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擁抱幸福小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-17 01:43:29 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于擁抱幸福小學(xué)作文錦集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的擁抱幸福小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于擁抱幸福小學(xué)作文錦集5篇

擁抱幸福小學(xué)作文 篇1

  幸福生活,觸手可及,它就藏在你身邊。不要想將他抓住,囚禁在身邊,因?yàn)樗拖袷掷锏乃,越抓,它就?huì)逃走。坦然接受它,坦然擁抱它,與它做朋友。

  我幸福嗎?我曾經(jīng)向天呼喊。我伸手虛抓,想要抓住幸福,可它來無影,去無蹤,如何抓?

  我想我是不幸福的。

  從小玩到大的朋友,何去何從?回想幸福生活,我欲哭無淚。上帝啊,你將幸福賜予給我,為何又要將它收回?直到小學(xué),我重新認(rèn)識(shí)知己。我想,我的幸福又回來?墒,上天似乎要折磨我,將幸福再次收回,好友轉(zhuǎn)學(xué)。幸福,我曾試圖挽留,可以抓住的,只是空氣。我封閉自己的內(nèi)心,用一把大鎖鎖住。它生銹。這時(shí),一團(tuán)陽光從天而降,將我施救。我重新有一個(gè)知己。仿佛和她一起,痛苦與煩惱,仿佛如冰雪般消融。幸福再次光臨。我緊緊地將它抓住,不想讓它逃走,可它還是走,好友搬家。

  從此以后,幸福沒來,痛苦卻接踵而至。

  朋友的搬家,母親的離職,爺爺?shù)呢,一?xiàng)接一項(xiàng),讓我的心沉落谷底。仰望灰天,無聲的淚悄然落下,烏鴉悲戚的哭聲在耳邊回響。黑色的烏云壓得我喘不過氣來。

  我真的幸福嗎?不,一點(diǎn)都不幸福。

  但這個(gè)觀點(diǎn),有一天被打碎。

  朋友走后,我一蹶不振。路走得歪歪扭扭。路上碰到一個(gè)拉貨的叔叔。方方正正的臉,古銅色的皮膚。噢,我認(rèn)識(shí)他,是樓下老板的哥哥。

  我跟他打招呼,他聽到后,轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我微笑。我走過去,拎起啤酒箱,皺著眉頭說:“好重!叔叔,這箱好重,干這工作好累的!薄笆迨宀慌拢?yàn)轲B(yǎng)活家人需要!薄笆迨迥阈腋?每天都干這么累的活……”說到這,我沒再說話!肮,我當(dāng)然很幸福啦,我有兩個(gè)可愛的兒子和一個(gè)賢惠的.老婆,還有這份穩(wěn)定的工作,難道這不算幸福嗎?我覺得我很幸福。 笔裁?這就是幸福?我愣住。等我醒悟過來時(shí),叔叔已經(jīng)走。

  這就是幸福?那我豈不是很幸福?我吃飽穿暖,有床睡,這是幸福;我有一個(gè)有愛心的班級(jí),關(guān)心我的師長,這是幸福;我有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是幸福;還有……

  原來,幸福就在我的身邊。

  只要我去擁抱它、愛它,它也會(huì)擁抱我,愛我!

擁抱幸福小學(xué)作文 篇2

  陪伴著我們的貼心人

  ——《擁抱幸福的小熊》讀后感

  今年暑假,我讀了很多書,有《豬仔頭的溫暖之旅》,有《小魔女藍(lán)小魚之神秘的轉(zhuǎn)學(xué)生》,也有《巧克力味的暑假》等等,這些故事的情節(jié)浪漫溫馨,但給我影響最深的要屬《擁抱幸福的小熊》這本書。

  這是一個(gè)由伍美珍寫的書,這是一個(gè)浪漫溫馨的人間童話,這是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛故事。

  小念——這本書的主人公,她在童年時(shí)期遇到家庭重大變故,變成了一個(gè)自閉的小女孩,一個(gè)單親家庭的小女孩。在一場(chǎng)車禍之后,幸免遇難的許小念,在醫(yī)院里認(rèn)識(shí)了最年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送了一只泰迪熊來代替小念的茶色公仔熊,并告訴了小念:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!”

