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【精選】美麗小學(xué)作文600字十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文600字 篇1
我眼神呆滯的望著平日整潔的黑板,如今卻被七彩粉筆的線條填滿了空間,一句句咒罵我的臟話就寫在黑板上,尖銳的嗆聲不停的在耳邊徘徊……
從何時(shí)開始?有關(guān)我負(fù)面的謠言愈來愈多、愈來愈夸張;從何時(shí)開始?我的哥兒們、姐妹們離我愈來愈遙遠(yuǎn)、愈來愈捉不到;從何時(shí)開始?我與朋友的隔閡有如萬里長(zhǎng)城那樣寬。就從一個(gè)女孩的忌妒心而起,那個(gè)女孩眼紅我人緣不錯(cuò),便開始滿口胡言亂語,傳了一大票的謠言,導(dǎo)致我的朋友們對(duì)我退避三舍、必恐不及,最后我竟成了犧牲品。
每天一再的重復(fù)同樣的事情──桌子上滿是粉筆的涂鴉、抽屜的東西都被拉出來、書包突然不見、柜子里是滿滿的垃圾,這些其實(shí)都還可以承受,最無法接受的是朋友們的.視而不見,每當(dāng)我們視線重合,我總是努力的對(duì)他們微笑,他們也總是努力的假裝看不到,在班上我似乎是個(gè)隱形人 默默的在一旁看著他們歡笑、散發(fā)光彩,很難想像我也曾經(jīng),曾經(jīng),是他們的一份子。
我的情緒從一開始沸騰的憤怒轉(zhuǎn)變成寧?kù)o的深海,我想過要報(bào)仇、要洗清我的罪名,沒想到卻愈洗愈黑,洗到后來連報(bào)仇的力氣也都沒有了,從滿腔的憤恨到空洞的眼神,在誤會(huì)這條崎嶇的道路上摔了好多次跤,我卻相信著這條路的終點(diǎn)將是個(gè)光明的里程碑。
經(jīng)過時(shí)光的調(diào)解后,真理也終于把清白還給我,也讓我們的友誼增添上一筆閃閃發(fā)光的光彩,我想這是俗話說的:“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。”吧!以前也許是我們的友誼不夠堅(jiān)定,也許是你們的眼耳被謠言蒙蔽住,但是……
這個(gè)天大的誤會(huì)卻美麗了我們的友誼。
美麗小學(xué)作文600字 篇2
今天晚上,我們家決定放煙火,還決定讓我來點(diǎn)!
哼,爸爸媽媽又開始欺負(fù)我了,他們明明知道我是個(gè)“膽小鬼”(不許告訴別人,這是我的小秘密),還硬要我去,但是,我那兩位家長(zhǎng)大人的話我可不敢不聽,哎,我真是命苦。
于是,我在爸爸媽媽“熱情似火”地催促下,膽戰(zhàn)心驚地拿了打火機(jī),我滿懷希望地看著它,真希望它能自己燃起火來,然后自己飛起來去點(diǎn)燃煙火,然而,我這些癡人說夢(mèng)的想法是不現(xiàn)實(shí)的,我只能像蝸牛一般慢慢地走向炮竹,等我走到炮竹旁邊時(shí),我沒有選擇了,我拼命一按,嘭的一聲,打火機(jī)躥出了火苗,接著,我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”快速一點(diǎn),接著把打火機(jī)扔給爸爸,然后不顧一切地狂奔,直到跑到了安全地區(qū),才氣喘吁吁地停下來。剛停下就見一個(gè)大火球就飛快地沖破束縛,竄到空中綻開了一朵美麗的花,隨即,花變成了一個(gè)個(gè)小火苗,在空中畫了一道道的.弧線,落了下來。隨后,一個(gè)個(gè)火球在天空下起了一陣陣“五彩流星雨”,有紅的、黃的、綠的、粉的……真是五顏六色,光彩照人?粗晃尹c(diǎn)燃的“作品”,我心里喜滋滋的。我走到目瞪口呆的爸爸媽媽旁,他們似乎對(duì)我敢回來站在炮竹旁邊看煙火的勇氣吃驚不小,好像都嚇呆了,我得意洋洋地望著爸爸媽媽臉上的那副表情,心想:看你們以后怎么敢欺負(fù)我,哈哈,見著厲害了吧!
