生物高中必修一知識總結

時間：2024-11-26 09:09:42 高中生物我要投稿

生物高中必修一知識總結(范例1篇)

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的生物高中必修一知識總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生物高中必修一知識總結(范例1篇)

生物高中必修一知識總結1

　　有些蛋白質是在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用，這類蛋白叫分泌蛋白。如消化酶(催化作用)、抗體(免疫)和一部分激素(信息傳遞)

　　核糖體內質網高爾基體細胞膜

　　(合成肽鏈) (加工成蛋白質) (進一步加工) (囊泡與細胞膜融合，蛋白質釋放)

　　分泌蛋白從合成至分泌到細胞外，經過了哪些細胞器活細胞結構?

　　答：附和在內質網的核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜

　　內質網鼓出由膜形成的囊泡，包裹著要運輸的蛋白質，離開內質網到達高爾基體，與高爾基體膜融合，成為高爾基體膜的一部分。

　　三、生物膜系統

　　1、概念：細胞膜、核膜，各種細胞器的膜共同組成的生物膜系統

　　2、作用：使細胞具有穩(wěn)定內部環(huán)境物質運輸、能量轉換、信息傳遞;為各種酶提供大量附著位點，是許多生化反應的場所;把各種細胞器分隔開，保證生命活動高效、有序進行。

　　??? 第三節(jié) 細胞核——系統的控制中心

　　除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數細胞外，真核細胞都有細胞核。絕大多數只有一個核。

　　細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。細胞核控制細胞的分裂、分化。

　　細胞核的結構

　　核膜(雙層膜，把核內物質與細胞質分開)

　　染色質(主要由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳信息的載體)

　　核仁(與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關)

　　核孔(實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流)

　　細胞分裂時，細胞核解體，染色質高度螺旋化，縮短變粗，成為光學顯微鏡下清晰可見的'圓柱狀或桿狀的染色體。分裂結束時，染色體解螺旋，重新成為細絲狀的染色質。染色質(分裂間期)和染色體(分裂時)是同樣的物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

　　細胞核具有控制細胞代謝的功能。

　　細胞既是生物體結構的基本單位，又是生物體代謝和遺傳的基本單位。

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