  小念出院后,十分想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷地探望著他,并且在陪伴和慰藉著她的霍雨欣的幫助與鼓勵(lì)下,她一直以孩子氣的信念期待林醫(yī)生,以及他曾許諾的小熊與幸福。

  我從小就生活在爸媽的呵護(hù)下,從沒體驗(yàn)過小念的那種生活,那種永遠(yuǎn)只有母親,沒有父親陪伴的.日子,那種沒有父愛享受的日子。其實(shí),我們每個(gè)人都是一位純潔的天使,我們擁有父親,擁有母親,擁有兩扇潔白的羽翼。而像小念那般的孩子,或許就是一位單翼天使。

  大人們,請(qǐng)你們也體會(huì)下我們的感受,也要站在我們的角度替我們想想。我們要做擁有雙翼的天使,而不是單翼天使,那些陪伴著我們的貼心人永遠(yuǎn)只是一只泰迪熊,一個(gè)娃娃,一位貼心、最了解自己的朋友……

擁抱幸福小學(xué)作文 篇3

  擁抱幸福,讓煩惱隨一江春水向東流。

  在快樂和幸福中,快樂可以言傳,而幸福卻總是默然。當(dāng)別人快樂時(shí),我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉,而且,快樂還可以通過各種渠道,傳遞給其他人,傳遞到全世界;然而,幸福卻只能自己默默感受,快樂不等于幸福,幸福總是苦難的化身,幸福的前身就是苦難,當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,他就會(huì)退化成幸福;而當(dāng)你被苦難所擊倒,苦難就僅僅是苦難而已。

  司馬遷戰(zhàn)勝了苦難,他從遭受宮刑的陰影中脫離,才寫成了史家之絕唱無韻之離騷的《史記》;曹雪芹戰(zhàn)勝了苦難,他十年如一日,才完成了我國古典文學(xué)史上的巔峰之作——《紅樓夢(mèng)》,《紅樓夢(mèng)》成就了曹雪芹,曹雪芹也成就了《紅樓夢(mèng)》。古人用他們切實(shí)的行動(dòng)向我們證實(shí)了,快樂可以言傳,幸福總是默然。古人尚能如此,而我們呢?

  當(dāng)苦苦追求是,幸?偸请x得那么遠(yuǎn),當(dāng)終于得到時(shí),卻又感到味道索然。幸福不在于得到什么,而在于你無悔的付出。當(dāng)你只想著得到而忘記付出時(shí),你的眼里就只有金錢和利益,把事業(yè)和理想都拋至腦后,而當(dāng)你無悔付出時(shí),你也會(huì)得到別人的`關(guān)心和愛護(hù);當(dāng)你苦苦追求緊握雙手而不愿付出時(shí),你得到的就僅僅是那些金錢和利益,而當(dāng)你學(xué)會(huì)放開雙手,你得到的將會(huì)是整個(gè)世界。當(dāng)你被對(duì)太陽行走時(shí),你看到的只有自己的影子,而當(dāng)你面向太陽時(shí),你會(huì)看到前方美麗的風(fēng)景。擁抱陽光,擁抱幸福。

  什么是幸福?幸福不是狂喜,亦不是悲痛,它是心平氣和,是細(xì)水長流,在蕓蕓眾生離做一個(gè)普通人,享受生命一瞬間的感動(dòng),那么我們即便不死,也在天堂里了。我也喜歡把幸福當(dāng)成是一種傳染病,每天,把它傳染給我所接觸的社會(huì)和人類。

  擁抱幸福,讓幸福隨一江春水,留向世間的每一個(gè)角落……

擁抱幸福小學(xué)作文 篇4

  幸福,是人們心靈的慰藉;幸福,是人們快樂的源泉;幸福,也是生活中不可缺少的感受。

  當(dāng)清晨的一縷微風(fēng)吹來,看到陽光的明媚,你是否感到幸福?當(dāng)坐在明亮的教室里,聽著朗朗的讀書聲,你是否感到幸福?當(dāng)晚上回家時(shí),一家人圍坐在飯桌上吃飯,聊家常,你是否感到幸福?

  幸福,在與人相處中產(chǎn)生、在溫馨的家里產(chǎn)生、在被人信任中產(chǎn)生。

  其實(shí)幸福就藏在身邊不起眼的地方。如果你發(fā)現(xiàn)了它,它將會(huì)帶給你無窮的快樂,造就一個(gè)善良活潑的個(gè)性?扇绻阋晃兜谋г谷松臍埲獭⒊髳憾蝗ふ倚腋,那么你就會(huì)變得自私自利,不善解人意。

  因此,我們要學(xué)會(huì)尋找幸福,在平常的生活中累積幸福。當(dāng)你長大遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí),回想起自己的小幸福,那么吃再多的苦,受再多的'累,也會(huì)覺得很欣慰。

  回家時(shí)媽媽的一聲噓寒問暖,買東西時(shí)售貨員的一個(gè)微笑,遇到困難時(shí)好心人的一個(gè)幫助,都會(huì)給我們帶來幸福。

  幸福是星空中那一顆完美的流星;幸福是春天那柔和的細(xì)雨;幸?梢宰屓松兊妹篮茫瑫(huì)讓人們得到快樂。

  生活中的幸福處處可見。幸福也是一種能力,發(fā)現(xiàn)幸!湎腋,也就把幸福“牢”抱在懷中,這需要一顆感恩的心靈。讓我們?nèi)肀腋,去發(fā)現(xiàn)幸福的真諦吧!

