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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-22 16:37:20 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文(精華)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)作文(精華)

小學(xué)作文 篇1

  茫然的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),經(jīng)過(guò)學(xué)校的電腦篩選,我來(lái)到了七班,老師說(shuō)過(guò)我們?cè)谝黄鹗蔷壏,在那么多個(gè)學(xué)生中我們相聚在了七班,所以我們因該愛(ài)我們的七班!用愛(ài)來(lái)維持七班!

  我們班在我看來(lái),是個(gè)成績(jī)很好的班,也是全集中最充滿愛(ài)的班,為什么這樣說(shuō)呢?記得有一次我們和九班有個(gè)籃球友誼賽!在即將比賽的時(shí)候,我們?nèi)嗄猩鸂奚怂麄兯械恼n余生活,一放學(xué)顧不得什么,馬上去籃球場(chǎng)上,明知道是友誼賽,可還是那么努力,我想也是有愛(ài)在我們班吧!果然那天我們班的男生都很自信地上了場(chǎng),最終我們比他們班都多了幾分,我們贏了!我們誰(shuí)都清楚,我們很好強(qiáng),很好勝,所以我們要那么拼命的為我們班爭(zhēng)光!為此我因七班而驕傲。

  在這樣一個(gè)班中,我們能不上進(jìn)嗎!在七班中,我們會(huì)有一種幸福感,記得上次我們的寧可老師給我們做了一個(gè)游戲,雖說(shuō)是游戲,但我們的'表現(xiàn)也讓老師感到驚訝,我們?cè)诒荣愔卸蓟ハ嗉?lì),都很但心會(huì)輸,所以大家都很堅(jiān)持,在比賽時(shí)我有一種幸福感!最后的結(jié)果是我們雙贏,為此我因七班而驕傲。

  我因七班而幸福驕傲,我真誠(chéng)的希望我們七班會(huì)更有愛(ài)!會(huì)更好。

小學(xué)作文 篇2

  高鐵,一直在電視上看見(jiàn),但是從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)。上周我就和爸爸媽媽感受了一下高鐵的速速與舒適了。我們從長(zhǎng)沙方向前往岳陽(yáng)東。下面讓我來(lái)跟你們分享一下我第一次坐高鐵的感受吧!

  一進(jìn)“長(zhǎng)沙南”站,我就有一種驕傲而自豪的感覺(jué)!接著,爸爸和媽媽就買(mǎi)車(chē)票,這個(gè)車(chē)票可就和普通火車(chē)票的不一樣啦!普通的車(chē)票買(mǎi)完后,要等幾個(gè)小時(shí)。而高鐵的車(chē)票買(mǎi)完后,直接進(jìn)站上車(chē)!好得不得了呢!不知不覺(jué),我來(lái)到了檢票的地方,爸爸對(duì)我說(shuō):“這個(gè)檢票,不是人工檢票,而是電腦機(jī)器檢票。你把車(chē)票放進(jìn)‘進(jìn)票口’,車(chē)票就自動(dòng)從“出票口’出來(lái)!拿完車(chē)票后,那個(gè)門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)!”我照著爸爸所說(shuō)的去做,哇!門(mén)真的打開(kāi)了!

  我看見(jiàn)了高鐵,豪華而舒適的`高鐵!當(dāng)然,我不會(huì)錯(cuò)過(guò)這好機(jī)會(huì)!我給高鐵還照了相呢!LOOK!好氣派哦!

  一上車(chē),一股涼氣向我撲來(lái)!我跑向了3號(hào)車(chē)廂,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,8:31開(kāi)車(chē),到時(shí)間啦!出發(fā)咯!坐在位子上,很平穩(wěn),很舒適!速度也由起步增加到100km/h,再加速到300km/h啦!哇,到了335km/h!

  從高鐵上下來(lái),我由衷地感嘆道:高鐵的速速可比那些汽車(chē)火車(chē)快得多了。∵@就是我第一次坐高鐵的體驗(yàn)。

小學(xué)作文 篇3

  我家有一盆馬蹄蓮,我每天都要蹲在它旁邊看一會(huì)兒,盼著它開(kāi)花。

  一天中午,我無(wú)意向它瞥了一眼,欣喜地發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮開(kāi)花了!我連忙過(guò)去看,哇,好美!它美得像出污泥而不染的荷花,純得如在邈遠(yuǎn)的藍(lán)天中浮蕩的白云,凈得似光彩熠熠的湖水,嫩得同剛剛探出腦袋的小草……哦,多么圣潔,多么高雅!

