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(薦)感恩班會課教案6篇
作為一名教師,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的感恩班會課教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩班會課教案1
一、活動目的
為了讓學(xué)生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,從而把這種感恩之情延伸到感恩祖國、感恩人民、感恩社會,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置黑板、教室。
2、發(fā)動學(xué)生收集相關(guān)資料。
3、排練節(jié)目。
三、活動過程
(一)、開場白。
王天予:敬愛的老師!
齊思瑤:尊敬的各位家長!
劉禹岐:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
齊思瑤:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。
竇冠男:沒有雨露,就沒有五谷的豐登。
劉禹岐:沒有水源,就沒有生命。
王天予:沒有父母,就沒有我們自己。
齊思瑤:父愛如山,他沉默無語。
竇冠男:母愛似海,無時(shí)無刻不在包容著你。
王天予:同學(xué)們,在這個(gè)陽光明媚的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
合:三年(4)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。
。ǘ、感受父母之愛。
竇冠男:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你,甚至用自己的生命去保護(hù)你。
齊思瑤:請聽故事《地震中的感動》,有請王冠同學(xué)。
劉禹琦:(讀完之后)其實(shí)天底下的父母都是一樣的,當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)時(shí),他們寧可犧牲自己,他們在平凡的生活中給了我們?nèi)康膼,我們是爸爸媽媽的心肝寶貝?/p>
齊思瑤:請大家和我一起面向家長,還有那些今天沒有到場的父母,發(fā)自內(nèi)心的大聲說:爸爸媽媽,謝謝你們!
。ㄈ┬蕾p口風(fēng)琴演奏《世上只有媽媽好》
王天予:母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的,母愛是無私而偉大的!
竇冠楠:請欣賞口風(fēng)琴演奏《世上只有媽媽好》 。
表演者張文宣、張舒琦、金子秋、
齊思瑤:于詩航、萬博雅、唐天一。大家掌聲歡迎。
。ㄋ模20xx年最美孝心少年故事。
竇冠男:從一年級入學(xué)開始,老師就教育我們要孝敬父母,中國古代二十四孝的故事,讓我們感動。大家可知道,在我們的身邊,同樣有十個(gè)與我們年齡相仿的孩子,他們用自己的實(shí)際行動感動了中國,更感動了世界,那就是20xx年最美孝心少年。(指著黑板上貼著的照片)
齊思瑤:照顧爸爸哪怕我只有一輛板車的黃鳳、逆境中她始終微笑的吳林香、捐髓救母的邵帥、開在吊腳樓里的小花——龍花、媽媽的好女兒徐沁燁、十三歲的`“男子漢”趙文龍、孝待親人,笑對人生的路玉婷、賣燒烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、愛比血緣更美麗的王芹秀。
王天予:當(dāng)我們還在父母的懷中享受衣來伸手,飯來張口,車接車送的生活,當(dāng)我們因?yàn)閶寢屬I的衣服不夠漂亮而發(fā)脾氣時(shí),當(dāng)我們每個(gè)月都要去德克士吃漢堡、雞翅和可樂的時(shí)候。
劉禹岐:七八歲、十幾歲的他們,有的已經(jīng)肩負(fù)起了家庭生活的全部重?fù)?dān),一邊上學(xué)一邊照顧生病的父母親人,就連吃一塊冰激凌,吃一根火腿腸都是一種很難實(shí)現(xiàn)的愿望。
竇冠男:接下來就有請王超逸、吳妍霏兩位同學(xué)為大家講一講他們的故事。(每人講一個(gè))
王天予:(講完之后)相信大家一定和我有同感,他們真的是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
。ㄎ澹┬『铣陡卸鞯男摹
齊思瑤:請大家用心傾聽小合唱《感恩的心》會唱的同學(xué)請跟著一起唱。
劉禹岐:表演者王梓菲、李晗語、白佳航、蘇暢、曹睿、李姝瑞。
竇冠楠:每次一聽到這首歌我都會很感動,相信大家也一定和我有相同的感受。那么請大家和我一起大聲說:爸爸媽媽,我愛你們!
(六)詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》
齊思瑤:爸爸媽媽,在你們的心目中認(rèn)為我還小,其實(shí)我已經(jīng)長大。
劉禹岐:爸爸媽媽,我要做你們的貼心小棉襖,力所能及的事,請讓我自己來做。
王天予:接下來請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》
竇冠男:表演者侯奕楠、孫翎迪、劉佳鑫、孟姝含、袁璐、吳紫涵。
(七)家長發(fā)??