擁抱幸福小學(xué)作文 篇5

  在成長的道路上,有喜悅.難過.成功.失敗……而我這個(gè)活潑開朗的女孩卻總是在困難面前低頭,久而久之,也養(yǎng)成了習(xí)慣,“逃避困難”這個(gè)標(biāo)簽就一直跟隨著我,使我增添了不少煩惱。

  這個(gè)暑假,我看了《擁抱文明,幸福成長》這本書,深有感慨,發(fā)現(xiàn)書中的那個(gè)鞋匠和我有著相似的影子。他原來是一家大飯店的經(jīng)理,后來因?yàn)樯鐣?huì)自由競(jìng)爭(zhēng)的緣故,變成了一個(gè)小鞋匠,開始自暴自棄起來。而我,就因?yàn)橐淮伪荣愂『螅阏J(rèn)為自己的能力變差了,覺得自己太失敗了,漸漸的,也有了懶惰的習(xí)慣。

  剛開始時(shí),我也沒太在意,覺得也沒什么大不了的,誰在挫折面前也會(huì)有退縮的時(shí)候。所以,在每次困難面前我總是選擇退縮。

  可后來的一件事,讓我恍然大悟,明白了遇到挫折時(shí)應(yīng)該冷靜分析,不應(yīng)該退縮。那一次,學(xué)校舉辦了“我手繪我心”的繪畫活動(dòng),老師選了我和另外兩個(gè)同學(xué)參加比賽;氐郊液,我也積極查找相關(guān)的資料,但還是不知道該如何下手,我在草稿紙上畫了幾種形式,但沒有一種是我滿意的`,我冥思苦想,但還是沒有一點(diǎn)思緒,心想:這也太難畫了吧,反正我也不會(huì)畫,哼!一怒之下,便扔下畫筆,去看電視了。

  不一會(huì)兒便傍晚四點(diǎn)了,媽媽下班回到家后,見我在看電視,便問道:“作業(yè)有沒有寫好了?畫兒畫好了沒?”“作業(yè)是做好了,但畫兒還沒畫好呢,你放心好了,明天我一定畫好!”我信誓旦旦的答道。媽媽也沒多說什么,便去做飯了。

  接下來的幾天里,我總是這樣敷衍媽媽,也不畫畫。

  轉(zhuǎn)眼到了星期日,我還是義無反顧的去看電視了。

  晚上,媽媽回到家后,開門便問我:“石冰雁,畫有沒有畫好了?”我立馬關(guān)掉電視機(jī),小聲的回答道:“還沒呢,因?yàn)槲也恢涝摦嬍裁,所以還沒畫呢!闭l知還是被耳尖的媽媽聽見了,她立刻陽轉(zhuǎn)暴雨,厲聲呵斥道:“為什么還沒畫好?前幾天怎么跟我保證的??你看看你現(xiàn)在這副樣子,一碰到困難就退縮,你自己好好反省反省吧!”說完,媽媽便去做飯了。

  我的心就好像被針扎了一下,忽然發(fā)現(xiàn)自己原來一直都在逃避困難,我的腳情不自禁的向書房走去,我再次看著那畫紙,心里有說不出的情緒。過了一會(huì),我想了想媽媽說的話,便重新開始繪畫。我先想好自己要畫什么風(fēng)格,再開始構(gòu)圖,沒過多久,一幅美麗的圖畫便“出世”了。不用說,這次精心設(shè)計(jì)的圖畫肯定得了獎(jiǎng)。

  通過這件事,我下定決心一定要做個(gè)像愛迪生這樣的人,面對(duì)困難,樂觀面對(duì),永不退縮。是的,人生中的挫折并不可怕,就看我們?cè)鯓尤?duì)待它。就像路在腳下,就看自己怎么走一樣。找到正確的方法,并從中得到啟示,便會(huì)使我們的人生走得一帆風(fēng)順。

  從今以后,當(dāng)我再次遇到困難時(shí),我一定會(huì)冷靜分析,從客觀.主觀.目標(biāo).環(huán)境.條件等方面,找出方法,采取有效的措施,對(duì)待挫折要保持自信和樂觀的態(tài)度,也要有一顆平常心,平靜的看待挫折。

  我一定要把扔掉這“逃避困難”的標(biāo)簽,踢開那絆腳石,使我的幸福之路上灑滿陽光,讓我勇往直前,去擁抱絢爛多姿的明天。

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