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【熱門】小學(xué)作文600字七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
我是一堵墻,一堵深灰色卻并不古老的墻。
一群孩子在我身上大肆涂鴉,這個(gè)畫了一只怪獸,那個(gè)畫了一只小鳥……我并沒有對他們產(chǎn)生厭惡情緒,因?yàn)槲姨私馑麄兞,這正是思想天馬行空、充滿遐想、五彩繽紛的時(shí)光,充滿稚氣的小臉上充盈著一種快樂、一種純真。我喜歡這純潔無暇的笑容,身上被劃刻、涂抹的痕跡也就算不了什么了。
還有一棵槐樹,它依附著我不斷生長,由我承受著它的大部分重量,它的枝干不斷地侵入我的墻體,使我半身開裂,我沒有拒絕它的依賴。我知道,它是一棵需要空間的生命,我愛它那一片翠綠,那一片頑強(qiáng),那一片枝繁葉茂。對于那一塊塊裂痕,就讓它隨風(fēng)而去吧!
不論有意還是無意地侵占,我都沒有隨意抗?fàn)帲覂H僅用自己身上難看的痕跡換來了他人的喜悅與滿足,生活就是如此,不算暗淡,也并不多彩。
光陰荏苒,過了多少年呢?我也記不清了。一群青年人來到我身旁,他們手里拿著刷子和涂料,使我周身大變樣,令我驚奇的是,他們畫了一堵墻,墻下有幾個(gè)孩子在涂鴉。難道,是當(dāng)年的孩子們,他們已成為了藝術(shù)家?當(dāng)他們離去的時(shí)候,我的身上被富有想象力的.色彩代替……,那時(shí)他們在我身上留下痕跡,或許啟發(fā)了他們,點(diǎn)亮了他們追逐夢想的方向吧,我的心里充滿了喜悅。
還是那棵槐樹,在風(fēng)雨交加之中,我似乎隨時(shí)都有崩潰的可能,然而那寬大的枝葉為我遮擋了風(fēng)雨,他用堅(jiān)固的根系握住我,使我依然挺立。我突然發(fā)現(xiàn),那時(shí)的裂縫和被撕裂的痛苦換來了我如今的安全。
日子一天天的過去,人生有很多不如意,但也不乏快樂和喜悅。朋友,假如有人要在你生命中留下痕跡,安靜地看吧,我知道,善待他人,就是善待自己。
小學(xué)作文600字 篇2
那是20xx年一個(gè)下午發(fā)生的事情。
那天,媽媽從幼兒園接我回家,然后幫我打開電視,對我說:“玥玥,今天媽媽要去買點(diǎn)菜,馬上回來。”我說:“可以呀,你去吧!”于是,媽媽就關(guān)上門去買菜了。我津津有味地看起了“云南潑水節(jié)”,里面的主持人阿姨說:“傳說,潑水被潑到最多的人,會成為最幸福的.人!甭犕赀@句話,我想:爸爸最近這么疲勞,一定要往他身上潑水,才能讓他打起精神。于是,我準(zhǔn)備了滿滿一小盆水,在門口安靜地等待。這時(shí)媽媽回來了,碰巧的是,她是和爸爸一起回來的。爸爸想先看到我,所以他主動(dòng)開門,然后說:“寶貝,我回來了!”這時(shí),我抓好時(shí)機(jī),“唰”地一聲把水潑到爸爸身上。當(dāng)時(shí)正好是冬天,這里非常的冷,所以,爸爸從微笑的天使變成了猙獰的魔鬼。他不顧一切的跑過來,把我按住,舉起手,要打我。