齊思瑤:下面有請各位家長,我們親愛的爸爸媽媽,說一說他們的心里話以及對我們的期望。
。ò耍┌嘀魅沃v話
劉禹岐:下面,請尚老師講話。
老師總結(jié):在生活中,我們要學(xué)會感恩,感恩陽光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣,更要感恩父母對我們付出無私的愛。同學(xué)們,讓我們帶著一棵感恩的心去回報(bào)父母吧!在家里幫媽媽做家務(wù),給爸爸送上一杯熱茶,你們的每一個(gè)行動都會讓父母感到很幸福。讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽,同學(xué)們,行動起來吧!
(九)集體宣誓
王天予:為了表達(dá)我們對父母的感恩,現(xiàn)在請同學(xué)們舉起右手,握拳,跟我一起做出承諾
劉禹岐:親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始,我要做到:
竇冠男:在思想品德上讓你們安心;
齊思瑤:在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
王天予:在生活上讓你們省心;
(合)我們決不辜負(fù)父母的苦心。班會到此結(jié)束。
感恩班會課教案2
一、設(shè)計(jì)思路:
初一的學(xué)生第一次離開父母到學(xué)校住宿,有很多的不適應(yīng),不會洗衣服,不會自理,不會合理安排自己的生活。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,很多孩子都是被父母的愛和關(guān)心所包圍。使孩子對來自長輩的愛麻木了,養(yǎng)成了惟我獨(dú)尊,驕橫任性的壞習(xí)慣,這樣孩子怎么可能對父母懷有感恩之心呢?兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人!币虼,讓孩子從感恩父母開始,學(xué)會關(guān)心身邊的人。體會到父母的愛以后促進(jìn)他們能積極主動地學(xué)習(xí)!
二、活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,即讓學(xué)生學(xué)會怎么樣從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
三、活動準(zhǔn)備:
a)收集“感恩父母”的故事和歌曲。
b)選拔主持人和表演者,并進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的排練。
c)整理父母參加完家長會寫的感想。
d)以小組為單位推薦優(yōu)秀的親自為父母做一件事感想的作文。
四、活動過程:
。ㄒ唬└惺芨改付鳎ㄈ雸鲆魳罚骸赌赣H》)
主持人(甲):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
主持人(乙):今天,我們初一(5)班在這里召開“感恩父母”主題班會。
主持人(齊):白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地。
主持人(甲):母愛如水溫情纏綿。
主持人(乙):父愛如山深沉凝重。
背景音樂《奉獻(xiàn)》
。ǘw驗(yàn)親情
1、親情贊頌知多少
主持人(甲):古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,有多少演繹親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。請同學(xué)們或唱歌,或講故事,或朗誦詩歌,表達(dá)對父母的感激之情。請看:
、殴适隆蹲勇方杳仔⒕锤改傅墓适隆
、菩蕾p文章《樹和男孩的故事》
⑶賞析圖片:四川汶川地震中的母親
、扔^看視頻《跪羊圖》
主持人(乙):看了這些,同學(xué)們有什么感想呢?
學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2、親情互動(背景音樂《我的父親母親》)
主持人(甲):父母的愛是最無私的,那么,大家有沒有從日常生活中,發(fā)現(xiàn)父母對你的愛呢?現(xiàn)在請同學(xué)們也來講一講我們父母的感人故事吧!
學(xué)生講自己父母的故事。
情景劇《嘮叨的老媽》
相聲《我的爸爸》
同學(xué)表演詩朗誦《永恒的愛》
母親眼角的皺紋
是吐不盡的悠悠慈母情,父親粗糙的雙手
是兒女知識小船的雙漿。
母親的話語是愛的河流,交織與日日夜夜。
父親的微笑是愛的花朵,盛開在歲歲年年。
是父母為我們締造美好的家園,編織幸福的花朵,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
。2)主持人(乙):其實(shí)我們身邊也存在一些偉大而平凡的父母,接下來讓我們一起看看家長參加完家長會后寫的感想(體會父母的愛,父母的希望)
。3)做個(gè)小調(diào)查
①你知道父母的生日嗎?
