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愛牙護齒教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的愛牙護齒教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛牙護齒教案1
活動目的：
一、了解有關牙齒的基本知識，知道保護牙齒的重要性。
二、幫助學生認識牙齒的`重要性，養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣，讓他們終身擁有潔白健康的牙齒。
活動過程 ：
（一）學習護牙知識
1、同學們，你們知道健康的牙齒有哪些特點嗎？
�。ㄖ该f：a、牙齒干凈b、沒有蛀牙c、不會疼痛d、牙齦顏色正常e、沒有出血現(xiàn)象）
2、說得不錯，那怎樣才能保護好牙齒呢？每個小組請一位同學來說說。
學生1：早晚使用含氟牙膏刷牙。
學生2：定期進行口腔檢查。
學生3：少吃甜品和含糖較高的飲料。
學生4：餐后零食后咀嚼無糖口香糖。
主持人女：這幾條就是全國萬名牙醫(yī)共同推薦的護齒好方法。
（二）養(yǎng)成護牙好習慣
1、刷牙是很重要的護齒方法，怎樣刷牙才正確呢？請學生說說。
2、還要多吃對牙齒有利的食物，少吃或不吃對牙齒不利的食物。
3、 小朋友，為了保護牙齒，今后飲食方面我們可要注意啦。
4、 讓我們一起來唱一唱《益達護齒歌》。
我們一起來學習一首兒歌，你有什么好的兒歌也可以來教。
每天早晚要刷牙， 定期來把口腔查。
含鈣食品碗里夾， 牙齒潔白人人夸！
愛牙護齒教案2
活動目標：
1、使學生牙齒的分類及作用，保護牙齒的方法。
2、通過本節(jié)課的教學互動，使學生掌握保護牙齒的四個好習慣。
3、引導學生在生活當中注意口腔健康，擁有健康的牙齒。 活動重點：
使學生掌握保護牙齒的四個好習慣。
活動難點：
運用口腔健康知識保護牙齒。
活動準備：
課件、牙齒頭飾、牙齒衛(wèi)士卡通畫、益達口香糖等。
活動教學方法：
講授法、游戲法、創(chuàng)設情境法.
活動過程：
一、游戲導入,引出課題
游戲：《牙兒牙兒蹲》
游戲說明：老師從班級當中選出六名同學帶上牙頭飾，參加游戲，由老師開始：牙兒蹲，牙兒蹲，牙兒蹲完某某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲完某某牙蹲，被叫到的同學就要邊學動作邊說口令，一個個傳下去，如果做錯或是反應慢，就被罰下游戲，獲勝的給予芝麻糖。
1、教師邊給學生發(fā)頭飾，邊講解牙齒的分類和作用。
2、游戲開始。
師：從大家的表現(xiàn)可以看出大家玩得非常開心，也記住了自己代表的牙齒類型，那就讓我們共同走進這節(jié)課《愛牙益百分》
二、創(chuàng)設情景,引導認知
1、保護牙齒的四種方法
過渡:同學們,你們看,老師手中在這個牙,是不是很與眾不同啊,它缺了一顆牙。很久很久以前,在遙遠的童話王國里,有一位女巫,她給小動物們都施了魔法,改變了它們的很多生活習慣,不久小動物們一個個都得了牙病,出現(xiàn)了不同的癥狀,現(xiàn)在需要同學們的幫助,解救它們,你們愿意嗎?
展示小動物等的癥狀：
�。�1）小豬八戒每天吃東西不刷牙，嘴巴很臭，其他小動物都不和他玩了。
解決辦法：堅持早晚刷牙，用含氟牙膏，吃東西之后漱口，咀嚼無糖口香糖。
(介紹含氟牙膏和無糖口香糖的作用)
�。�2）兔八哥天天吃糖，以至于咬不動胡蘿卜？
解決辦法：盡量少吃糖，吃糖后漱口，咀嚼無糖口香糖。
(介紹蛀牙的形成)
（3）懶羊羊每天只吃蛋糕，偏食，以至于牙齦出血，牙齒松動，連最喜歡的'蛋糕都沒有辦法吃了。
解決辦法：不挑食，不偏食，做到營養(yǎng)均衡看牙醫(yī)。
�。�4）大角牛正在換牙期，經常用舌頭舔牙齒，牙齒開始變不整齊，解決辦法：控制自己行為，不去舔牙齒，不咬過硬的東西。定期看牙醫(yī)。
2、學生總結：[課件出示]
護齒四個好習慣:
1早晚用含氟牙膏刷牙；
2保持營養(yǎng)平衡；
3餐后和零食后要咀嚼無糖口香糖；
4定期進行口腔檢查。
�。� 學生總結得好，發(fā)獎品護牙衛(wèi)士卡通畫。）
師小結:經過同學們的努力，魔法漸漸消失了，現(xiàn)在小動物們都在逐漸恢復當中，為了防止女巫再來搞破壞，小動物們每天都在練習牙齒防護，同學們，也讓我們加入到他們的隊伍當中吧.
(學生聯(lián)合生活實際談談生活中我們該如何保護牙齒)
三、深化認知，指導行為
1、游戲引領[課件出示]
游戲規(guī)則:把事先準備的便利貼做成的好的習慣和壞的習慣混在一起，邀請兩名同學在十秒鐘之內快速挑出好的或壞的習慣貼在做好的牙齒表上，勝利的給芝麻糖和益達口香糖。
2、兒歌導行[出示動畫]
師過渡:通過同學們們的共同努力,童話王國在小動物們獲得了最終胡勝利,它們也給大家?guī)砹硕Y物益達護齒歌,讓我們共同來唱,勝利在凱歌!
指導學生讀兒歌：《益達護齒歌》。
益達護齒歌
早刷刷，晚刷刷，含氟牙膏護我牙；
護牙齒，找專家，口腔定期來檢查；
糖小點，糖飲料，少吃一點少蛀牙；
正餐后，零食后，無糖口香糖嚼嚼啦。
益達護齒好習慣，記住還要執(zhí)行它；
牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸。
啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦
牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸，人人夸！”
師總結:牙齒是我們陪伴我們一生的伙伴,一旦我們不善待他,他將一顆一顆的離我們而去,為了讓我們擁有一個健康的身體,從保護我們的牙齒開始,讓我們來打一場長久的牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)吧!你們有沒有信心?
四、全課小結，引導延伸
(出示益達口香糖廣告語)
師:看同學們表現(xiàn)這么好,伙這里還有些芝麻糖,都獎勵給同學們,可是同學們,你們知道這是老師給你們設的陷阱嗎?吃芝麻糖是有害牙齒的,我們應該少吃,而且要記住:吃完后要(漱口),或是要咀嚼(無糖口香糖),愛護好自己的牙齒,也要把愛牙護牙的好習慣帶給身邊的親人和朋友,因為【關愛牙齒,更關心你】!希望美齒伴你我同行!
課下同學們可根據(jù)老師提供的宣傳畫格式制作宣傳畫，向自己周圍的人宣傳，讓美齒同樣伴大家同行！
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