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中班科學(xué)教案小燕子回來(lái)了
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中班科學(xué)教案小燕子回來(lái)了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步了解燕子的外形特征及生活習(xí)性，知道燕子是益鳥(niǎo)。
2.能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)出觀察到的燕子的樣子和特點(diǎn)。
3.知道燕子是人類(lèi)的朋友，我們要和燕子和睦相處。
4.發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力，掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。
5.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.了解燕子的相關(guān)資料。
2.燕子頭飾、相關(guān)課件及《小燕子》音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)謎語(yǔ)引入，引導(dǎo)幼兒了解幼兒的外形特征
(1)謎語(yǔ)：身穿黑禮服，露出白肚皮，尾巴像剪刀，捉蟲(chóng)保莊稼。—燕子
(2)逐步出示燕子的圖片，提問(wèn)：這是燕子的什么部位?按照燕子頭、身體、尾巴的順序來(lái)觀察。
2.觀看課件，了解燕子的遷徙
(1)提問(wèn)：你見(jiàn)過(guò)燕子嗎?在哪里見(jiàn)過(guò)燕子?燕子什么季節(jié)飛到我們這里來(lái)?秋天天氣變冷，小燕子會(huì)怎么辦?
(2)觀看燕子遷徙課件，提問(wèn)：小燕子冬天會(huì)飛到哪里?為什么要飛到南方呢?什么時(shí)候又會(huì)飛回來(lái)呢?
(3)小結(jié)：每年秋天天氣變冷，燕子就要飛到溫暖的南方過(guò)冬，等到第二年的春天再飛回來(lái)。
3.講述故事，了解燕子的生活習(xí)性
(1)講述故事第一部分，了解燕子筑窩的過(guò)程。
A、提問(wèn)：它會(huì)在老爺爺家哪個(gè)地方做窩呢?又會(huì)怎樣來(lái)做窩呢?
B、觀看燕子筑窩課件，提問(wèn)：小燕子住在哪里?是用什么材料做的窩呢?
(2)講述故事第二部分，了解燕子吃什么食物。
A、提問(wèn)：我們幫老爺爺想一個(gè)辦法吧�？纯葱⊙嘧邮窃鯓訋椭蠣敔�?shù)摹?/p>
B、播放燕子吃蟲(chóng)子的課件，提問(wèn)：小燕子喜歡吃什么蟲(chóng)子?是一只什么鳥(niǎo)?我們?cè)撛鯓觼?lái)保護(hù)小燕子呢?
C、小結(jié)：燕子是吃害蟲(chóng)、保護(hù)莊稼的益鳥(niǎo)，我們大家要保護(hù)燕子。
(3)講述故事第三部分，了解燕子的生長(zhǎng)過(guò)程
A、提問(wèn)：你知道小燕子是從哪里生出來(lái)的嗎?
B、播放燕子生長(zhǎng)的圖片，了解燕子的生長(zhǎng)過(guò)程。
(4)講述故事第四部分，感受老爺爺和燕子之間的感情。
提問(wèn)：為什么老爺爺舍不得燕子走?燕子為什么每年都要住到老爺爺家?
4.游戲《我是小燕子》
(1)教師扮演燕子?jì)寢專(zhuān)耗銈兛矗易兂烧l(shuí)啦?你們?cè)敢猱?dāng)我的寶寶嗎?可是我的小燕子現(xiàn)在還在蛋殼里呢，你們用什么動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)呢?
(2)播放圖片，隨音樂(lè)飛到的各種房子那，提問(wèn)：你們想在哪個(gè)房子的屋檐下做窩呢?為什么?
(3)帶小燕子筑窩：我們飛到小河邊去找點(diǎn)泥巴和草來(lái)筑窩吧。
(4)出示有許多燕子窩的房子圖片：住在窩里真舒服呀!
(5)出示圖片：剛才小白兔來(lái)告訴我，前面的玉米地有許多的害蟲(chóng)，請(qǐng)我們?nèi)兔ο麥缢鼈儭?/p>
(6)播放秋天的圖片：秋天到了，天氣越來(lái)越冷，我們應(yīng)該怎么辦?做好準(zhǔn)備，跟著燕媽媽一起飛到溫暖的南方吧。
燕子和老爺爺
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的北方，有一個(gè)小山村，村子里住著一位老爺爺。老爺爺沒(méi)兒子也沒(méi)有女兒，一個(gè)人很孤單。有年春天，老爺爺家來(lái)了一位客人。它披著黑色的外衣，白白的肚皮，尾巴就像一把張開(kāi)的剪刀，它飛得又高又輕，原來(lái)是一只燕子。它圍著老爺爺?shù)男∥蒿w了好幾圈，看到老爺爺笑哈哈的，很溫和，就決定把家安在這里。
燕子銜來(lái)了麥桿和草莖，又和上泥土在老爺爺家的屋檐下筑成了一個(gè)燕子窩，從此住了下來(lái)。老爺爺呢，天天將院子打掃得干干凈凈，不讓老貓和大黑狗亂叫。日子一天天過(guò)去了，燕子和老爺爺就像一家人一樣親，老爺爺再也不孤單了。一天，老爺爺?shù)柠溙锢镩L(zhǎng)了許多的害蟲(chóng)，快要把麥子吃光了，可把老爺爺急壞了，這可怎么辦呀?小燕子看到了，就把麥田里的害蟲(chóng)都吃光了，老爺爺高興地笑了。
過(guò)了幾天，傳來(lái)了一個(gè)好消息，燕子?jì)寢屢殞毩�。有了這么多的小燕子，老爺爺?shù)脑鹤永锔鼰狒[了，老爺爺真高興啊，每天都很快樂(lè)。鄰居家的大人、小孩知道了，都來(lái)看小燕子，小燕子“唧唧，唧唧”地唱著歌。老爺爺?shù)男≡鹤永锍錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天到了，天氣越來(lái)越冷，燕子要飛到南方去了。燕子舍不得老爺爺，老爺爺更舍不得燕子，燕子圍著老爺爺?shù)奈葑语w了一圈又一圈，好像在說(shuō)：“老爺爺，別難過(guò)，以后每年春天我都回來(lái)住�！毖嘧语w走了，老爺爺天天盼著春天早點(diǎn)來(lái)到。
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