小學法制主題班會教案

時間：2023-09-27 08:01:27 教案我要投稿

小學法制主題班會教案范文

　　在年少學習的日子里，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。主題班會需要準備哪些內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的小學法制主題班會教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學法制主題班會教案范文

小學法制主題班會教案范文1

　　活動目的：

　　在寒假放假前，加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，使學生度過一個平安、快樂的假期，同時有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

　　活動方法：

　　通過法律知識競答、案例分析和學生參與討論事例，增強學生的法制觀念。

　　活動過程：

　　一、隊儀式各小隊整隊，報告人數(shù)。出旗，全體敬禮。唱隊歌。

　　二、中隊長講話，宣布活動內(nèi)容。

　　主持人：保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)、侵害。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

　�。ㄒ唬�、法律知識競答你對法律知多少：

　　1、說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。比如：《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

　　2、《未成年人保護法》第四十六條的內(nèi)容是什么？答案：未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者監(jiān)護人有權(quán)要求主管部門處理，或者依法向人民法院提起訴訟。

　　3、《未成年人保護法》第四十八條的內(nèi)容是什么？答案：學校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學生和兒童實施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴重的，由其所在單位或者上級機關給予行政處分。

　　4、《未成年人保護法》第五十二條的內(nèi)容是什么？答案：侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　5、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情。

　　答案：曠課、夜不歸宿，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

　�。ǘ�、討論：隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過不去。如果連教師、家長的`正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。根據(jù)話題討論，內(nèi)容為：一個考試不及格的學生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家。回家之后父親知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？（討論）

　�。ㄈW會斷案案例

　　1、誰應為未成年人夜不歸宿負責任？曉雪今年12周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進網(wǎng)吧，甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子�？伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李xx交涉。李xx卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請問，曉雪父母和房主李xx的行為是否違法，應承擔什么法律責任？答案：違法案例

　　2、父母不讓孩子上學違法嗎？村民趙xx家有一子一女，均達到法定入學年齡。但趙xx有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙xx將女兒送到學校去讀書，均被趙xx以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙xx的做法是否違法？

　　答案：違法

　　三、輔導員講話：

　　預防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就將演變成大錯。教育無小事；從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預防未成年人犯罪的關鍵環(huán)節(jié)。

　　四、呼號準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：“時刻準備著！”

　　五、退旗

　　六、隊會結(jié)束

小學法制主題班會教案范文2

　　活動目的：

　　1、通過本次主題班會，讓學生在思想上對學法、知法、守法的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個紀守法的人，培養(yǎng)學生正確的法律觀念。

　　2、通過活動讓學生知道在現(xiàn)實生活中如何做到知法、守法，培養(yǎng)學生良好的法制觀念。

　　活動過程：

　　一、談話引入：

　　同學們，你們好！今天我和大家探討如何進一步提高法制觀念，做一名遵紀守法的好學生，希望對同學們在學法、知法、守法、護法上有所幫助。

　　二、小學生應懂得哪些法律常識？（學生自由回答）

　　1、我先和大家談談什么是違法與犯罪。

　　同學們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。違法指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯罪指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。

　　2、大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄下列不良行為。

　　1）、打架斗毆，辱罵他人；

　　2）、強行向他人索要財物；

　　3）、偷竊、故意損壞財物。

　　（二）、遇到什么情況撥打110電話？

　　“110”系報警電話號碼，遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓強暴、行兇殺人等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。110電話臺，有公安干警晝夜值班。接電話后，會立即通知警察及時趕赴案發(fā)地點，采取必要的`行動。

　　撥打110電話時，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時間、地點、情況、有什么要求等。但是，不能輕易撥打110電話，一般的并非緊急的情況，用不著撥打110，應該采取其它適當?shù)牧Ψㄌ幚�。如果視撥�?10電話為兒戲，隨意撥打必然擾亂公安部門的工作；亂拔110電話，謊報"軍情，還會受到處理。造成嚴重后果的，依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留

　�。ㄈ⒃谛�(nèi)有人向你強要錢物怎么辦？

　　同學們在校內(nèi)被人強要錢物的情況也有些同學遇到過。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習的、出了名的“壞孩子”，有可能你認識他，或是他認識你。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次！”他敢在學校里做這種事情，就不怕老師處理他

　　嗎？就不怕學校處理他嗎？是不是膽子太大了同學們，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔，老欺負你；他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的xx些說法可能也影響到了你，那就是“有事不能告訴老師，告訴老師就不算好漢。其實，他心里是虛得很，他是非常怕老師知道的，有些現(xiàn)象可以說明這一點，那就是學校里的班干部、三好學生就很少遇到這種威脅，因為“壞孩子”知道這些學生和老師關系密切，是什么都會跟老師說的！現(xiàn)代社會是法制社會，有了矛盾，有了沖突，要找老師解決或是請代表政府的有關組織和部門解決！