這一次嘗試,使我收獲了不少道理,其中,我最珍惜、最把它刻在心里的一個(gè)道理就是:這個(gè)世界上并沒有什么東西是可怕的,真正可怕的是你的恐懼,只要敢于去嘗試和面對(duì),你就會(huì)把你所害優(yōu)秀怕的東西征服。
美麗小學(xué)作文600字 篇3
夏季快到了,在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,爸爸帶我去阜陽生態(tài)園郊游。阜陽生態(tài)園是北宋文學(xué)家歐陽修生活過的地方,當(dāng)時(shí)叫潁州西湖,是天下名勝;今天,她成為著名的4A級(jí)風(fēng)景區(qū)。
我們先去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那里的運(yùn)動(dòng)器材真多呀!有翻杠、跑步機(jī)、旋轉(zhuǎn)盤……我向爸爸表演了幾個(gè)拿手絕活!
接著,我們?nèi)チ丝铸堭^。在那里,我看到了一個(gè)劍龍,就瘋狂地跑過去玩。爸爸說:“有本事你就爬到劍龍的背上去。”我不服氣,用全身力氣爬,可身上都劃破了,還是爬不上去。爸爸說:“原來你一點(diǎn)兒也不厲害呀!”說完,就給我表演。爸爸這一手真夠高明的,他前腿一蹬,雙手一抓,就爬到了劍龍背上。我想:爸爸真厲害!
然后,我們?nèi)?dòng)物園。我看到的第一個(gè)動(dòng)物是梅花鹿,它們身上的圓點(diǎn)就像樹上的梅花。我看到的最精彩的場(chǎng)面是人猴和諧相處。一個(gè)人扔給一只大猴一些鍋巴,大猴津津有味地吃著,旁邊的小猴子們見了,就把手伸出籠子,好像在向人們說:“給我點(diǎn)兒吃的!迸赃叺娜司徒o小猴子們幾把瓜籽兒,只見小猴子的嘴吃瓜籽兒時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,有趣極了。
看過了所有動(dòng)物,爸爸和我一邊走,一邊欣賞美景。只見天上細(xì)雨蒙蒙,遠(yuǎn)處綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤,近處的`林蔭道兩旁有茂林修竹。在一片幽深的竹林深處,我們發(fā)現(xiàn)了一座古建筑——會(huì)老堂。會(huì)老堂曾是歐陽修退休閑居的地方。在這里,歐陽修與民同樂,寫下了千古名詞《采桑子》(十三首),贊美潁州西湖的自然美,把潁州西湖當(dāng)作自己快樂的精神家園。在會(huì)老堂里,爸爸給我講了許多歐陽修的故事。我聽到這些故事,決心學(xué)習(xí)歐陽修的品德,將來做一個(gè)造福一方的官。
傍晚,天色放晴,我和爸爸帶著無限的眷戀離開了生態(tài)園。
美麗小學(xué)作文600字 篇4
我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來,也是祖國(guó)十三億公民中的一員,在我們肩上同樣擔(dān)負(fù)著建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)未來的重大責(zé)任,因此,爭(zhēng)做五好小公民也是我們的責(zé)任和榮譽(yù)。
在學(xué)校里,我除了把自己的學(xué)習(xí)搞好以外,還積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),每天放學(xué),我?guī)缀醵际亲詈笠粋(gè)走出教室,即使雙休日,我的手機(jī)和家里電話也經(jīng)常響個(gè)不停,許多同學(xué)都樂意向我咨詢問題,我都耐心解答,毫無怨言。我的表現(xiàn)得到了老師的表揚(yáng),和同學(xué)們的'贊賞,都夸我是老師的“小幫手”和同學(xué)們的“小老師”。
雖然我做的這些都是些微不足道的小事,但是我從中體會(huì)到了,一個(gè)人如果能堅(jiān)持從身邊的小事做起,樂此不疲,久而久之,你就會(huì)感到,這也是一種奉獻(xiàn),也是一種快樂。爭(zhēng)做五好小公民和實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng),是緊緊連接在一起而不可分割的,因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先得做一個(gè)五好小公民,可以肯定地說,如果你不是一個(gè)五好小公民,那么你自己心中的夢(mèng)想只能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想!