②你了解父母的健康狀況嗎?
③你知道用于你一年的'花費(fèi)是多少嗎?
④你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎?
、菽銜䥇挓└改傅恼f教,甚至恨父母嗎?
⑥你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?
、邔W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?
、嗄隳転楦改阜謸(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
、崮銜䴙楦改缸黾覄(wù)活,幫他們洗衣服、洗頭嗎?
⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?
。4)匯總調(diào)查結(jié)果。
。5)評論、對比父母的付出和學(xué)生的回報(bào),引發(fā)學(xué)生深思。
四、回報(bào)親情
主持人(甲):同學(xué)們,無論是生活上,還是學(xué)習(xí)上,我們的父母都給了我們最無私的愛。只要我們用心去感受父母的愛真是無處不在。可能大家也曾象故事里的孩子那樣去關(guān)心、照顧自己的父母。那么就請大家講一講吧。ㄍ瑢W(xué)們回家也親自為父母做了一件事情并且寫了感受,請同學(xué)們來交流一下。)
以小組為單位推薦優(yōu)秀的親自為父母做一件事的感想。
主持人(乙):同學(xué)們做的都不錯(cuò),我們這也有一些感恩父母的方案推薦,出示:
1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
2)每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個(gè)好心情。
3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。
5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6)學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。
7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。
8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖…
主持人(甲):下面請欣賞詩朗誦《感恩》
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……
感恩班會課教案3
一、活動目的:
1、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會到對長輩對自己的愛。
2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心長輩、熱愛長輩、理解長輩,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置黑板和教室。
2、對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解他們對長輩的了解程度。
3、搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、準(zhǔn)備《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》等歌曲。
5、同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目。
6、確定主持人:a,b
三、時(shí)間:
在學(xué)校的開放活動日的第三節(jié)課舉行。(家長聽完第一、二節(jié)課后,可直接邀請家長參加)
四、活動過程。
(一)主持人出場宣布活動開始
(在《燭光里的媽媽》的背景音樂中主持人上場)
a:有一個(gè)詞語最親切
b:有一聲呼喚最動聽!
a:有一個(gè)人最要感謝!
b:有一種人最應(yīng)感恩!
a:她就是——母親!
b:他就是——父親!
a:他們是——婆婆爺爺!
b:他們是——外公外婆!
a:敬愛的家長和老師
b:親愛的同學(xué)們
合:大家好!xx班《感恩長輩》主題班會活動現(xiàn)在開始!
(二)了解愛。
b:長輩的愛是無微不至的。可你們知道長輩的有關(guān)情況嗎?
下面我這里有一道搶答題,以最先舉手為準(zhǔn)。
你知道爸爸媽媽的生日嗎?
a:哎,我們下去可要去記一記爸爸媽媽的生日?墒俏覀兊纳眨职謰寢尶捎浀。(現(xiàn)場問:阿姨,請說出您孩子的生日。)
b:父愛如燦爛陽光,熾熱而光明,他能融化冰川,凈化心靈;母愛是盎然的綠草地,芳菲而宜人。下面請聽長輩的心聲。
家長(媽媽):講述自己養(yǎng)育孩子的故事。
家長(婆婆):講述自己養(yǎng)育孩子的故事。
(三)回報(bào)愛
a:婆婆爺爺,你們?nèi)找共賱,日夜操心,為了我們的家,為了我這個(gè)“小不點(diǎn)”忙碌著,你們看,那不是婆婆來了嗎?
下面請欣賞小品《給婆婆敲肩背》
b:給長輩敲敲肩背,也是我們愛長輩一種回報(bào)。更重要的是我們要在老師的教育下,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)長輩,請二小隊(duì)表演吹口琴。
a:父母的愛是多么的偉大,我們怎么能忘記。下面請欣賞xx為大家?guī)淼脑娎收b:“爸,媽,我把你寫在心窩里!
b:他們的表演多感人哪,愛爸爸,愛媽媽是當(dāng)之無愧的。爸媽的愛是無微不至的。我要在這里向媽媽說:“媽媽,謝謝!”世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,沒媽的孩子象跟草。下面請欣賞xx為大家唱《世上只有媽媽好》。
(四)深化愛
a:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。
母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。
b:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。
a:同學(xué)們,長輩為我們的`成長付出了許多。讓我們回憶長輩所給予的愛!
