- 相關推薦
關于自尊自愛的主題班會教案范文
在年少學習的日子里，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編幫大家整理的關于自尊自愛的主題班會教案范文，希望能夠幫助到大家。
關于自尊自愛的主題班會教案范文1
活動目的：
1．以現代教育思想和教育理念為指導，配合我校的德育教育，針對初一年級學生生理、心理的發(fā)育特點，利用主題班會形式，對學生進行青春期的自尊自愛教育。
2．通過閱讀和討論有關“自尊自愛”的故事，讓學生進一步感悟“自尊自愛”對于一個人和一個集體的重要性。
3．通過演講的形式，使學生對“自尊自愛”有進一步認識，鍛煉學生的口語表達能力，從而激勵學生走向更好的未來。
班會地點：教室里
班會準備：
1．舉行以“自尊自愛”為主題的演講比賽，選出優(yōu)秀代表在本次班會上進行展示。
3．配合出一期有關“自尊自愛”的黑板報。
活動形式：
1、講述故事
2、個人演講
3、小組交流
4、班級討論
班會過程：
主持人甲：今年，我們初一，在成長的過程中，我們要自尊自愛，每一次失敗后總是倔強地甩甩頭，告誡自己：‘哭過之后別回頭�！驗榇υ跀嗔艘磺Т沃螅欢〞幸磺Я阋淮蔚膿P帆�！�
主持人乙：昂起頭，就開始擁有。挺起胸，希望就在前頭。帶著微笑，在生活中奔走。成長中我們學會了尊重和愛護。
主持人（合）：我們以“自尊自愛”為主題的班會現在開始。
（一）故事導入：這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實故事。
1、主持人講述故事，導入本次班會主題。
主持人板書主題班會的主題-------”自尊自愛”。
�。ǘ白宰稹薄白詯邸甭�
1、主持人圍繞“自尊自愛”的話題提出以下兩個問題，請學生對這些問題進行分組討論交流。
�。�1）你認為什么是自尊自愛？
�。�2）你認為我們應如何做到自尊自愛？
屏幕顯示：
自尊(self-esteem)即自我肯定------自我感覺良好，并認同自我。在心理學上，自尊感可以是個體對自我形象的主觀感覺，可以是過分的或不合理的。一般來說，心理健康的人自尊感比較高，認為自己是一個有價值的人，并感到自己值得別人尊重，也較能夠接受個人不足之處。
自愛，即懂得自己愛護自己，維護自己的尊嚴，珍惜自己的擁有。即維護自己的名聲，保護自己的身體，遠離罪惡與不健康的東西。
2、各小組展示討論成果，其他小組進行評價。
同學們暢談，主持人小結：
自尊自愛是做人的根本，是做人的脊梁。自尊自愛的人總能突破時間的界限，達到永生。宋末的文天祥，毀家紓難為國，最后因兵微將寡而被俘，仍不屈被殺，但他的精神卻讓世人景仰。
陳祖芬說：“喪失自尊心的個人，是一個沒有出息的人，喪失了自尊心的民族，是一個無望的民族。”非淡泊無以明志，非自尊無以服德，亦非自愛無以明節(jié)，讓我們共同誓言：作一個腳踏實地、懂得自尊和自愛的中學生吧！
（三）演講展示。
1、推薦優(yōu)秀代表展示自己以“自尊自愛”為主題的演講。
2、同學們互相交流見解。
（四）自尊自愛故事知多少
1、學生講述自己知道的有關自尊自愛的故事
2、幻燈片顯示一些有關自尊自愛的故事，主持人請學生講述
3、暢談感受：由這些自尊自愛的故事，你受到了哪些啟發(fā)？
�。ㄎ澹┙Y束語：
自尊自愛就是尊重自己的人格，愛護自己的名譽；尊重自己，也尊重別人，愛護自己，更要愛護別人，愛護班級體。自尊自愛，平等待人的交往是符合文明交往的要求的。