  我俯下身子,觀察著這位“剛出浴的美女”。它的葉子呈鮮綠色,與莖的.顏色基本相同。葉片彎曲起伏,好似波浪翻滾一般,使人不由得記起在海上坐船的感覺(jué)。葉脈成了裝飾綠葉的斑紋,從背面看,那斑紋變得透明了,只有一層薄薄的、淡淡的綠,在陽(yáng)光的照射下色澤鮮亮,有一種純樸的美。

  葉子們眾星拱月般的圍繞著一朵大白花,仿佛是浪花滾滾中的一只白色小船在漂泊,又宛如綠色婚紗上最顯眼、最能捉住人們眼光的一朵白色鮮花。它是乳白色的,花瓣邊沿自然向外翻卷著。中間是溫馨的淡黃的花芯,好象是由許多小方磚堆積起來(lái)的“軟體堡壘”,上面還有白色的小毛毛。它把顏色搭配得如此和諧,真了不起呀!

  我忍不住用手摸了摸它那潔凈的“皮膚”,就像在摸白紙一樣,又光滑又舒服,如果我能縮小變輕的話,一定把它當(dāng)床來(lái)睡。哦,我太愛(ài)它了!我知道,不久后它就會(huì)萎縮了,所以,我更要珍惜它還在盛開(kāi)時(shí)的美貌?墒,我又多么希望它青春常在啊!馬蹄蓮,好美,好美……

小學(xué)作文 篇4

  今天下午,當(dāng)我寫(xiě)完最終一個(gè)字,放著筆長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣:作業(yè)總算完成了!我刻不容緩的取出平常堆集下來(lái)的零花錢(qián),滿懷高興的出門(mén)了,我要到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  來(lái)到書(shū)店,只見(jiàn)里邊燈火亮堂,處處擠滿了人,可是整個(gè)書(shū)店卻萬(wàn)籟俱寂,我們都在聚精會(huì)神地看書(shū)、選書(shū)。我也興沖沖地跑了曩昔,擠到學(xué)生課外讀物專柜前。這兒的書(shū)可真多。河形膶W(xué)類(lèi)的、前史類(lèi)的、科普類(lèi)的……令人眼花繚亂,眼花繚亂!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《小學(xué)生做文大全》等等,那一套套,一本本精巧的圖書(shū)讓我愛(ài)不釋手。我刻不容緩地從書(shū)架上取下那本我最喜歡的《名師精評(píng)作文》津津樂(lè)道地看了起來(lái),書(shū)中的.作文,一篇比一篇精彩,風(fēng)趣!肮释恋那锾臁薄ⅰ拔易钕矚g的小草”、“學(xué)校之夜”……那詳盡的描繪,精彩的比方,美麗的言語(yǔ),還有教師精辟的點(diǎn)評(píng)令我百聞不厭。

  我沉醉在這書(shū)的國(guó)際,常識(shí)的海洋。時(shí)刻一分一秒的曩昔,不知不覺(jué)天現(xiàn)已暗了下來(lái)。再不回家父母該著急了,我這才拿起早已挑選好的兩本書(shū),交了錢(qián)。戀戀不舍的脫離書(shū)店,回家了。

小學(xué)作文 篇5

  有人說(shuō),秋風(fēng)是冷酷無(wú)情的,抱怨它吹落了樹(shù)葉,吹下·了果實(shí),吹掉了種子,說(shuō)它吹走了一個(gè)勃勃生機(jī)的世界。人們啊,你可曾想過(guò)這樣的道理嗎?如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落了稍頭,那片片葉子不是要被嚴(yán)冬撕碎嗎?如果不是秋風(fēng)將果實(shí)卸下枝頭,那果實(shí)不是要被冰雪吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿,那種子不是要被酷寒凍僵嗎?是秋風(fēng),把葉子介紹給根須,使它找到了延續(xù)生命的道路;是秋風(fēng),把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了溫暖的家,使它保存了生命的胚胎:是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的`泥土,使它有一個(gè)萌生春天的溫床。

小學(xué)作文 篇6

  第二年,狐貍又在樹(shù)林找吃的,他來(lái)一棵樹(shù)下看見(jiàn)烏鴉嘴里叼著肉。狐貍想了一個(gè)辦法說(shuō);‘親愛(ài)的烏鴉,您好嗎?烏鴉想狐貍這次肯來(lái)騙肉的,烏鴉想了一個(gè)對(duì)付狐貍的.辦法。烏鴉他偷偷在肉里面放了辣椒。

  然后他不動(dòng)聲色地說(shuō):我很好!“我烏鴉剛一開(kāi)口肉就掉了下來(lái),狐貍迫不及待的咬了一口,結(jié)果狐貍被辣昏了。

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