兩名學(xué)生暢談長輩給予我們的愛。
a:多么偉大的父母,他們不求回報(bào),默默地付出,我們要好好珍惜。那有令長輩最痛心的事嗎?以后該怎么做?(學(xué)生各抒己見)
b:行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
左茂佳:讓我們拿起手中的筆,把自己最想對父母說得一句話寫下來。然后送到長輩手里,和長輩說說話。(學(xué)生在準(zhǔn)備好的的心形卡片上寫上對長輩的一句感激的話。然后送到長輩手里,)
(五)班主任講話。
(播放《愛的奉獻(xiàn)》)一位作家曾經(jīng)說過:“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對長輩多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!
(六)活動結(jié)束。
a:感恩是一種美德。
b:感恩是一杯美酒。
合;感恩是一曲頌歌,同學(xué)們,讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,愿我們班的每位孩子做一個(gè)知恩感恩的人。
全班齊唱《感恩的心》,班會在歌聲中結(jié)束。
感恩班會課教案4
活動目的:
1.通過詩歌朗誦,小品表演等形式,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3.通過活動增強(qiáng)同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)理念:
本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。
活動準(zhǔn)備:
1.布置黑板和教室。
2.《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機(jī)。
3.同學(xué)們編排的詩歌朗誦和小品。
活動過程:
一、主持人出場宣布班會開始
(在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場)
甲:慈母手中線,游子身上衣。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
甲:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
乙:敬愛的老師
甲:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
男:是您將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
女:是您領(lǐng)我認(rèn)識世界
天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖
合:您用愛心穿引的.線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
女:如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線
男:如果我是一條船您就是燈塔是港灣
合:這就是父親的愛這就是父親的情
女:她柔柔如水輕輕如煙
男:他深沉如海恩重如山
女:鮮花可以枯萎
男:滄?勺兩L
合:但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間
三、感悟父母的愛
1.被父母感動的事
甲:非常感謝兩位同學(xué)的朗誦。不管你多富有,無論你官多大,無論何時(shí),我們最不能忘懷的是誰?
(生齊答:父母)
乙:在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。下面請同學(xué)們談?wù)劙职帧寢屪龅淖屇阕罡袆拥囊患隆?/p>
。▽W(xué)生敘述爸爸、媽媽做的讓人最感動的事)
甲:從同學(xué)們的談話中我深深地感覺到父母的愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。
2.小品表演《媽媽的嘮叨》
乙:然而,許多時(shí)候,我們大多數(shù)同學(xué)只是在盡情享受父母的愛,卻很少向父母回報(bào),我們只是在獲取,卻沒有付出;更有甚者,對于他們的關(guān)愛竟不領(lǐng)情,這不,這里就有一位。請欣賞小品《媽媽的嘮叨》——
上學(xué)去:
“媽媽,我上學(xué)去了!”
“哎,路上慢點(diǎn)騎車!在學(xué)校聽老師的話,上課專心聽講,不要做小動作!別跟同學(xué)鬧別扭!……”
“知道了,知道了,煩不煩!”
放學(xué)后:
“都十二點(diǎn)了,這孩子怎么還不回來?”
“媽媽,我回來了!”
“快坐下歇歇,今天在學(xué)校表現(xiàn)好嗎?老師講的東西聽的懂嗎?怎么回來這么晚哪?是不是……”
“我剛到家,你怎么這么嘮叨,我不吃了!”碗筷重重一放,揚(yáng)場而去。
。ㄐ∑繁硌萃戤叄
甲:同學(xué)們,你們覺得明明這樣做對嗎?那么他應(yīng)該怎樣做呢?
。▽W(xué)生評議;學(xué)生反思)
甲:其實(shí),父母的愛就在這令人厭煩的嘮叨中,更在一些瑣碎的小事中。你們可曾想過,在你們背著書包快快樂樂上學(xué)的背后,爸爸媽媽的一天是怎樣過的呢?學(xué)生講述父母一天的繁忙生活。
甲:由此可見,爸爸媽媽一天上的班有兩個(gè),一個(gè)是在單位上班,一般是八小時(shí),八小時(shí)完了之后是在家里上班,就是買菜,做飯,干家務(wù),管我們的學(xué)習(xí)。
四、反思自己對父母的態(tài)度
乙:父母為我們付出了許許多多,血汗、金錢、甚至生命,然而他們從來不求我們回報(bào)。而我們呢?我們是否應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事?
