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精選寫小學(xué)的作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文300字 篇1
鄉(xiāng)村的美像首動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我難忘;鄉(xiāng)村的美像道難題,讓我惦念。
鄉(xiāng)村的美盡在眼前。秋天,站在田間,放眼望去,只見(jiàn)金色的麥穗在微風(fēng)中晃動(dòng),就像浪花一樣。不禁讓我想起了“風(fēng)吹麥浪”。走到湖邊,湖面平靜的像一面大鏡子,在一陣微風(fēng)后,樹(shù)上金黃色的楓葉落在了湖面上,使湖面蕩起了一圈圈漣漪。真是美不勝收啊!
轉(zhuǎn)過(guò)頭望去,只見(jiàn)身后有一個(gè)大果園,走進(jìn)果園,便會(huì)聞見(jiàn)一陣陣清爽宜人的果香,沁人心脾,讓人難忘。躺在果園的草地上,聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)為你唱歌,聞著淡淡的果香,即刻便能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做一個(gè)甜美的夢(mèng)。
晚上醒來(lái)后,你看著天空中的明月,仿佛看見(jiàn)了嫦娥和月兔在上面舞蹈,心兒也便飛到了那里。等你回過(guò)神兒來(lái),又會(huì)覺(jué)得星兒妹妹向你訴說(shuō)著一個(gè)美麗動(dòng)人的'故事讓你欣賞。
鄉(xiāng)村的美像一支畫筆,將它畫的鄉(xiāng)村的美放在我的腦海里。不,應(yīng)是刻在了我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)難忘。我愛(ài)著美麗的鄉(xiāng)村!
寫小學(xué)的作文300字 篇2
溫州的象山不僅是一個(gè)旅游勝地,還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的寶庫(kù)。
要說(shuō)那里,最有名的要數(shù)那里的水產(chǎn)了。湛藍(lán)的大海里數(shù)不清的魚(yú)蝦,成群結(jié)隊(duì)地在水中穿來(lái)穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏,它們躲在沙里,正等著你去找呢。最有意思的是寄居蟹,它們個(gè)個(gè)都是鉆洞高手,它們?cè)谏碁┥贤诹艘粋(gè)個(gè)深深的洞,自己躲在洞里一動(dòng)不動(dòng)的。
那里不但物產(chǎn)豐富,而且是一個(gè)旅游勝地。
那里有一個(gè)有趣的`地方,叫做“象山港”。那里一年一度會(huì)舉辦一次“開(kāi)漁節(jié)”,那一天,人們可以盡情地釣魚(yú)、捕魚(yú),是一個(gè)休閑的好去處。其次是“松蘭山度假村”,那里的大海美不勝收,海水如同西沙群島那樣五光十色,許多人情不自禁得被大海美麗的風(fēng)光融入了進(jìn)去。
象山是一個(gè)讓人永生難忘的地方。
寫小學(xué)的作文300字 篇3
今年暑假,我和媽媽等人一起到期待已久的韓國(guó)愛(ài)寶樂(lè)園。以前都只是在電視劇中和媽媽看韓劇時(shí)看見(jiàn),現(xiàn)在真的親自到了愛(ài)寶樂(lè)園游玩,我實(shí)在太興奮、太幸福呢!
一到達(dá)期待已久的愛(ài)寶樂(lè)園,眼前為之一亮,景色優(yōu)美、色彩豐富,就像在電視中一樣漂亮,“不”應(yīng)該更美麗!簡(jiǎn)直就是小孩的`快樂(lè)天堂!我好像愛(ài)麗絲走進(jìn)童 話故事里,沿途上看見(jiàn)小飛俠、美人魚(yú)、可愛(ài)兔……,而且還有好多游樂(lè)器材。我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車及旋轉(zhuǎn)車,尤其是旋轉(zhuǎn)車,當(dāng)初我們以為是小朋友坐的,沒(méi) 想到一坐上去,”尖叫聲”一直不斷的聽(tīng)到,坐完后,我猛吐,因?yàn)閷?shí)在是太暈了,走路時(shí),一直跌跌撞撞的,再來(lái)又玩云霄飛車,超刺激而且在最刺激的時(shí)候,機(jī) 器就故意在那里拍照,再看我們要不要把照片買回家,拜托,誰(shuí)要買回家!
