書(shū)包小學(xué)作文

時(shí)間：2024-08-12 08:02:00 小學(xué)作文我要投稿

【熱門】書(shū)包小學(xué)作文匯編7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的書(shū)包小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】書(shū)包小學(xué)作文匯編7篇

書(shū)包小學(xué)作文篇1

　　我呆在文具店的貨架上已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，這一天，一個(gè)男孩來(lái)到店里，一眼就看中了我，他成了我的小主人。

　　我穿著一件藍(lán)色的外衣，在我方方正正的臉上印著藍(lán)貓圖案，那兩條肩背帶就是我的胳膊。在我身體的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜。左邊常常裝著為小主人遮風(fēng)擋雨的小雨傘，右邊放著漂亮的水壺，為小主人補(bǔ)充水分。

　　我的肚子里分出幾個(gè)小房間，可以裝許多東西，比如書(shū)籍、本子、練習(xí)冊(cè)、文具盒……我讓他們住進(jìn)不同的'房間，小主人閉著眼睛都可以找到自己需要的東西。有了我的幫助，小主人的學(xué)習(xí)生活更加井井有條了。

　　有一次，小主人在放學(xué)前就把作業(yè)寫(xiě)完了，就把我放在了抽洞里。晚上，在黑洞洞的教室里，我又冷又怕，對(duì)小主人真是有點(diǎn)生氣，但第二天又看到他時(shí)，又滿心歡喜。

　　我的外表已經(jīng)有點(diǎn)破舊了，但小主人還是很愛(ài)惜地用著我。

書(shū)包小學(xué)作文篇2

　　每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書(shū)包，像背上了大石頭一樣。特別是外出旅游的時(shí)候，又想多帶點(diǎn)兒東西，又怕太重了背不動(dòng)。說(shuō)以我想設(shè)計(jì)一種多功能書(shū)包。

　　這種書(shū)包又?jǐn)U大縮小，知識(shí)查看，心思。多種按鈕，各種按鈕有不同的功能。

　　當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，只要按一下縮小鍵，沉重的書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小了許多，你可以把它放在口袋里，這樣一來(lái)，你就輕松多了。要是你忘了帶作業(yè)本了，只要你輕輕按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間，這樣，你就不怕忘帶作業(yè)本了，當(dāng)你在野外迷路時(shí)，只要按一下探路鍵，書(shū)包上就會(huì)顯示一張的圖，地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的`位置，用綠色的線標(biāo)出你要走的路線。如果你碰到了壞人，你還可以用保護(hù)鍵，書(shū)包會(huì)把信息輸給微型機(jī)器人，微型機(jī)器人就會(huì)對(duì)壞人射出麻醉劑或立即報(bào)警，這樣你就又充足的時(shí)間逃跑了，如果有人莫名其妙的送東西或和你聊天，但你分不清好壞，你可以按查看心思鍵，看看那個(gè)人的心思在想什么了。我還在背部安裝了按摩器。

　　怎么樣？功能夠齊全吧！

書(shū)包小學(xué)作文篇3

　　我媽媽真的發(fā)脾氣了！她氣呼呼地對(duì)我說(shuō)：“你自己看看你的書(shū)包，像什么樣子呀！簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾桶。以前都是媽媽給你整理的，今天你就自己整理吧�！眿寢屨f(shuō)的話一向都是“圣旨”，我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮打開(kāi)書(shū)包。

　　還不到5分鐘，我眼前就出現(xiàn)了一大堆破破爛爛的東西：沒(méi)吃完的零食啦，廢紙啦，破了的書(shū)啦……我自己想想也怪不好意思的，難怪媽媽看了要生氣。該扔的扔掉了，不該扔的卻還是雜亂不堪，我忙了好半天也還沒(méi)理出頭緒來(lái)。真是累死我了，這簡(jiǎn)直比爬山還累。我想：書(shū)包不整理完被媽媽責(zé)怪，休息一下總可以吧！于是，我便拿出一本漫畫(huà)書(shū)津津有味地看起來(lái)……。這本書(shū)真有趣，我連媽媽站在我面前也不知道。