甲:下面就請大家談?wù)勀阍鵀榘职謰寢屪鲞^什么?
。▽W(xué)生講述)
乙:當(dāng)父母勞累了一天后,回到家里迎接他們的是甜甜的微笑,是清涼的開水,是你們那一雙雙勤勞的小手,他們該多么開心呀!然而,許多時(shí)候,我們非但不能讓他們開心,反而令他們傷心。
同學(xué)們,讓我們用真誠的心說說自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢?
。ㄐ撵`獨(dú)白)
甲:同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們給父母少一份擔(dān)心、傷心,多一份孝心和愛心吧!
合:父母恩情重如山、深似海!讓我們用一顆感恩的心來孝敬我們的父母吧!
五、老師講話
孩子們,聽了你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動了。的確,父母的愛是一劑特效藥,他能醫(yī)治你那顆受傷的心;父母的愛又是一盞指路燈,他能指明你人生的方向!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!边@份沉甸甸的愛,有誰能掂量出它的分量?有誰能真正償還呢?
所以,讓我們感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們把我們養(yǎng)育成人。也讓我們感謝老師,感謝朋友,感謝那些陌生的人,甚至感謝那些批評和嘲諷我們的人。因?yàn)椋迅屑ぶ,我們的生活才會更加充?shí)愉快,我們的人生才會更加絢麗燦爛。這個(gè)世界正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。
六、宣布活動結(jié)束
甲:非常感謝劉老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后,心里一定也不平靜。
乙:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我們對我們的父母說聲:“爸爸、媽媽,我們真的感激您們!”
甲:感恩是一杯美酒
乙:感恩是一曲頌歌。
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩吧!
乙:現(xiàn)在,我宣布六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會到此結(jié)束!
感恩班會課教案5
活動背景:
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,不會與同學(xué)友好相處。
班會目標(biāo):
1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
3通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。
活動準(zhǔn)備:
1、選拔班會主持人(2人)
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰断肫鹄蠇寢尅贰短煜赂改感摹贰秲盒星Ю铩
3、搜集相關(guān)的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。
班會過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。
男:我們每個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人;
女:我們每個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。
男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?
女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!
二、討論:我們怎樣認(rèn)識感恩的?
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。
學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
主持人總結(jié):
剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;
其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>
另外,我們還要感恩朋友和對手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;
甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
三、學(xué)會感恩父母:
“母愛如水,父愛似山!备屑じ改冈杏覀兩,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!
?游子吟》唐孟郊
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 (講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉
四、學(xué)會感恩老師:
“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
————晚唐李商隱《無題》
(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉
五、學(xué)會感恩他人:
“贈人玫瑰,手有余香”。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。
————善待他人,學(xué)會感恩,收獲快樂!
(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻(xiàn)〉
六、抓班級中具體事例展開教育:
1、表揚(yáng)先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報(bào),投之以桃,報(bào)之以李)
2、反思落后(列舉恩將仇報(bào),見利忘義、過河拆橋的小人)
3、〈背景音樂:回家〉
七、感恩方法大奉獻(xiàn):
(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。
(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。
(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。
(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會說“謝謝”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學(xué)會說“對不起”
(6)學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。
(7)多做善事、好事,盡自己最大的.力量報(bào)效國家、社會、人民。
(8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。
七.學(xué)生朗誦
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)
八、結(jié)束語:
做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。
總之,希望同學(xué)們:
1.孝敬父母,學(xué)會體貼;
2.尊敬老師,努力學(xué)習(xí);
3.尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛
感恩班會課教案6
活動目的
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動報(bào)答父母。
3、增進(jìn)學(xué)生和家長之間的交流與溝通。
活動準(zhǔn)備
1、全班同學(xué)以“感恩父母”為話題,寫一篇文章,要求記真事,敘真情。
2、課前全班同學(xué)觀看dv作品——《鄺丹的秘密》。
3、邀請11位父母參加本次活動。
4、活動前三名同學(xué)排練小品《送水工》。
5、匯集同學(xué)們想對父母說的一句話,編輯成語錄集《我們想對您說》,作為power point課件內(nèi)容之一。
6、制作power point課件,并以歌曲《感恩的心》作為背景音樂。
7、準(zhǔn)備氣球若干只,聽裝可樂20聽。
8、準(zhǔn)備主持人臺詞
活動計(jì)劃
第一環(huán)節(jié):由同學(xué)表演小品《送水工》。
第二環(huán)節(jié):請同學(xué)們說說“我與爸爸媽媽的故事”,內(nèi)容可以為:爸爸媽媽所做的最令我感動的事;我最愧對父母的事等。
第三環(huán)節(jié):請到場家長說說他們的故事:他們小時(shí)侯的故事,他們與孩子之間的故事等等。
第四環(huán)節(jié):家長和子女進(jìn)行互動,做兩個(gè)考驗(yàn)?zāi)醭潭鹊男∮螒颍孩倏蓸反筠D(zhuǎn)移②運(yùn)氣球
第五環(huán)節(jié):通過power point軟件展示語錄集“我們想對您說”,播放歌曲《感恩的心》
活動實(shí)錄
活動開始:主持人上臺
a:各位家長
b:老師還有同學(xué)們
b:大家下午好!
