伸手過去拿過書,坐在床上正準(zhǔn)備要看,門外飄來一陣又一陣的香味,我便放下書,穿起衣服,走出房門,一眼望去,更加大吃一驚,正在燒飯的是一位年輕的'女同志,但我沒去留意,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廁所,一看鏡子,嚇得一屁股坐在了馬桶上——鏡子中的不是我自己,我又一看時(shí)間“額,20xx年3月23日!蔽医K于明白,現(xiàn)在是十五年后了,我已經(jīng)是大人了,又一想起房間里的獎(jiǎng)狀,不由的興奮了:我竟然這么牛。( )
我洗完臉,走進(jìn)廚房,一看正在燒飯的女同志名片,竟然是15年前我喜歡的人(至于名字就不說了)。
我一看時(shí)間,嚇了一跳,匆匆抓了個(gè)面包跑了出去……
我來到了一個(gè)地下室,這里有全世界最先進(jìn)的儀器,我一坐下來,含著面包工作著。
許多助手陸續(xù)進(jìn)來,其中有個(gè)助手拿來了《相對(duì)論》,我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著書研究起來……
我一抬頭似乎明白了什么,在電腦中輸入了一系列的東西,在我按下enetr鍵,儀器有了反應(yīng)大屏幕上出現(xiàn)了許多畫面,我大喊道:“成功了”,我找到了另外的空間了。突然,我被面包卡到,暈了過去。
我猛一睜眼,在床上坐了起來,對(duì)面墻壁上沒有獎(jiǎng)狀,床頭柜上沒有《相對(duì)論》。廚房沒有女同志在燒飯,一切都是個(gè)夢(mèng)。
我下定決心,將來一定要做一個(gè)偵探,用想象力破解《相對(duì)論》做一個(gè)科學(xué)家,做一個(gè)科學(xué)家,用智慧找到另外的空間,找到無數(shù)個(gè)也有宇宙,也有星球,也有生物,也有人類的空間。
我的理想小學(xué)作文 篇7
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),指引著成功的方向;理想是風(fēng)浪中的小船,滿載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都在金色的童年里有過五彩繽紛的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
讓我當(dāng)這個(gè)的理由有很多:有身邊的人生病了,我卻不知道該怎樣幫助他;有自己生病了,卻吃了許多藥都還沒有痊愈的情況;還有看到電視上有許多人患了病,家里沒有錢,就這樣病死的。每每看到這一幅幅、一幕幕的場(chǎng)景,都不禁讓我心頭一震。
每當(dāng)我看到那些身患絕癥的人,醫(yī)不好,卻還天天往里面“砸”錢的時(shí)候;或者,因經(jīng)濟(jì)困難無法求醫(yī)的時(shí)候,我心里就會(huì)有一股沖動(dòng)鼓勵(lì)我去當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)我身邊的人有危險(xiǎn)了,而我卻不能幫助他,只有在一旁默默地守候著時(shí),那種無助的心情有表現(xiàn)在我的身上,一種想幫助卻又不能幫助的心情刺激我去當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)我自己生病了,卻不能快點(diǎn)好起來,只有靠吃藥的方法慢慢好起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都想明白我身體到底哪里有問題,想知道該如何保養(yǎng)身體,讓我不那么輕易生病。所以,每每遇到生病時(shí),就會(huì)讓我加深做醫(yī)生的想法。
就算我生病了,也都不回去隨便拿藥,這樣反而醫(yī)的.效果不好,還會(huì)讓我越來越嚴(yán)重。我當(dāng)了醫(yī)生就可以自己配藥吃,也不用跑來跑去弄藥,這樣不僅節(jié)約時(shí)間,還會(huì)讓我的病好的更快。
從現(xiàn)在開始,我會(huì)加倍學(xué)習(xí),為以后考上好學(xué)校打基礎(chǔ),只有考上好學(xué)校,才能學(xué)到更好的知識(shí)。
我給自己定了個(gè)成長(zhǎng)計(jì)劃:從現(xiàn)在開始,我會(huì)上課認(rèn)真聽講,積極舉手,下課復(fù)習(xí),遇到不懂的地方就主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),把基礎(chǔ)打好。在醫(yī)學(xué)方面深造,成為專業(yè)人員。我要讓自己有一個(gè)很好的人品。我要加緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,讓別人不僅佩服你的知識(shí),更讓別人佩服你的品德。
我的未來不是夢(mèng),我會(huì)讓現(xiàn)實(shí)與理想的距離一步步拉近,把理想變現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 篇8
寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復(fù)蘇的春天也來臨了,我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏,我理想的種子也會(huì)像我一樣不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭的,它會(huì)開出鮮艷的花朵,到那時(shí)侯我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。而我的理想就是當(dāng)一名士兵。
