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智力游戲教案

時(shí)間:2023-12-18 08:01:07 教案

智力游戲教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的智力游戲教案,希望能夠幫助到大家。

智力游戲教案

  一、小偵探

  游戲方法:

  全體幼兒自由地站立在場(chǎng)地上或坐在椅子上,選出一名幼兒扮演偵探,觀察大家的服飾后,暫時(shí)離開(kāi)集體。然后讓一名幼兒脫下外衣隨意的給另一位幼兒穿,再請(qǐng)偵探回來(lái),繼續(xù)觀察大家的服飾后,說(shuō)出誰(shuí)的外衣不見(jiàn)了,誰(shuí)穿的不是自己的外衣。

  指導(dǎo)建議:

  游戲中除讓幼兒調(diào)換外衣外,也可以調(diào)換鞋子,冬天可調(diào)換帽子、圍巾、手套等用品。

  二、鞠躬和立正

  游戲方法:

  全體幼兒自由站立在場(chǎng)地上,面向中心,幼兒遵照教師的口令做動(dòng)作。教師站在場(chǎng)地中心,發(fā)出口令“鞠躬”或“立正”,幼兒的動(dòng)作與口令相符。未根據(jù)口令做動(dòng)作或動(dòng)作做錯(cuò)的幼兒立即退出游戲。堅(jiān)持到最后者為勝,在下一輪游戲中代替教師喊口令。

  指導(dǎo)建議:

  1.還可根據(jù)口令做相反動(dòng)作。

  2.口令可進(jìn)行不同的變化,并有執(zhí)行性。

  三、有趣的生活用品

  游戲準(zhǔn)備:

  生活用品的拼圖和完整圖片。

  游戲方法:

  1.出示生活用品,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)都有些什么生活用品。

  2.出示生活用品拼圖,請(qǐng)幼兒拼出這些生活用品。

  指導(dǎo)建議:

  1.游戲前幼兒積累相關(guān)的生活用品認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

  2.游戲可采取多種形式進(jìn)行,如兩人一組看誰(shuí)拼得快。

  四、小羊請(qǐng)客

  游戲準(zhǔn)備:

  小羊圖片一張;不同數(shù)量動(dòng)物的卡片(1只貓,兩只狗等);不同數(shù)量食物的卡片(一條魚、兩根骨頭等)

  游戲方法:

  1.今天小羊請(qǐng)客,教師分別出示小動(dòng)物圖片,請(qǐng)幼兒觀察請(qǐng)了什么小動(dòng)物,有幾個(gè)?

  2.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)小羊應(yīng)該準(zhǔn)備一些什么吃的來(lái)招待小動(dòng)物?

  3.請(qǐng)幼兒根據(jù)小羊請(qǐng)的小動(dòng)物數(shù)量分別在餐盤里放上相對(duì)應(yīng)的、同等數(shù)量的食物如:一只小貓一條魚,兩只小狗兩根肉骨頭。

  指導(dǎo)建議:

  1.每次請(qǐng)客的動(dòng)物數(shù)量可不同。

  2.多次活動(dòng)之后,可直接請(qǐng)幼兒擺放食物,然后再檢查食物的品種和數(shù)量是否提供對(duì)了。

  五、送迷路的小動(dòng)物回家

  游戲準(zhǔn)備:

  1.動(dòng)物卡片4張,迷路圖4幅,鉛筆若干。

  2.幼兒分成4組。

  游戲方法:

  1.教師對(duì)幼兒說(shuō):"小兔、小雞、小鴨、小熊迷路了,不知道該走哪條路回家,小朋友,請(qǐng)你們送它們回家吧。"

  2.幼兒分成4組,分別連接四幅迷路圖。

  3.先連完者為優(yōu)勝。

  指導(dǎo)建議:鉛筆連線中途不能斷開(kāi),不能與圖中線路交叉。

  六、接龍卡片

  游戲準(zhǔn)備:

  1.長(zhǎng)8厘米,寬4厘米的白卡紙若干。

  2.幼兒2~4人一組,每人取5~6張接龍卡。

  游戲方法:

  1.?dāng)?shù)字接龍:根據(jù)卡片兩端的數(shù)字接龍。

  2.長(zhǎng)短接龍:根據(jù)從長(zhǎng)到短接龍。

  3.高矮接龍:根據(jù)從高到矮接龍。

  4.?dāng)?shù)字多1接龍:按著卡片上的數(shù)字順序接龍。

  5.?dāng)?shù)物接龍:根據(jù)物品的數(shù)量與數(shù)字接龍。

  指導(dǎo)建議:教師應(yīng)在一旁指導(dǎo),出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  七、抽牌湊數(shù)

  游戲準(zhǔn)備:

  每人三張同樣大的紙片,用小紐扣在紙片上分別畫1~3個(gè)小圓點(diǎn),并寫上相應(yīng)數(shù)字。

  游戲方法:

  幼兒自由結(jié)合,每?jī)扇艘唤M游戲。以《石頭、剪刀、布》決勝負(fù),勝者先抽牌,另一名幼兒湊數(shù),進(jìn)行三以內(nèi)的組成、加減運(yùn)算練習(xí)。算得對(duì)又快的幼兒得紅花一朵,游戲結(jié)束,紅花多的為勝。

  指導(dǎo)建議:

  1.牌面朝下,每次只能抽一張,抽多抽少都視為違規(guī)。

  2.游戲之前先學(xué)會(huì)《石頭,剪刀,布》

  八、熊貓挖筍

  游戲方法:

  有兩人一起玩,游戲時(shí),兩人各將自己的熊貓放在自己一方熊貓家中,然后輪流擲六面體,誰(shuí)擲出與自己熊貓衣服顏色相同的一面,誰(shuí)就拿起自己的熊貓沿小路向圓圈處走一步,若擲出對(duì)方的顏色則不走動(dòng)棋子,走完圓圈就可以挖竹筍,放入自己家,下次再擲自己顏色,再挖下一個(gè)竹筍,挖完所有竹筍,計(jì)算誰(shuí)挖的多為勝。

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