而且愛(ài)寶樂(lè)園很貼心,怕客人腳痛,在每一個(gè)地方都裝平面電梯,還有小姐在為你服務(wù),真是貼心!最后我們坐車子進(jìn)入野生動(dòng)物區(qū),沿路上看到熊、獅子、老虎, 最有趣的是“獅虎”,它是獅子和老虎的小孩,它很可愛(ài)所以最受大家的歡迎。我和媽媽也被獅虎迷住,而買了很多紀(jì)念品呢。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,這次的旅行,讓我有個(gè)“難忘的經(jīng)驗(yàn)”。
寫小學(xué)的作文300字 篇4
我叫丁嘉楠,在南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校上五年級(jí)。我比較胖,但也還是挺高的。我的愛(ài)好就是看書。
我很喜歡看書,因?yàn)樵谛r(shí)候被爸媽培養(yǎng)出來(lái)了習(xí)慣。我在閑著沒(méi)事干的.時(shí)候就看書,一看書就停不下來(lái)。有時(shí)候遇著好書,就會(huì)把晚上睡覺(jué)的時(shí)間用來(lái)看書。在晚上,偷偷摸摸地爬起來(lái),從書架上輕輕的拿下書本,打開(kāi)手電筒看,可幾乎就沒(méi)有好結(jié)果———被媽媽看見(jiàn)后劈頭蓋臉的罵了一頓,不過(guò)我免疫一切語(yǔ)言攻擊。
我家里有很多書,滿滿一柜子全是書。我不僅愛(ài)看書,對(duì)書的愛(ài)護(hù)也是絲毫不少。我的書在我手里就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)折痕、裂縫。除了有一次我把一本書借到班級(jí)圖書角,書頁(yè)破了好幾個(gè)地方,在圖書角上顯得特別寒磣?晌矣植恢朗钦l(shuí)干的,只能憋著一肚子火,把書帶了回去進(jìn)行一番大補(bǔ)修。
我愛(ài)看書。
寫小學(xué)的作文300字 篇5
過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天,迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天。
秋姑娘來(lái)到果園,她用神奇的魔棒一撒,果子熟了。蘋果露出了紅紅的臉頰,葡萄掛上了紫瑩瑩的燈籠,山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙……
秋姑娘來(lái)到田野,她用魔棒一點(diǎn),莊稼熟了。高粱舉起了燃燒的火把,稻谷鋪滿了金色的.地毯,麥子笑彎了腰,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……
秋姑娘來(lái)到山上, 她用魔棒一揮, 楓樹(shù)葉變紅了、變黃了。一片片樹(shù)葉落下來(lái)了,就像仙女在翩翩起舞呢!
秋姑娘來(lái)到校園, 她用魔棒一舞,校園里的花照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌著采蜜。孩子們都脫下了夏裝,換上了秋裝,小朋友們還變得更活潑更可愛(ài)了。
秋天真美!我愛(ài)秋天!
評(píng)語(yǔ):小作者想象力豐富,語(yǔ)言優(yōu)美,文章以童話特色 ,采用了比喻、擬人等修辭手法, 生動(dòng)、形象地寫出了秋天的美 ,抒發(fā)了對(duì)秋天的喜愛(ài)。
寫小學(xué)的作文300字 篇6
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!边@是杜甫在《春夜喜雨》中所作的一句詩(shī)。今天早上一起來(lái),我也驚喜的發(fā)現(xiàn),春雨的降臨。
春雨,你是春姑娘的使者,看見(jiàn)了你,我才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中春天已經(jīng)到了。你就你那晶瑩的,暖融融的雨滴給大地洗了個(gè)澡:房屋經(jīng)過(guò)你的沖洗,變得干干凈凈,大樹(shù)經(jīng)過(guò)你的沖洗,變得更加富有朝氣和活力。大山經(jīng)過(guò)你的沖洗,似乎變得更高大。
我忍不住走了出去,合上雨傘,任春雨把我清洗,洗凈了我的身,也洗滌我的心靈。閉上眼,深吸一口氣,盡是清新的,帶點(diǎn)雨腥的氣味。。∷坪醮河臧芽諝庖睬逑戳艘槐,要不又怎會(huì)有如此清新的空氣?春雨一滴滴,猶如一根根斷線的針,又猶如數(shù)不清的`牛毛。
春雨,你是這樣透亮,這樣晶瑩,這樣純真無(wú)暇,當(dāng)今社會(huì)已污穢不堪,以前是爭(zhēng)著去扶老人,現(xiàn)在是怕遇到“碰瓷”的,不敢扶或根本懶得去扶。以前是做父母官,現(xiàn)在不知有多少人阿諛?lè)畛,賄賂為官者。以前同學(xué)之間互相幫助,現(xiàn)在校園欺凌的新聞,卻屢屢傳出。如果社會(huì)上的人的心都能像春雨這般透亮,無(wú)暇,又怎會(huì)有這么多齷齪事?
春雨,真希望你不僅能清洗大地,也能洗滌人們的心靈!