知道我為什么當(dāng)兵嗎?因?yàn)樵谌毡厩致灾袊?guó)的時(shí)候,我們的兵力很弱,國(guó)防也很差,所以我才要當(dāng)兵呢。當(dāng)兵保衛(wèi)我們的祖國(guó),不讓任何敵人侵入我們的祖國(guó)。我還會(huì)讓瞧不起中國(guó)人的人輸?shù)眯姆诜,讓他不再瞧不起中?guó)人。當(dāng)一名士兵是非常難的.,要有大學(xué)文憑,而且體育方面也要有點(diǎn)付出,我知道我兩個(gè)基本條件都不夠格但是我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。首先我要先努力吃飯,努力運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)我的耐力。大學(xué)么我得等到以后了,但是我必須學(xué)好我現(xiàn)在的小學(xué)基礎(chǔ)。只有把握現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好了,長(zhǎng)大才可以實(shí)現(xiàn)我的理想去。
我知道我這理想很難實(shí)現(xiàn),但是我一定會(huì)讓我的理想發(fā)出嫩嫩的芽的。
篇四:我的理想 每個(gè)人都有自己豐富多彩的理想,有的人想當(dāng)作家,有的人想當(dāng)飛行員,還有的人想當(dāng)發(fā)明家……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)家,一個(gè)多么偉大的職業(yè)。愛因斯坦、牛頓、伽利略、阿基米德,想這樣的科學(xué)家,哪一個(gè)對(duì)人類的進(jìn)步?jīng)]有貢獻(xiàn),我十分佩服他們。所以,我想當(dāng)一名像他們那樣偉大的科學(xué)家。
我知道想當(dāng)一名科學(xué)家不容易,想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家更不容易,但我就是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我已經(jīng)做了些努力:看了不少有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書;做了一些實(shí)驗(yàn)。今后,我還要做更多的努力,首先要比以前更加努力地學(xué)習(xí),還要認(rèn)真對(duì)待每一門課,因?yàn)橹挥袌?jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能做出巨大貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家這個(gè)理想,F(xiàn)在,我經(jīng)常會(huì)想象我當(dāng)上科學(xué)家的時(shí)候:我在布滿量杯、燒瓶與實(shí)驗(yàn)器材的實(shí)驗(yàn)室里聚精會(huì)神的做著實(shí)驗(yàn),克服了種種困難,實(shí)驗(yàn)終于成功了……
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,有了理想,我們才會(huì)有奮斗的目標(biāo),讓我們一起向著我們的理想努力奮斗吧!
我的理想小學(xué)作文 篇9
我的理想是當(dāng)一個(gè)動(dòng)物店的店長(zhǎng)。如果有流浪貓和流浪狗可以收養(yǎng)的話,如果可以給它一個(gè)溫暖的家的話,我覺得我的工作會(huì)非常有意義。
你們知道為什么我想開動(dòng)物店嗎?因?yàn)槲倚r(shí)候在公園玩的時(shí)候看見過一只小狗。它對(duì)我叫了幾聲,我看它很餓的樣子,我就把它帶回家,我拿了一盤肉給它吃,我對(duì)媽媽說:我們可以收養(yǎng)它嗎?媽媽說:可以。在我十四歲的時(shí)候它死了,從此我就想開一個(gè)動(dòng)物店了。
其實(shí)我開動(dòng)物店不是為了賺錢。而是為了更好的照顧動(dòng)物們。每天早上我要把它們的.籠子打掃干凈,倒上新的水。再帶它們出門透透氣。
雖然我的工作不賺錢,可是我很開心。
我的理想小學(xué)作文 篇10
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他?老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,老師教大家唱歌、跳舞,給大家講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給大家做人的道理,告訴大家要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)大家傷心的時(shí)候,老師給予大家安慰;當(dāng)大家遇到挫折的時(shí)候,老師給予大家鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
假如我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的'唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育大家一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
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