a:對了大家都知道這么句詩吧:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”
b:父母對我們的養(yǎng)育之恩,豈止三年的春暉,他們已經(jīng)足足給予了我們十七年的甘露與陽光。
a:是啊,父母親們將我們精心培養(yǎng)長大,我們或許還不能作出等價(jià)的回報(bào),但我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
b:下面請欣賞小品《送水工》。
(三位同學(xué)分別扮演一為獨(dú)自供兒子出國讀書、又對兒子隱瞞真相的母親,學(xué)成歸國探親的兒子,當(dāng)天為這戶人家送水的工人,小品具體內(nèi)容略)
。ū硌萁Y(jié)束,同學(xué)、家長們熱烈鼓掌)
a:看完了這位留洋博士和她母親的感人故事,你有何感受?
b:挺逗的,但同時(shí),這位母親也十分讓人感動。為了讓兒子安心讀書,不讓他總牽掛著家里,她對兒子說找了個(gè)有錢的后爹。而她卻想盡各種辦法去掙錢,直到兒子要回來了,這位母親才想起來得去雇個(gè)老伴蒙兒子。
a:其實(shí),在我們同學(xué)和他們父母之間,也有許許多多感人的故事,比如爸爸媽媽所做的最讓我們感動的一件事,你覺得最對不起父母的一件事等等,都可以拿出來和我們大家分享一下。
(投影顯示“我和爸爸媽媽的故事”)
。ㄋ拿瑢W(xué)敘述了他們父母與他們之間的故事,同學(xué)發(fā)言略
b:同學(xué)們已經(jīng)說了不少故事了,不過我還是意猶未盡。
a:不是吧!其實(shí)爸爸媽媽們也有許多故事可以講給我們聽,比如他們小時(shí)侯的故事,我們幼年時(shí)的故事等等。
b:哪位爸爸或是媽媽愿意給我們講一講呢?
。ㄍ队帮@示“爸爸媽媽的故事”)
。ㄋ奈患议L講述了孩子小時(shí)侯的故事)
b:大家聽了那么多精彩感人的故事,想必已經(jīng)飽足了耳福,下面我們站起來活動一下吧。
a:讓我們的`爸爸媽媽和我們玩兩個(gè)小游戲。首先,讓我們進(jìn)行第一個(gè)游戲——可樂大轉(zhuǎn)移。一對母子、父子為一個(gè)小組,每組將要把10瓶可樂從教室一端運(yùn)到另一端,中途不能有掉落,否則就退回起點(diǎn)從新開始,用時(shí)最短的組為優(yōu)勝組。
。ㄖ鞒秩耸痉哆\(yùn)輸可樂時(shí)的動作要求后,游戲開始)
(四組親子組合進(jìn)行了這一游戲,用時(shí)最短的一組得到一份獎(jiǎng)品)
b:剛才那一輪游戲很激烈啊,瞧瞧,這幾瓶可樂都變形了。下面是第二個(gè)游戲——運(yùn)氣球,相信也同樣好玩。
a:這個(gè)游戲仍然以親子組合為一隊(duì)。每一組運(yùn)六只氣球,同樣從教室這邊運(yùn)到那一邊,用時(shí)最短組獲勝。運(yùn)氣球時(shí),氣球必須夾在兩個(gè)人的背之間。當(dāng)心夾得太緊,氣球炸開。
。ㄖ鞒秩搜菔具\(yùn)氣球方法和規(guī)則后,游戲開始)
。6組同學(xué)和家長參加游戲,角逐出一優(yōu)勝隊(duì))
a:大家游戲都玩得非常開心,我們也看到了不少同學(xué)與他們的父母配合得相當(dāng)默契,真是親子同心,其力斷金。
b:讓我們把掌聲再一次送給那些參加了活動的同學(xué)和爸爸媽媽們。
(鼓掌)
a:剛才,我們聽了許多同學(xué)和父母的心里話,的確都十分真切感人。