　　媽媽看到我把書(shū)包整理了一半就在看課外書(shū)了，忍不住氣又上來(lái)了，把我狠狠地批評(píng)了一頓。我只好接著整理書(shū)包。

　　我把書(shū)包里的.東西一一擺開(kāi)，仔細(xì)進(jìn)行了分類。這次我一鼓作氣，把所有學(xué)習(xí)用品整理得井井有條。課本類，課外類，漫畫(huà)類，活動(dòng)用具類……看著整齊的書(shū)包，我像玩贏了一場(chǎng)游戲一樣，別提有多高興了，原來(lái)我的書(shū)包也能這么整齊��！

書(shū)包小學(xué)作文篇4

　　我的小書(shū)包就這樣一直陪伴著我，跟我學(xué)習(xí)，陪我成長(zhǎng)，它是我形影不離的小伙伴。

　　今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，我背著我的好伙伴——媽媽給我買的新書(shū)包，哼著歌，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

　　我的書(shū)包不僅外表美麗，它的功能也十分強(qiáng)大，它可背、可提、可掛，非常實(shí)用。書(shū)包有一個(gè)四四方方的肚子，里面一共有三個(gè)“房間”，房間可寬敞了：我全部的課本和學(xué)習(xí)用品都放在它的肚子里，井井有條。

　　我非常珍惜我的小書(shū)包，說(shuō)起來(lái)，還有個(gè)小故事呢！有一次，我在家做作業(yè)，小伙伴來(lái)喊我出去玩，我心想：要不出去玩會(huì)兒，作業(yè)待會(huì)兒再做，我剛想丟下筆出去，忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)包上原本美麗的圖案一下子黯淡了許多，沒(méi)精打采的'，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你這樣是不對(duì)的，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能三心二意�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，羞愧極了，心想：是的，還是先做完作業(yè)再和小伙伴出去玩耍吧！

　　我的小書(shū)包就這樣一直陪伴著我，跟我學(xué)習(xí)，陪我成長(zhǎng)，它是我形影不離的小伙伴。

書(shū)包小學(xué)作文篇5

　　我對(duì)每天背著沉甸甸的大書(shū)包去上學(xué)，心理非常不滿意。再看五年級(jí)的小同學(xué)背著的書(shū)包也是鼓鼓的也非常重。那初中同學(xué)的書(shū)包就更別提了。設(shè)想我上初中時(shí)，會(huì)不會(huì)被這又大又重的書(shū)包壓趴下呀！

　　我設(shè)計(jì)了一個(gè)神奇的書(shū)包。它的樣子和其他的書(shū)包差不多。神奇的書(shū)包有一個(gè)遙控器，遙控器上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)按鈕是紅色的，上面寫(xiě)著“縮小”兩個(gè)字，另一個(gè)按鈕是黑色的，上面寫(xiě)著“還原”兩個(gè)字，還有一個(gè)藍(lán)色的屏幕。書(shū)包上有一個(gè)綠色的小燈泡和一個(gè)微小的天線。你只要按一下遙控器上紅色的按鈕，神奇的.書(shū)包在剎那間縮小成為像書(shū)本那么大，這樣就可以把書(shū)包拿在手里了。上課的時(shí) 候再按一下遙控器上黑色的按鈕，書(shū)包就可以復(fù)原了。你肯定很想問(wèn)書(shū)包上的綠燈和遙控器上的藍(lán)色屏幕是干什么用的？我來(lái)告訴你吧，它們可是最重要的東西。當(dāng)你把書(shū)包縮小以后不小心把它弄丟了，小綠燈就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，遙控器上藍(lán)色的屏幕就會(huì)顯示出它所在的位置，當(dāng)你把它拿起后光芒才會(huì)停止。

　　當(dāng)我背上這個(gè)神奇的書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，大家都瞪大眼睛看著我，羨慕極了，很想要一個(gè)這樣的書(shū)包。他們一個(gè)接一個(gè)地問(wèn)我：“你這書(shū)包是從哪兒買的？”我聽(tīng)后心理樂(lè)呵呵的比吃了蜜還甜。