我從上幼兒園時(shí),就一直很羨慕“老師”這個(gè)職業(yè),認(rèn)為老師學(xué)識(shí)淵博、品格高尚、令人尊敬,總盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,好成為一名光榮的人民教師,用我的知識(shí)為祖國(guó)培養(yǎng)的人才。夢(mèng)想總是跟汗水甚至淚水陪伴在一起的。上小學(xué)了,我們有了英語課,我覺得英語能與世界溝通,是促進(jìn)我們和各國(guó)人民之間的友誼,和貿(mào)易必不可少的工具。所以,我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,夢(mèng)想長(zhǎng)大了成為一名英語老師。于是,我起早貪黑、勤學(xué)苦練、通過努力,在玉溪市舉行的第十屆“聶耳杯青少年希望之星”英語口語大賽中,我榮獲了小學(xué)組二等獎(jiǎng)。我知道,雖然初戰(zhàn)告捷,但離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不單單是要自己堅(jiān)持不懈的努力,還有靠大家、老師和同學(xué)們多多給我鼓勵(lì)、幫助、理解和支持,這些條件都具備了,我想,最終,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
做一個(gè)五好小公民,一定圓我的美麗中國(guó)夢(mèng)。
美麗小學(xué)作文600字 篇5
我知道:判斷一個(gè)人是否美麗,并不是看那人的外表是否美麗,而是看那人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。雖然我長(zhǎng)得并不美麗,但是我自信,所以我美麗。
我記得我還上幼兒園時(shí),園長(zhǎng)讓我們排練一個(gè)舞蹈,名字叫什么我已經(jīng)記不清了,只記得有一天,幾位陌生的叔叔阿姨對(duì)院長(zhǎng)說了一些話,然后對(duì)我們說:“你們要上大舞臺(tái)了,你們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),獲得一張大大的獎(jiǎng)狀!”我們一聽這個(gè)消息是又驚又喜,喜的是我們可以上大舞臺(tái)了,驚的是怕表演的不好怎么辦。
在表演前幾天,我們排練非常緊張,為的就是這次表演能獲獎(jiǎng)。到了表演的.那一天,我們先化好妝,再坐車去北滘影劇院。我的父母也來了呢!到那兒,一陣美妙的音樂就響起了,“第一組表演開始了,請(qǐng)第二組做準(zhǔn)備!蹦侵鞒秩苏f。我們就津津有味地看他們表演。他們表演完了,我們的心跳一下子快了起來,有些同學(xué)還哭了呢!而我竟然幫助老師開導(dǎo)那些情緒緊張的同學(xué)。說實(shí)話,我也有些害怕,但我自信!
終于到我們了!即將上臺(tái)時(shí),我深吸一口氣,那時(shí),我的手心冰涼,但我美麗,因?yàn)槲易孕。就這樣想,我大膽的走上臺(tái)去。有些同學(xué)剛開始的步子邁得比較小,還有一些同學(xué)竟緩緩?fù)笸,他們見我滿懷信心似的,也頓時(shí)變得胸有成竹,大步走上舞臺(tái)。
在表演途中,我們的動(dòng)作一氣呵成,比練習(xí)的效果還要好。我們獲得了舞蹈表演二等獎(jiǎng)!老是和我的父母知道了,都表揚(yáng)我是老師的好助手,是懂事的好孩子。聽了這些話,我心里甜滋滋的。
輕松又愉快的幼兒園生涯就這樣從我身邊溜走了,現(xiàn)在的我特別留念。
你覺得我美麗嗎?我不會(huì)過分注重別人對(duì)我外表的評(píng)價(jià),因?yàn)槲抑牢颐利悾驗(yàn)槲易孕。只要你自信,你就?huì)變得美麗!
美麗小學(xué)作文600字 篇6
晚上,星星在天空中閃動(dòng)著,一輪明月斜掛在湛藍(lán)的空中,如圈金環(huán),像黃金做的鐮刀,奇怪的夢(mèng)。我躺在床上準(zhǔn)備入睡。突然,一道光把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)地方。我一看,發(fā)現(xiàn)有好多仙子在空中飛來飛去。我拉住一個(gè)仙子,問道:“小仙子,你知道這是哪里嗎?你是什么仙子呀?” “你好,我是仙人掌仙子,也叫‘二瓜’!這里是仙子森林。你是——————”我說:“我是人類,也就是你們說的‘瓜豆’!”“你相信世界上有仙子?”他問!爱(dāng)然了,我一直想變成小仙子呢!”“那好吧,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!”“怎么實(shí)現(xiàn)?”“當(dāng)然是去找普靈王咯!讓他幫幫你吧!不過你先說,你要變成什么仙子?必須是花名喲!”“真的么?那我就變成——————‘茉莉仙子’吧!”我說!昂玫,走吧!帶你出發(fā)了!”到了普靈王面前,“二瓜”:“普靈王,這是一個(gè)‘瓜豆’,她想變成仙子,希望您能實(shí)現(xiàn)她的愿望!薄芭?她想變成什么仙子?”莓朵問‘二瓜’。“她想變成‘茉莉仙子’!薄芭,沒問題!陛浠卮!安粌H要讓她變成仙子國(guó)的一員,還要給她開一個(gè)‘歡迎會(huì)’!你們同意吧!”普靈王說。當(dāng)然大家都同意了,我連忙說:“謝謝你們!謝謝普靈王和莓朵!”普靈王又對(duì)消息仙子說:“你們快去告訴其他仙子們,大家今晚都來參加‘歡迎會(huì)’!”莓朵說:“不過最可惜的是,‘茉莉’只能在這里生活兩天,大家和他好好相處這寶貴的時(shí)間吧!我要送給‘茉莉’一個(gè)禮物。”說著,一顆種子開花了,莓朵說:“大家注意,這不是‘獎(jiǎng)勵(lì)種子’,是普通的種子,它將給我們留下美好的'回憶—————和‘茉莉’在一起玩耍的時(shí)光!”