青春就像春天的花，夏天的雨，秋天的葉，冬天的紅梅，如果我們懂潔身自愛，珍惜把握今天的學習機會，一定能讓青春的花開得絢麗多彩；讓青春的雨下得瀟瀟灑灑；讓青春的葉舞得輕盈；讓青春的紅梅開得正氣傲然�！白宰鹱詯邸笔俏覀儼囡L建設的內容之一。生活不僅需要“自尊自愛”，也需要我們“自立自強”“豁達樂觀”。只要我們能夠時刻反省自己，認清楚、自己，找準自己的.優(yōu)與劣，并嚴格要求，謙虛求學，那么所有的困難都會迎刃而解，而我們也將成為最終命運的主宰者！
班會音樂備選：
1、《怒放的生命》----汪峰
2、《奔跑》---羽泉
3、《從頭再來》---劉歡
4、《步步高》---謝雨欣
5、《相信自己》---零點樂隊
班會心得：
本次班會的主題是“自尊自愛”，這是針對七年級年齡段的青少年的心理特點舉行的一次班會。在班會準備的過程，同學們進行了以“自尊自愛”為主題的演講比賽，還合作辦出了一期有關“自尊自愛”的黑板報，這樣，不僅加深了同學們對“自尊自愛”內涵的理解，培養(yǎng)了同學們的“自尊自愛”意識，還增強了班級內團結協作的精神，鍛煉了同學們的各方面能力。由此，我進一步認識到：一次好的班會，能使學生在為之準備和切身實踐的過程中獲得很多深刻的體悟，從而提高自身的綜合能力和綜合素質，有利于學生更健康更快樂地成長。
關于自尊自愛的主題班會教案范文2
一．班會目的：
目前，由中學生戀愛引發(fā)的各種問題已經相當嚴重，家庭及教育部門對此十分擔憂，現在的中學生戀愛則摻入了很多的因爭風吃醋引發(fā)的打架斗毆等違紀違法活動，甚至還涉及到懷孕墮胎等嚴重的社會道德問題。另外，現在的許多中學生以是否交了男、女朋友作為一種時尚與潮流。
為此要讓同學們認識到早戀的危害，懂得自尊、自重、自愛。學會正確處理早戀問題。
二．活動過程：
�。保鐟傥：χ袑W生的身心健康。
一個16歲的女生，因網戀被騙做了未婚媽媽，半年內做人流三次，不幸染上性病，遺憾終生！
�。�.早戀干擾中學生的學習。
一次偶然的機會，我認識了一班的小a。真是投緣，我們倆在一起感到有無窮的樂趣。我們很快就戀上了�？墒亲詮暮退蒙虾�，我的學習成績就是一團糟了。因為畢竟我們沒有那么多的精力；他也中考落榜了，我的心里很不是滋味，總有一種犯罪感。我是一個壞女孩，是我害了他，我不該這樣做，真不該。我想這種痛苦，這種內疚將伴隨我一輩子……
3．早戀有可能導致犯罪。
河南有一女中學生懷孕，向男友要錢做人流，錢沒拿到反遭殺害，造成一尸兩命的慘��！
4、早戀會影響生命的質量
據調查：早戀學生學習成績下降，學習有所上升的幾乎沒有，這樣的學生大多提前就業(yè)，因為文化水平低，只能從事一些臟、苦、累或危險的工種。
一些女同學因交友時受騙失身，失去了應有的自尊，從而破罐子破摔，從事違法行業(yè)。
5、中學生早戀的特點
�。�1）普遍性
�。�2）輿論寬容
（3）大膽
現代的中學生已經不再象八、九十年代的中學生那樣對異性的傾慕只隱藏在心中，表露在紙上，他們的表現已經和成年人的戀愛十分接近，例如平時找一切可能的機會出雙入對，逢到特殊的日子如生日、情人節(jié)也有成人的浪漫舉動，送花、送禮都是極為普通的事。
6、中學生早戀，危害在一個“早”字
記者在采訪中了解到，大家普遍認為，中學生早戀的危害是一個“早”字。市一中政教處主任劉耀堅說，中學生的人格還不成熟，性格尚不穩(wěn)定，終生職業(yè)亦未確定，而將朦朧的好感當作愛情的萌發(fā)，匆忙地與某個特定的異性建立深厚的個人關系，就好比冒險地踏進一片雖開著奇花異草，同時也暗藏陷阱的森林。一位教師告訴記者，清新山塘鎮(zhèn)去年就有1名女生因早戀懷孕導致輟學。清新縣禾云中學高中教師曹老師告訴記者，去年他們學校有兩對男女學生因早戀造成不良影響，經教育而不改過，最后被學校開除了。