　　三、殷切的希望（我們該如何做）

　　1、勤奮學習，掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

　　2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應當誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。

　　3、遵紀守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

　　4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強體質(zhì)。

　　5、同學之間應當團結(jié)友愛，互學互助，共同進步。

小學法制主題班會教案范文3

　　一、教學內(nèi)容：

　　當前暴力犯罪突出，團體犯罪嚴重，各種社會團體因素對當前中小學生造成了許多不良影響。本節(jié)課對青少年進行法制教育，增強學生法制觀念。

　　二、情感態(tài)度與價值觀：

　　加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

　　三、知識技能目標：

　　讓學生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益

　　四、教學方法：

　　通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

　　五、教學過程：

　　1、引言：同學們都有十一、二歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應該去深思呢？

　　2、闡述未成年人犯罪的特點

　�。�1）犯罪呈低齡化趨勢

　�。�2）社會閑散青少年犯罪突出

　　（3）在校學生作案逐年遞增

　�。�4）犯罪的類型復雜

　　3、學生討論：未成年人犯罪的原因

　　4、總結(jié)未成年人犯罪的`原因

　　（1）社會的因素

　�。�2）家庭的因素

　�。�3）學生的心理因素

　　5、相互交流

　　學生與主持人對某一案例，一起討論，各抒己見

　　6、布置作業(yè)

　　本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記，談談自己應如何做一個知法守法的青少年！

小學法制主題班會教案范文4

　　一、指導思想

　　為組織開展好我校今年的12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”主題活動，營造全校共同關注交通安全的濃厚氛圍，根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運輸廳、安監(jiān)局《福建省20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知要求，結(jié)合我校實際，制定本方案：

　　二、活動時間：

　　20xx年11月30日至20xx年12月4日

　　三、活動主題：

　　守規(guī)則，保安全

　　四、活動目的：

　　通過多種渠道，開展對全校師生法制和交通安全知識的`教育，增強師生法制意識和交通安全意識，從而提高自我保護能力，切實避免交通傷害等事故的發(fā)生。

　　五、活動內(nèi)容及安排（具體是八個一活動）：

　　1.在校園內(nèi)外利用LED、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進行一次廣泛的宣傳活動，圍繞“守規(guī)則保安全”營造氛圍。（負責人：保衛(wèi)科）

　　2.進行一次“守規(guī)則保安全”交通安全知識講座。（12月2日上午課間操，負責人：保衛(wèi)科）

　　3.部分班級出一期手抄報。主題是：“守規(guī)則保安全”交通安全內(nèi)容。（負責人：保衛(wèi)科）

　　4.組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片。（12月2日上午寫字課，負責人：各班主任、保衛(wèi)科）

　　5.開展一次主題班隊會活動，五、六年級為“守規(guī)則保安全”主題班隊會活動，一至四年級為“知危險、會避險”交通安全主題班隊會活動。（12月4日下午班隊會，負責人：各班主任）

　　6.進行一次公益活動，部分學生上街發(fā)宣傳單。（12月2日上午寫字課，負責人：保衛(wèi)科）

　　7.與每一個學生簽訂一次交通安全承諾書。（負責人：各班主任、保衛(wèi)科）

　　8.組織學生觀看一次交通安全展板活動。（負責人：保衛(wèi)科）

　　六、活動要求

　　1.加強領導，周密組織

　　全校師生要高度重視12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好交通安全和法制宣傳活動。

　　2.做好動員，營造氛圍

　　要調(diào)動全員參與宣傳教育活動，營造“遵紀守法、文明出行”良好氛圍。

　　3.突出主題，注重實效

　　緊緊圍繞12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。

小學法制主題班會教案范文5

　　教學目標

　　知識目標：讓學生了解有關法律的基本知識，掌握一些比較適用的法律條規(guī)。

　　能力目標：在了解相關法律制度的基礎上，對自己及旁人的行為有正確的認識并規(guī)范自己的行為，做一個知法、懂法、守法的合格的小學生。

　　情感態(tài)度與價值觀目標：強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

　　教學方法

　　情景教學法多媒體教學法小組討論法

　　教學用具

　　傳統(tǒng)教學工具與現(xiàn)代教學工具相結(jié)合

　　教學步驟

　　一、導入新課

　　親愛的同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當你與別人交往接待時；當你購物時；你是否想到"侵權(quán)"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和快樂，讓我們多掌握一些法律知識，增強我們的法律意識吧。為此我們準備了這次《法制教育進課堂》主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。

　　二、講解新課

　　1、法制

　　法制是法律和制度的總稱，是統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務，并且嚴格依法辦事的原則。

　　2、我們中國的法律是從什么時候開始的？為什么會有法律的'產(chǎn)生？

　　在很久很久以前的原始社會，是沒有法律的。那個時候，當一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時，往往采取“以牙還牙”的報復方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人，那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非�；靵y，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。