那天,我玩得很開心,普靈王讓我變成了‘茉莉仙子’,喝了很多口味的露珠。大家都玩得很快樂。第二天,我和仙子們玩了一會(huì)兒,突然,有人在叫“小懶蟲,該起床了!”哦,原來是媽媽在叫我,我趕緊起床了。
那可真是一個(gè)美麗的夢(mèng)呀!真有趣!我多么希望能夢(mèng)想成真!……
美麗小學(xué)作文600字 篇7
我們的小學(xué)是個(gè)美麗的大公園。
走進(jìn)我們的小學(xué),首先映入眼簾的是一個(gè)噴水池,噴水池很大,有時(shí)還會(huì)像西湖的音樂噴泉一樣噴出非常美麗、壯觀的景象。如果仔細(xì)看一看,還能看見噴水池上有幾只奮飛向上的雛燕,似乎在鼓勵(lì)我們也要像頑強(qiáng)的雛燕一樣奮發(fā)向上。
看完了噴水池,我們往里走。我們走到一條鵝卵石路上,左右兩邊都是綠草紅花,再往前走,有一顆生機(jī)勃勃的大樹,大樹上有或濃或淡的新綠。綠色的海洋包圍著我們,我的`眼前一片明艷。
那棵大樹旁的教學(xué)樓上,有三行很明顯的字:個(gè)性化,現(xiàn)代化,國(guó)際化。這三行字給我的感觸很深很深,我的理解是這樣的:個(gè)性化就是要培養(yǎng)孩子的獨(dú)特個(gè)性,現(xiàn)代化就是要有先進(jìn)的理念,國(guó)際化就是要緊跟國(guó)際的步伐。雖然我的理解并不是很貼近,但我總是有收獲的。
再往里走,就到了小朋友的休息場(chǎng)所,那就是友誼亭。友誼亭旁邊種滿了花草,小朋友們可以呼吸到新鮮的空氣,而且亭中還有四個(gè)書法字,小朋友們可以學(xué)到知識(shí),還有······
出了友誼亭往左走,就到了小朋友的樂園:操場(chǎng)。下課了,許多小朋友都來到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、玩耍。有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在比賽,有的在玩抓人等好玩的游戲。如果觀察仔細(xì)的人還可以發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的角落有云梯等機(jī)械鍛煉用具,那里也有許多人在鍛煉:有的在鍛煉手腳靈活性,有的在在攀爬云梯,還有的在······
操場(chǎng)上還有很多綠化,春天櫻花盛開;夏天。綠樹成蔭;秋天,鮮果飄香;冬天,白雪一片。操場(chǎng)的一圈都是綠色植物,很多都是常綠的,植物釋放出新鮮空氣,我們異常清新。從高處看下來,操場(chǎng)上的那一片綠,就像是綠色的海洋。
我們的小學(xué)里景色還有很多,個(gè)個(gè)都很美麗!
美麗小學(xué)作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)在美麗的長(zhǎng)江之濱,素有中國(guó)古銅都之稱,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
位于長(zhǎng)江之濱的濱江生態(tài)公園,到處都是休閑亭臺(tái),綠道廣場(chǎng)。廣場(chǎng)邊種著許多垂柳,它們像士兵一樣保衛(wèi)著銅陵人們心目中的“外灘”。微風(fēng)拂過,垂柳搖擺,好似在歡迎人們到這兒來散步,賞景。這兒的草坪像綠毯似的.,如果累了,你也可以輕輕地躺一下,柔軟而舒適?拷叺氖乔嗷疑臑r青路面,紅綠相間的跑道,古色古香的桌椅和長(zhǎng)亭。坐在亭中,感受著濕潤(rùn)的空氣,觀賞著江邊的落日余暉,不禁讓人沉醉其中!