記者為此采訪了市人民醫(yī)院，婦產科陳醫(yī)生告訴記者說，她今年上半年接觸的'人流手術中，就不乏身穿校服的女青年。而醫(yī)院辦公室向主任說：他們是正規(guī)權威醫(yī)院，做手術一般需要證件，有的女學生不好意思到正規(guī)醫(yī)院來，去找那些私人診所，那個數字就不得而知了。不少老師還談到，學生早戀一般都會影響學習，導致成績下降。當然，也有個別沒有受影響，反而促進了學習的。有的老師還談到，因早戀為對象爭風吃醋引發(fā)打群架的事也屢有發(fā)生。總之，歸結一句話，中學生早戀，害多于益。------自《清遠日報》20xx年12月18日
7、社會角度分析
（2）事業(yè)上尚未定向。中學時代是打基礎的時期，將來從事何種事業(yè)，還未定向。大量事實證明，中學生戀愛后，感情往往被對方所牽制，學習容易分心，從而導致成績下降。
8、如何擺脫早戀？
�。�1）要正確對待。
要認識到這只是一時的沖動，難保永久，我們自制力差，感情用事，容易“越軌”；假如早戀，精力和時間上，必然出現與學習爭精力、爭時間的矛盾現象，最終犧牲學習，從而影響前途，喪失機遇，禍害終生。所以要敢于說“不”，避免單獨相處。
�。�2）要妥善解決。
要自尊自愛。傳眼神、擁抱、接吻、赴約會等都是輕浮的表現；必要時請求老師、家長、朋友幫助。
�。�3）用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。
早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性，因此，會使你沒心思去學習，上課注意力就難以集中。學習成績就會越來越差。因此，青少年要把眼光放得遠一點，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己，你能戰(zhàn)勝自己，便會擺脫早戀。
另外，當有人向你表示愛意或求愛時，當你對異性萌生愛意時，可采取如下方法：
�、俎D移法：把精力轉移到學習上去，用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情
�、诶涮幚矸ǎ褐鸩绞柽h彼此的關系，以冷卻灼熱的戀情。
�、蹟R置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向對方開啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。
�。�4）多參加集體活動，分散獨自喜歡一個異性的注意力，不要與異性單獨交往。通過參加有意義的集體活動，可以陶冶自己的情操，樹立遠大的理想，并能獲得同學們的幫助和友誼。同時，這樣做，能分散你早戀的注意力，減輕你的煩惱。也能使你頭腦冷靜下來思考，淡化你對你喜歡的異性的強烈情感。
三．活動小結：
如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關系：
1、自然交往。
2、適度交往。
3、真實坦誠。
4、留有余地。
泰格爾的名言：只顧走過去，不必留戀眼前的花，只要走過去，鮮花到處都有！
切記：天涯何時無芳草，何必非要現在找。本來學業(yè)就很緊，況且年齡又很小。
【自尊自愛的主題班會教案】相關文章：
班會主題教案07-12
開學班會主題教案03-27
安全主題班會的教案03-11
愛國班會主題教案03-17
主題班會教案07-21
《感恩》主題班會的教案01-22
大學班會主題教案02-21
班會主題教案模板07-20
安全主題班會的教案03-01