b:不錯(cuò),父母的話語里都透露著對兒女的無限疼愛,同學(xué)們的話語里也表達(dá)了對父母的感情。
a:不過,也有許多同學(xué),他們可能不善于直白地用語言表達(dá)感情,不過他們用筆、用紙,記下了對父母的感激之情。
b:我們從同學(xué)們的作文中,摘取了他們一句發(fā)自肺腑的話,并作成了語錄集,放在這份演示文稿里,現(xiàn)在請大家分享這一份份感情。
a:我們有一個(gè)小小的要求,請?jiān)诳吹阶约旱恼Z言時(shí),大聲地朗讀出來!
。ㄔ凇陡卸鞯男摹返囊魳繁尘跋拢_始放映語錄集《我們想對您說》,同學(xué)們依次朗讀自己的心聲)
1、每當(dāng)我沉默的時(shí)候,您總是在我身后緊皺眉頭,好象比我更難過。每當(dāng)我快樂的時(shí)候
2、您總是在一旁淺淺地微笑,謝謝,爸爸!——朱小維
3、媽媽是天下最關(guān)心、最疼愛兒女的人之一!軡
4、我愛我的媽媽,不因?yàn)樗穆殬I(yè),她的生活,只因?yàn)樗俏业膵寢!π黎?/p>
5、我最大的愿望就是燒一頓飯給我的爸媽吃。——許琪琪
6、在我記憶中,那時(shí)的父親威嚴(yán)與高大的形象卻一直印刻在我腦中,怎么也揮之不去,一直促我前行。——陳舟飏
7、母親對子女的愛總是無私與偉大的,我們應(yīng)該感受這些,千萬不要耍子女倔強(qiáng),因?yàn)樗齻円残枰獝鄣幕貓?bào)。——張一寧
8、我還沒有工作能力,但我可以盡力讀書,不讓父母拋出的血汗錢付之東流!X趙劍
9、媽媽不愛說話,就連我考第一,她也只是一笑而過,但我明白媽媽心里一定也高興壞了,只是不知該怎么表達(dá)而已!骶
10、你也許不虧欠別人什么,但你永遠(yuǎn)虧欠著你的父母,那是你一輩子也無法還清的債務(wù)。——陸奕峰
11、誰說父母的愛就無須回報(bào),我們理應(yīng)感恩父母!u濤
12、在父親關(guān)懷下的我,每個(gè)日子都是晴空萬里,燦爛如花。——沈晨陽
13、是母親孕育了我們的身體,是母親的愛滋潤著我們的心靈,使我們茁壯成長!叻
14、父母的拼搏與奮斗,對我來說是多大的精神財(cái)富。 旒驯
15、每當(dāng)同學(xué)生日拎著生日蛋糕,我羨慕過,但我滿足了,比起一生都沒過過生日的父母親來說,我已經(jīng)很幸運(yùn)了!狯
17、我一定要對父母存有一顆感恩的心,不再讓他們失望,不再讓他們生氣!煳募
18、我們要感恩父母,感恩就從現(xiàn)在開始,不要讓父母因我們留下遺憾。——張京晶
19、我愧對父母這么多,只求在今后的日子中能彌補(bǔ)我的過錯(cuò),無愧于他們的良苦用心。——金佩
20、我想我能做的只有用真心來關(guān)心父母吧。 ——宋圓圓
21、只要你做好你應(yīng)該做的事,這就是對他們最好的回報(bào)!h杰
22、母親對我的關(guān)心,對我的愛,我記在心里,現(xiàn)在也應(yīng)表現(xiàn)在行動上!鞇鸬
23、在父母眼里,我是他們的一切,他們覺得為我做的一切都是值得的,我對他們的感恩之情,也都融進(jìn)了我對他們的愛,對他們的尊敬里了!〈
25、多打個(gè)電話,多送份祝福,讓母親的姿勢物有所值!w丹潔
26、我的母親并沒有什么特別,似乎只是一味地愛我,但正是如此,所以母親的寬大胸懷才使得她不平凡。 ——王翰卿