走進(jìn)氣勢(shì)磅礴的銅陵圖書館,會(huì)讓你眼前一亮。那嶄新的大樓,配套的設(shè)施,集閱讀休閑,放松小憩于一體。走進(jìn)閱讀區(qū)域,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書籍?dāng)?shù)量多,知識(shí)涉及面廣。有英文書、工具書、歷史、文學(xué)、醫(yī)藥、種植等等,一應(yīng)俱全。你想看什么,這里應(yīng)有盡有。圖書館的第四層和第五層還設(shè)有寫字臺(tái),專門供學(xué)生們看書、寫字,安靜而舒適。如果你累了、餓了,還可以到休閑區(qū)域選擇一些你喜愛的點(diǎn)心飲料,一邊休息,一邊嘗嘗美食,多么自在。
西湖濕地就更美了,大片綠茵茵的草地上稀稀朗朗地種植著景觀樹木,每棵都亭亭玉立。數(shù)量雖然不多但點(diǎn)綴得恰到好處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,猶如一幅色彩淡雅的油畫。如果你坐上游船,進(jìn)行水上游覽,你會(huì)看到遠(yuǎn)處煙波浩渺、沙鷗翩飛,蘆葦叢中水鳥愜意棲息。登上觀鳥臺(tái),還能看到鳥兒們?cè)跍\灘上相互嬉戲,在低空中不停劃過,好一幅熱鬧的 “群鳥圖”。眺望遠(yuǎn)處,背后倚著蒼翠的銅官山,一幅如詩如畫的濕地水景躍然眼前。
除此之外,銅陵還有許多美麗的風(fēng)景區(qū):天井湖公園、鳳凰山景區(qū)、浮山景區(qū)、銅陵市博物館……銅陵的特產(chǎn)也很多:金、銀、銅、鐵、錫、生姜、老蒜、麻,其中尤以銅和生姜最為有名,可謂聞名遐邇。我為生在這樣的家鄉(xiāng)而自豪。
美麗小學(xué)作文600字 篇9
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的.多么好!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
六年級(jí):selena510
美麗小學(xué)作文600字 篇10
龍灣潭——一個(gè)猶如仙境般美麗的地方。
龍灣潭位于浙江省溫州市的永嘉縣,那里云霧繚繞,綠樹成蔭,尤其是七折瀑更是如一幅凌空展開的畫卷般,令我心馳神往。
進(jìn)入龍灣潭,迎面而來是一塊巨大的石頭,上面寫著“龍灣潭”三個(gè)大字。巖石背后,是一條看不到盡頭的石子路,一直延伸進(jìn)山的懷抱。
我們一路走一路欣賞沿途的風(fēng)景。你看,這塊山腰的巖石,多像一頭矯健的雄獅。∷驹谀莾,威風(fēng)凜凜,身上的毛仿佛在隨風(fēng)飄動(dòng),全身上下無不透露著王者的風(fēng)范。再看,那山頂?shù)腵石頭,仿佛是一幅“猴偷仙桃”圖。只見這“猴子”雙手捧著巨大的“仙桃”,正美滋滋地啃著呢,臉上一幅陶醉的表情!還有可愛的“玉兔搗藥”和巨大無比的“佛指”,令我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
循著由遠(yuǎn)而近的嘩嘩盧,我們轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,眼前豁然開朗。望著眼前的景象,我應(yīng)接不暇:美麗的七折瀑如一條白鏈從十米多高的山崖上垂直而下,形成一道水簾。每一顆如天女散花般的水珠都折射出太陽那耀眼的光輝,在太陽的照耀下,眼前架起一道彩虹。風(fēng)吹來,水花飛散,如雨如煙。
我沖上瀑底的大巖石,張開雙臂,便一下子浸潤(rùn)在這撲面而來的水汽中。無數(shù)小水珠包圍著我,震耳欲聾的水聲仿佛奏起了一曲雄壯的贊歌,泛著白花的潭水映著天空的藍(lán)色,猶如一塊純凈無瑕的藍(lán)寶石,但比大海藍(lán)得純正、比天空藍(lán)得自由。
抬眼望去,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這瀑布之上又是一個(gè)水潭,潭上又有瀑布層層疊疊,想來這便是“七折瀑”這一名字的由來吧!
山奇林秀,瀑布浩蕩,這就是龍灣潭——一個(gè)讓我流連忘返的地方!
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