寫小學(xué)的作文300字 篇7
4月中旬的一天早晨,雨后的晨風(fēng)還殘留著絲絲寒意,馬路旁的風(fēng)景樹(shù)吐露出鵝黃般的新綠。我和李媛同學(xué)踏著春風(fēng),相約行走在上學(xué)的路上。
突然,走在我們前而的低年級(jí)的小弟弟驚訝地說(shuō)了一聲:“誰(shuí)掉的手鏈?”我和李媛循聲走過(guò)去。只見(jiàn)小弟弟的腳前確實(shí)有一個(gè)金黃色的手鏈,我便好奇地?fù)炝似饋?lái)。李媛也湊過(guò)臉來(lái)看了看,自言白語(yǔ)地問(wèn):“這是誰(shuí)掉的手鏈呢?”話音剛落,一個(gè)神秘的身影閃到而前,指了指站在鎮(zhèn)醫(yī)院旁的一個(gè)青年人,說(shuō)是他丟到那兒的.。說(shuō)完,他就匆匆地走r。我們更加好奇了,明知是那個(gè)青年掉的,為何不告訴他,為何又匆匆離去呢?難道這其中有難言之隱嗎?我倆決定弄個(gè)明白,便走近了那個(gè)青年人。小弟弟像跟屁蟲(chóng)似的,也跟了上來(lái)。
我們裝著若無(wú)其事的樣子,悄悄地打量他一番。只見(jiàn)他頭發(fā)蓬松,眼睛里冒著血絲,牛仔褲上有幾個(gè)大洞。看他不像什么正經(jīng)人,倒像一個(gè)不良青年。于是,我壯著膽子問(wèn)了聲:“這是你掉的手鏈嗎?”那個(gè)人看也不看我們,但眼里卻露出奸詐的神情,似乎對(duì)我們的舉動(dòng)十分不滿。我們看他那種嚇人的樣子,慌亂丟下手鏈,飛也似地跑了。
!這是不是人們常說(shuō)的那種詐騙形式,叫什么“釣魚(yú)”呢?
寫小學(xué)的作文300字 篇8
世界上有很多的橋,滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋,江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋……在眾多的橋中,最讓我留戀和贊嘆的一座橋是都江堰南橋。
南橋原名“普濟(jì)橋”,位于都江堰寶瓶口下側(cè)的岷江內(nèi)江上,是一座廊式古橋。因?yàn)闃蛏韺⒌窳寒嫍潯⒚耖g彩塑融為一體,所以南橋被譽(yù)為“水上畫橋”。
打開(kāi)記憶的'閘門,記得那時(shí)是炎炎夏日,我隨媽媽第一次來(lái)到南橋,瞬間被兩端栩栩如生、情態(tài)各具的彩塑吸引了。廊內(nèi)還有精心繪制的山水風(fēng)景和神話傳說(shuō)壁畫。我不禁驚嘆:“這何只是一座橋呀!這簡(jiǎn)直是詩(shī)書畫合璧的藝術(shù)長(zhǎng)廊!”
橋的左右兩端都有一條龍,眼睛就像兩塊黑寶石,左右長(zhǎng)著又長(zhǎng)又細(xì)的胡須,鱗片多而整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像龍?jiān)谒巷w翔。站在橋上,仿佛自己在慢慢奔向遠(yuǎn)方。我趴在欄桿上,遠(yuǎn)眺玉壘山,俯瞰滾滾岷江,聆聽(tīng)波浪拍打著橋身,感受到河風(fēng)吹拂后的徹徹底底的透心涼。
“踩過(guò)南橋,風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!”我喜愛(ài)南橋,它將我?guī)У剿囆g(shù)的國(guó)度。
寫小學(xué)的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在衢州,是浙江省的西部地區(qū),這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。
火車站廣場(chǎng)的景色,高高的雕塑好像在說(shuō):“衢州啊,衢州啊,你真是我心中最好的地方!”衢州共管轄五個(gè)縣級(jí)市──衢、龍、江、常、開(kāi)。各縣有各縣的特色,我一一來(lái)介紹:衢縣是全國(guó)聞名的桔鄉(xiāng),每年十一月份,滿山遍野綠油油的桔樹(shù)枝頭掛滿了一個(gè)又一個(gè)桔紅的小燈籠,好一個(gè)讓人興奮的豐收美景!衢州有著名思想家、教育家孔子的`南宗家廟──孔廟,還有圍棋圣地──爛柯山;龍游有“千古之謎”──龍游石窟,其特產(chǎn)是龍游發(fā)糕及龍游小辣椒;江山有江郎山,仙霞關(guān),偉人峰,其特產(chǎn)是江山白毛烏骨雞;常山有三衢山,其特產(chǎn)是山茶油;開(kāi)化有著至今仍保持良好的原始森林──古田山莊及錢江源,其特產(chǎn)是開(kāi)化龍頂茶及品種繁多的菇類:香菇、雞腿菇、蟹味菇……
每當(dāng)夜幕降臨,衢州就成了燈的海洋,光的世界,奔流不息的汽車,燈光閃爍,有紅的,黃的,白的,真像一個(gè)瑰麗無(wú)比的大花壇。
啊,衢州,我美麗的家鄉(xiāng),我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)等將來(lái)長(zhǎng)大了將你建設(shè)得更美麗,更可愛(ài)!
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