媽媽看見了,急忙跑過來,抱住我。“啪”的一聲,巴掌并沒有打到我身上,而是打在了媽媽的腿上。這時(shí)媽媽說:“你先問清楚她為什么要潑你!”爸爸聽了,心情馬上平靜了一下,然后問我為什么要潑他,我說:“因?yàn)槲衣牭诫娨暲镎f被潑水的人會幸福,我想讓你幸福!痹捯魟偮,媽媽就用眼神告訴爸爸快去換衣服,然后對我說:“玥玥,云南那邊是因?yàn)樗麄円荒晁募径己芘,潑了水不會生病,但我們這邊這么冷,潑了很可能生病呀!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽懂了。晚上,我發(fā)現(xiàn)媽媽腿上有一塊發(fā)紫的地方,然后我說:“媽媽,你的腿......”媽媽說:“哦,這是今天早上媽媽撞的......”我知道,這是媽媽為了安慰我才說的。
看,一個(gè)母親是如此地愛自己的孩子。
小學(xué)作文600字 篇3
我的我母親是一位農(nóng)民。她很普通,普通得一走進(jìn)人群,就再也辨認(rèn)不出她了。我母親用一種特殊的方式,使我感到了她對我的愛。這種愛,既廣闊無邊,又深刻細(xì)膩。我每次想起來就不能不激動(dòng)。
我家有倆個(gè)女孩。當(dāng)姐姐出生時(shí),爸爸覺得有點(diǎn)希望,當(dāng)又一個(gè)女孩降臨到這個(gè)家時(shí)爸爸完全“放手”了。
在我大約9—10歲時(shí),爸爸和媽媽每個(gè)月要打一兩次架,年幼的我不知道是什么原因。我長大了,12歲時(shí),當(dāng)媽媽告訴我時(shí),千般怨萬般恨立刻永駐我的心頭:為什么我不是男孩?
雖然,我不是男孩,但我不怪任何人,爸爸喜歡男孩不是他的錯(cuò),是我的錯(cuò)。雖然我有一個(gè)喜歡男孩的'爸爸,但我有一個(gè)愛我的媽媽。媽媽的愛讓我感到太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜。記得有一次,媽媽有病了,連站都站不起來,又何談做飯,干家務(wù)事。
第一天,爸爸很晚回來,媽媽餓了,我把飯熱了,放上炕桌,和我母親一起吃飯,可是我母親卻連坐都坐不起來,我立刻扶媽媽躺下。看到病魔纏著我母親不肯離開,我心如刀絞,日不忍睹?吹轿夷赣H吃不了飯,我悄悄地
走到我母親身旁喂我母親吃飯,我母親看到我好懂事,眼淚從眼角流了卜宋。我和我母親抱在·了一起。這時(shí),我才體會到我母親在我生命中是多么重要。
過了些天,我母親看我好可憐,就從閻王爺中逃了出來。我母親可以做飯了,但還是不行,我母親走了幾步就暈了,我看到了我母親的樣子,就像雨中的小草一樣柔弱的時(shí)候,我再次傷心地哭了。
又過了幾天,我母親用一種頑強(qiáng)的意志站了起來。我也露出了燦爛的笑容。
我以后一定好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答我的我母親,父親。讓我的父親明白,女孩也有頑強(qiáng)的一面。
啊!我母親,您是世卜最美麗、最偉大、最高尚、最值得尊敬的我母親!!!