　　3、說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。

　　《民法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《消費者權(quán)益保護法》《刑法》

　　《道路交通安全法》《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

　　4、與我們的生活息息相關的法律制度

　　校園安全

　　不要在教室追逐玩耍，因為活動空間狹小、安全隱患多。

　　進出教室要有序、不要推擠。有序進出，順利又迅速；推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢。

　　案例分析：朝陽市某中學小學部五年級在二樓上課？地震開始時，有一名教師說是

　　地震，學生就驚恐地沖出教室，沿樓梯擁擠奔逃？其中有兩位男同學分別由二樓通道、窗口跳下.兩人落地撞傷后，又被人流踩踏致重傷，送醫(yī)院搶救無效身亡。

　　在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。

　　上下樓梯時，盡量靠邊行走、不要奔跑。

　　體育課、室外活動時……正確使用運動器材、注意聽從老師指揮，注意周圍同學動向，不要進入其活動范圍。

小學法制主題班會教案范文6

　　教學目的:

　　1培養(yǎng)學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。

　　2增強學生的自我保護意識讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

　　3通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

　　教學過程:

　　一、導入觸目驚心:

　　據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢？未成年中小學生應認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

　　二、你對國家的相關法律知道多少？

　　1、說出你所知道的'法律法規(guī)。

　　2、師總結(jié)并出示課件。

　　法律詞典:

　　違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。

　　三、合作交流:

　　問題1哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？

　　問題2青少年違法犯罪的自身原因還有什么？

小學法制主題班會教案范文7

　　課題名稱：

　　請尊重我的隱私

　　教學目標：

　　通過法制教育使學生樹立自我保護的意識，并學會如何實施保護自我的隱私權(quán)。

　　重點難點：

　　學會如何實施保護自我的隱私。

　　教學方法：

　　例舉法，討論法。

　　教學過程：

　　一、導言：

　　任何組織和個人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機短信等個人信息，不得披露未成年人的個人隱私。未成年人也應學會自我保護，保護自己的隱私不被非法窺看。

　　二、過程：

　　1、出示案例：小花是武隆縣某小學六年級學生，一直以來小花的成績總是令父母滿意，可在最近幾次測試中成績連續(xù)下降，媽媽非常擔心。于是家中就發(fā)現(xiàn)：小花與同學通電話時，媽媽會拿起另一部電話；小花與同學上網(wǎng)時，媽媽會悄悄地站在她身后；小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。

　　2.小組討論案例：

　　你覺得小花媽媽這樣做可以嗎？為什么？

　　3.講解個人隱私權(quán)

　�。�1）個人隱私的含義：是（指個人生理、心理以及社會交往過程中的）秘密。比如個人獨特的生理特點、心理活動、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個人活動（私生活）等。

　　做練習：

　　請判斷下列哪些為隱私。

　　1、老師的收入。

　　2、我往來的朋友

　　3、犯罪嫌疑人的信件往來

　　4、甲同學向老師報告乙同學偷了3元錢

　　5、個人病情

　　（2）個人隱私權(quán)對于一個國家的意義：個人隱私權(quán)是衡量一個國家個人地位和尊嚴的重要標志。

　�。�3）法律對未成年人的保護：尊重未成年人的個人隱私權(quán)，就是尊重未成年人的人格尊嚴。任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。

　　（4）小結(jié)

　　4.結(jié)合理論，聯(lián)系案例。

　　(1)小花的行為作了危害社會的事嗎？

　　（2）小花的'媽媽的行為是愛還是侵權(quán)？從哪里看出來的？

　�。�3）如果你在生活中有碰到過類似的事情，你會怎樣處理？

　�。�4）小結(jié)：在生活中遇到這樣的事情，我們要學會保護自己的隱私權(quán)。要大膽向家長說，這是屬于我的隱私，請你尊重我的隱私。但是，我們不能敵對家長，畢竟家長是為了我們好。

　　5.辯論賽：“隱私就是丑事”的說法正確嗎？為什么？要求：

　�。�1）分為正反方進行辯論：

　�。ㄕ剑弘[私就是丑事；反方：隱私不是丑事）

　　（2）說出支持你觀點的理由。

小學法制主題班會教案范文8

　　一、班會課設想：

　　由于學生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生，經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識，在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會，教育青少年要知法懂法，更要學會用法，爭做一個懂法守法的好學生。

　　二、教學目的.

　　1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

　　2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規(guī)范的良好的行為習慣。

　　三、重點內(nèi)容

　　1、加強交通安全知識的學習，遵守交通法規(guī)。

　　2、組織各種違法行為的教育案例，增強遵守校規(guī)校紀的意識，加強自我保護意識。

　　四、教學方法

　　討論法案例法情景劇表演

　　五、課前準備

　　1、讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。

　　2、選好及訓練班會主持。

　　3、制作ppt課件。