　　我什么時(shí)候才能真正擁有這樣一個(gè)神奇的書(shū)包呀！

書(shū)包小學(xué)作文篇6

　　現(xiàn)在收拾書(shū)包真麻煩，要掏出今天不要的書(shū)，還要整理明天要用的書(shū)。三十年以后，我發(fā)明了一種書(shū)包，，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥(niǎo)樣、有飛機(jī)樣、有星星樣······它還安裝了電子聽(tīng)力系統(tǒng)，書(shū)包的顏色可以自己定,如果你說(shuō);"我要紅色。"它就會(huì)立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對(duì)書(shū)包說(shuō)一聲，我想要······顏色，它就會(huì)立刻變成你想要的顏色。書(shū)包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的。書(shū)包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的，背上后會(huì)使你走路像沒(méi)背書(shū)包一樣輕松。

　　書(shū)包上有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)。紅按鈕是清理書(shū)包，只要你說(shuō)用不著的書(shū)名，它就會(huì)把用不著的書(shū)清理掉；黃是整理按鈕，說(shuō)出明天要用的`書(shū)，就會(huì)伸出手去拿書(shū)；藍(lán)是檢查作業(yè)按鈕，按一下，就會(huì)知道今天是什么作業(yè)，就會(huì)自動(dòng)檢查。

　　如果下雨了，你沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有關(guān)系，你只要背起書(shū)包，對(duì)書(shū)包說(shuō)：“啟動(dòng)打傘程序�！睍�(shū)包上就會(huì)自動(dòng)升起一把傘，如果遇到沙塵暴天氣，書(shū)包就會(huì)把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風(fēng)沙就不會(huì)吹到你的眼了!你就風(fēng)雨無(wú)阻了。

　　聽(tīng)力我的介紹，你是不是很想擁有這么神奇的書(shū)包呢？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去發(fā)明創(chuàng)造吧!

書(shū)包小學(xué)作文篇7

　　晚上，月亮姐姐出來(lái)努力的工作，把大地爺爺照得通亮通亮的，調(diào)皮的星星弟弟，正和他的同伴玩游戲呢。瞧，它們玩得多高興，臉上充滿了歡樂(lè)的笑容。

　　這時(shí)，我己經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了二十二世紀(jì)的同安。那時(shí)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們己經(jīng)發(fā)明了一種全能高科技的書(shū)包，那種書(shū)包可是獨(dú)一無(wú)二，又很方便，可以壓縮變小，也可以自動(dòng)彈出所需要的書(shū)本，還可以防盜，錄音，錄像等等，可謂功能齊全，到底是怎樣的書(shū)包呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　功能一：可以壓縮，現(xiàn)在的學(xué)生，要帶的書(shū)太多了，背著又重，所以科學(xué)家異想天開(kāi)，把書(shū)包改進(jìn)了一下。只要按一下紅色的按鈕，就可以把書(shū)包變得像玉米粒一樣小，方便裝在口帶里，或拿在手上。

　　功能二：可以自動(dòng)彈出所需要的書(shū)本，還可以按課程表上的.科目，彈出這節(jié)課所需要的書(shū)。

　　功能三：可以防盜，書(shū)包的內(nèi)部，裝有識(shí)別主人蕊片，如果不是主人，他會(huì)變得千斤重，讓別人拿都拿不動(dòng)，還可以偷偷把那個(gè)人拍下來(lái)，就知道誰(shuí)拿書(shū)包了。

　　功能四：可以錄像，錄音。如果這堂課你聽(tīng)不懂，它可以把課堂上老師講的內(nèi)容，錄音，并且拍照下來(lái)�；丶液螅蜷_(kāi)按鈕，就可以查詢錄像記錄，打開(kāi)錄音，就可以知道今天上課老師講的內(nèi)容。

　　叮，叮，叮。鬧鐘響了，媽媽說(shuō)：小懶蟲(chóng)，快起床，不然太陽(yáng)曬屁股啦。

　　這種書(shū)包好用嗎，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，就能發(fā)明這種又安全又方便實(shí)用的書(shū)包。

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