小學(xué)作文600字 篇4
我的媽媽,在我的成長歲月里,她身兼數(shù)職,角色“百變”。
每天早上起床,晚上睡覺,出門上學(xué),“嘮叨保姆”媽媽都會如影隨形,跟在我后面,如神靈附體,不厭其煩地在我耳邊嘮叨:“衣服多穿點(diǎn),被子要蓋嚴(yán),記得帶這個(gè),別忘了那件事!”我的頭每聽一次都會大上一圈,猶如戴著緊箍咒一般,只想盡快堵上耳朵,耳不聽心不煩。
記得一次,我傘忘戴了,淋了雨,回來直打噴嚏,“怎么樣,不聽老媽言,吃虧在眼前!”不過說歸說,“保健醫(yī)生”媽媽還是認(rèn)真的對我“望聞問切”起來,量體溫,照嗓子,看有沒有發(fā)燒,看是否扁桃體發(fā)炎。我從小愛生小毛病,媽媽帶我十幾年,早就久病成醫(yī)了。她根據(jù)我的現(xiàn)有病情,結(jié)合我的過往病史,打開藥箱對癥下藥。只見媽媽,拿出口服液,嫻熟地打開藥蓋,瞬間插好三瓶的.吸管,排好。然后又將藥包的藥兌好水,調(diào)好劑量,用湯勺盛好。接下來,把我叫過來助我服藥,整個(gè)過程一氣呵成,幾天下來總能藥到病除。
我做作業(yè)時(shí),媽媽就不是媽媽了,儼然成了一名嚴(yán)厲的“私塾先生”。媽媽的脾氣可不好惹,火暴得很。每當(dāng)我作業(yè)拖拉或作業(yè)質(zhì)量嚴(yán)重不過關(guān)的時(shí)候,媽媽是能上“戒尺”的絕對不會循循善誘,能伸手解決的更不會用唐僧勸徒的方式解決。幾次下來,我怕“私塾先生”媽媽給我開小灶,只好小心認(rèn)真、勤勤懇懇地完成作業(yè),生怕哪點(diǎn)做的不對,讓“老先生”不高興,惹來胖揍是小,撕了全部重做事大。從此后,我的學(xué)習(xí)再也不敢怠慢。
媽媽雖然“百變”角色,但永遠(yuǎn)不變的卻是對我的關(guān)懷、關(guān)心和關(guān)愛。
小學(xué)作文600字 篇5
清晨,第一道陽光投入校園,照射到那棵枯樹上,將它老態(tài)龍鐘的身體染為金色,我的目光凝聚到那里——那是一棵多么丑陋的樹啊。他的身軀甚至都腐爛了,樹皮被一層又一層的“皺紋”覆蓋,灰頭土臉得像一位衣不遮體的老乞丐。就連毛毛蟲都不愿意走過這片不毛之地。
正當(dāng)我對這破壞校園美景的累贅深表厭惡的時(shí)候,突然一串小花映入眼簾,它在枯樹下隨風(fēng)輕擺著,仿佛枯樹難得的小跟班,仔細(xì)一看,原來是一大串脆弱的牽;。
牽牛花像小喇叭下垂著,花骨朵兒們倚靠在枯樹上,就像疲憊的人靠在躺椅上,而牽牛花的藤緊緊纏繞在枯樹上,借著枯木的枝干向上伸展——在陽光的`撫慰下,這大自然里毫不起眼的花兒竟然有了別樣的風(fēng)采:莖葉兒青翠欲滴,花朵兒姹紫嫣紅,成了校園里一道靚麗的風(fēng)景。我課間走進(jìn)一瞧,竟然還有蜜蜂在花間飛來飛去。不正是這枯樹的“幫助”讓牽;ㄓ辛松娴摹盎盍Α眴幔
過了二十幾天,我無意間又發(fā)現(xiàn)枯樹稀疏的樹冠上竟然多了一個(gè)鳥窩!一只勤勞的鳥兒進(jìn)進(jìn)出出地覓食和玩樂,嘰嘰喳喳叫喚不停,為枯樹帶來了熱鬧和生機(jī)!