28、為人子女的我們,更應(yīng)懂得感恩,一聲關(guān)切的問候,一杯冒著熱氣的暖茶,都能使父母感到愛意。 ——李顧昱
29、感恩父母,不是一昧地奉獻(xiàn),而是你的胸腔內(nèi)有一顆感恩的心!煲葺x
30、感謝爸爸媽媽對我的寬容關(guān)愛,我一定會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)你們。——單嘉寧
31、人說“世上只有媽媽好”,而我覺得世上也有爸爸好!G君
32、爸爸的原諒與理解讓我好感動,我似乎從來都不了解他,才會這么誤會他。17年來的關(guān)愛與付出,我是不是明白得太晚了呢?——吳梅娟
34、媽媽為了我的學(xué)習(xí)每天開5點(diǎn)半的鬧鐘,每天起來燒早飯,我有什么學(xué)習(xí)上的要求,她第二天馬上做好,就像我的計(jì)算機(jī)!煺芤
35、我真想讓爸爸知道,兒子現(xiàn)在很在乎你。 ——吳宇棟
36、現(xiàn)在我最想做的是給爸爸媽媽泡上一杯熱氣騰騰的茶,跟他們道一聲感謝,道一聲對不起,并請他們相信,他們的女兒已經(jīng)長大。——袁星
37、我要以全世界最自豪的聲音說:“爸爸媽媽,我愛你們,我為你們而自豪,也希望日后你們可以為有我而自豪。 ——黃鶯
38、父親雖然很少像母親總將事情掛在嘴邊,但從他的行動,他的神情,他為我做的一切事情上,都能體會到父愛的存在。——沈逸青
39、父母是我最愛的人,他們的幸福就是我的幸福,他們的不幸就是我的不幸。——施雯喆
40、媽媽,對不起,由于我的壞脾氣,我的倔強(qiáng)讓您傷心,讓您費(fèi)心,讓您操心,媽媽,真的很對不起,我不會再讓您生氣、傷心了。——張麒
41、我的母親就是這樣一個(gè)人,她愛我勝過任何一個(gè)人。命中注定,她是我生命里最重要的人!虦o駿
42、父母的愛就如此,無須華麗的辭藻,細(xì)細(xì)品味,頭回淡,再品甘!瘟
43、雖然我們家并不富裕,但我很開心能生長在這個(gè)和諧、幸福的家庭里!w利江
44、母親的身影在我的腦海時(shí)不時(shí)地被抹去,我從來沒有注意到母親的單薄,當(dāng)白霜爬上了她的額頭,我真想說一句:媽媽,你累嗎?——陸思遠(yuǎn)
45、無論在什么路上,父母都默默的支持著我,并把所有的信心寄托在我的身上。——周旸
46、我會鄭重地向父親承諾,我會活得快樂,我會時(shí)常笑,發(fā)自內(nèi)心地笑!昃
47、父母的愛從一開始就在,而且一直就在身邊,——顧時(shí)悅
48、我從小到大,也正是在父母的原諒中成長的。謝謝你們對我的原諒,我將珍藏著這些原諒,伴我走過人生道路上的每一步!醅|沨
49、讓我敬愛一生的母親,為了您,我會更加努力。——吳麗燕
50、我要好好讀書,將來掙很多的錢,要在自己家的地方蓋別墅,讓父母享清福,恨不得立即大學(xué)畢業(yè),也恨不得妹妹可以得到更多的培養(yǎng)。——陳燕斌
a:一句句質(zhì)樸卻真摯的話語說出了我們每一個(gè)人內(nèi)心最真實(shí)的情感。
b:一句句平凡卻感動的話語表達(dá)的是我們內(nèi)心最真誠的感恩。
a、b:千言萬語匯成一句話“爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)感謝你們!”
a:謝謝各位家長于百忙之中參加我們的活動。
b:我們今天的主題班會“感恩父母”到此結(jié)束。
a、b:謝謝大家!