一棵沒有美感的枯樹,卻支撐了一串花的生命。一棵沒有生命的樹,卻為鳥兒提供了一個(gè)溫馨的家,雖然沒有百花爭艷,也沒有百鳥爭鳴,卻依然讓我受到了不淺的震撼:這幾乎沒有生命的枯樹竟然還能夠給其他事物以如此大的幫助啊,這就是大大的奇跡——我有些期待它的枯木逢春了。那些古稀年齡還在為社會建設(shè)添磚加瓦的老人,那些身患絕癥還不忘辛苦勞動(dòng)的工作人員,那些身有殘疾卻為他人提供各類方便的志愿者??他們不正像這棵枯樹嗎?我喜愛這樣的枯樹和這樣的奉獻(xiàn)者,它們和他們都讓我肅然起敬。
小學(xué)作文600字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件。
有一次,媽媽買回一大袋子菜看了看正在看電視的我,邊說:“你的媽媽,也就是我要交給你一個(gè)重要的任務(wù)。"我好奇地看了看媽媽,又說:“是什么任務(wù)?"媽媽見我來了神,便說:“這個(gè)任務(wù)就是幫我洗菜!薄昂谩蔽宜斓拇饝(yīng)了。我迫不及待的跑到廚房里去,打開袋子數(shù)了數(shù):一大把黃瓜,一苗白菜,五六個(gè)西紅柿……我頓時(shí)犯了傻,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的.我洗,真是的!鞍!”我大叫,媽媽平時(shí)把這么多的衣服,塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎?那我不會也做?等一下,或許媽媽還會夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機(jī)前,踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子,把菜小心翼翼地放進(jìn)去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著有多聰明。過了一會兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機(jī)的按鈕,使洗衣機(jī)停止,當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成,真是越幫越忙呀!“小醇,菜洗好了嗎?我要炒菜了!眿寢屪哌M(jìn)廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油--溜吧!”便鉆進(jìn)了的小房間,把門給反鎖……
想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!年齡的增長,我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能好的結(jié)果;否則,后果往往會適得其反甚至不可收拾的。
小學(xué)作文600字 篇7
說起泉州的中秋習(xí)俗,那可是三天三夜也說不完:拜月娘媽盼好運(yùn);筍江泛舟詩意濃;博餅聲中狀元來……而我最喜歡安平橋畔月下看燒塔。
晚上7點(diǎn),我們來到晉江市安海鎮(zhèn)安平橋附近的空地上散步賞月。咦,橋的不遠(yuǎn)處佇立著兩座約三米高、底部半徑一米多的磚塔,,與十幾米開外的白塔交相輝映。我好奇地問:“這里要舉行什么活動(dòng)?”爸爸耐心地解釋:“這是安海鎮(zhèn)一年一度的中秋燒塔習(xí)俗。”我趕忙打破砂鍋問到底:“什么叫‘燒塔’。”爸爸笑著說:“中秋夜孩子們拾碎磚搭成塔狀,塞入柴草點(diǎn)燃,就是‘燒塔仔’的游戲!绷私馐裁词菬,我的興趣更濃了,眼睛一眨不眨地盯著兩座尚未點(diǎn)燃的塔。
晚上八點(diǎn)多,月亮升起來了,形成月映古橋的有趣景象。就在這里,點(diǎn)火令響起,“轟”的一聲,塔內(nèi)的稻草和木柴被點(diǎn)燃,一陣濃煙過后,大火熊熊燃燒起來。奇怪,圍觀的人群怎么紛紛往塔里拋撒白色的粉末呢?我想了想,說:“一定是在撒米,希望五谷豐登!崩习?jǐn)[擺手,說:“是在撒鹽巴!边@又是為什么呢?我可是丈二和尚——摸不著頭腦。爺爺摸了摸我的腦袋,說:“撒上鹽巴火會燒得更旺,象征生活紅紅火火!痹瓉硎沁@樣呀,我高興地向旁邊的小孩要來一點(diǎn)鹽巴,用力往塔里一扔,立刻聽到“噼哩啪啦”的聲響,火苗一下子竄得老高。
多么有趣的中秋燒塔活動(dòng),可我心中還有一個(gè)“未解之謎”:“奇特的習(xí)俗是怎么產(chǎn)生的'?”爸爸當(dāng)起民俗專家,說:“元朝時(shí)泉州百姓反抗殘暴統(tǒng)治者,中秋起義時(shí)以燒塔為號,逐漸演變成孩童的娛樂活動(dòng)!
中秋月下看燒塔,我觀賞到圓圓的月亮;認(rèn)識本地的風(fēng)土人情;感受到熱鬧、祥和的氣氛,真是一舉三得呀。
福建泉州鯉城區(qū)泉州師院附屬小學(xué)六年級:洪燁壕
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