中班教案[合集5篇]
作為一名人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的中班教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班教案 篇1
活動目標(biāo):
1、啟發(fā)幼兒懂得要幫助大人做一些力所能及的事情。
2、引導(dǎo)幼兒做事要細(xì)心,要有始有終。
活動準(zhǔn)備:
1、每組幼兒一盒豆莢、兩個托盤。
2、事先和廚房聯(lián)系有關(guān)事宜。
活動過程:
1、讓幼兒幫助廚房的叔叔、阿姨剝豆莢,引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題,并找出解決問題的辦法。
*組織討論,幫助幼兒解決“怎么剝豆莢”的問題。
今天我們幫助廚房叔叔剝豆莢,你們知道怎么剝嗎?
*讓幼兒動手試著剝一會兒豆莢,然后老師請剝得好的小朋友示范。
*討論怎樣才能做到剝得又快地上又干凈。老師建議拿一個托盤放豆子,一個托盤放豆殼。
*集體剝豆莢。告訴幼兒剝豆時要細(xì)心,要有始有終。
2、讓幼兒通過送豆子和吃豆子等活動感受勞動的喜悅。
*帶領(lǐng)幼兒把剝好的`豆子送到廚房。
小朋友,我們把剝好的豆子送給廚房的叔叔。你們幫助廚房的叔叔、阿姨做事,他們一定很高興,一定會謝謝小朋友的。
*打掃桌面。
*午餐時,讓幼兒品嘗自己剝的豆子。
中班教案 篇2
活動目標(biāo):
1、知道引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識。
2、愿意參與科學(xué)觀察活動,會發(fā)現(xiàn)問題。
活動準(zhǔn)備:
1、多媒體課件
2、顯微鏡等試驗器械
活動過程:
一、導(dǎo)入活動:
出示課件,教師和幼兒一起唱《邋遢大王》
二、交流討論,初步了解肚子疼的原因:
小朋友,邋遢大王為什么會肚子疼?
放課件:小朋友,引起我們肚子疼的原因有許多種,你吃了太多的食物,暴飲暴食,可能會引起肚子疼;喝生水或吃許多生冷的食物可能會引起肚子疼;吃變質(zhì)的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃東西可能會引起肚子疼。
三、進(jìn)一步了解肚子疼的的原因:
1、實驗,了解不洗手吃東西會肚子疼的原因①出示兩杯水(一杯清水、一杯洗過手的臟水)請幼兒觀察有什么不同。
你們想知道里面有什么嘛?"老師這里有三臺顯微鏡。顯微鏡可以看到我們?nèi)庋劭床坏降奈,我們來做個小實驗,一一下,這杯臟水里到底有什么?(指導(dǎo)幼兒實驗)②討論:你看到了什么?
、鄯耪n件:小朋友這些就是你們在顯微鏡下面看到的細(xì)菌、蠕蟲和大腸桿菌,它們會寄生在你的胃腸道內(nèi),釋放毒素,讓人生病,這么多的細(xì)菌和蟲子跑到我們的身體里面,我們的肚子就會生病就會疼了。
2、放課件《小杉肚子疼》
提問:"小杉為什么會肚子疼?"幼:"吃冰棒,吃了太多的西瓜,喝了好多汽水,喝生水,吃完東西就亂跑……"放課件
:小朋友你吃了許多食物,這些食物就會堆積在你的胃腸道內(nèi),無法消化,會引起你的肚子生病,引起肚子疼。你喝生水,或者經(jīng)常吃生冷的食物,就會使你的肚子涼涼的是腸胃痙攣,這樣肚子就會生病就會疼了。變質(zhì)的食物里面含有大量的有毒物質(zhì),吃到肚子里面,會形成腹脹,腹痛的后果,引起我們肚子疼。
四、交流討論,了解肚子疼的`處理方法:
師:"你肚子疼的時候媽媽是怎樣做的?":肚子疼以后要去看醫(yī)生、按時吃藥;還可以熱敷、喝熱水、進(jìn)行按摩…
五、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防肚子疼的方法怎樣做才能避免我們的肚子疼呢?
放課件:小朋友,要使我們的肚子不生病、不疼,見到自己喜歡吃的食物,不要吃太多,暴飲暴食最容易使我們的肚子生病; 生水里面含有大量的細(xì)菌,千萬不要喝生水;生冷的食物也要盡量少吃;不吃腐爛變質(zhì)的食物 ;最重要的就是千萬不能用臟手拿東西吃,防止病從口入,這樣我們的肚子就不會生病不會疼了。
六、活動結(jié)束:
我們要做一個講衛(wèi)生、愛清潔的好寶寶,這樣我們的身體才會棒棒的。在《洗手歌》中結(jié)束活動。
中班教案 篇3
活動目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識鼻子的結(jié)構(gòu),知道鼻子的作用。
2、了解保護(hù)鼻子的重要性,并掌握簡單保護(hù)鼻子的方法。
3、培養(yǎng)孩子積極動腦、大膽的表達(dá)自己的想法。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
活動準(zhǔn)備
酒、醋、純凈水、花露水
活動過程
一、活動導(dǎo)入
師:猜謎導(dǎo)入:今天,老師帶了個謎語想要考考你們,聽仔細(xì)了"左邊一個孔,右邊一個孔,有它能呼吸,還能聞香臭。"誰猜到謎底了?你認(rèn)為是什么?
二、認(rèn)識鼻子
師:展示鼻子畫,看這是什么呀?
幼:鼻子。
師:畫上兩個孔是鼻子的什么部位呀?
幼:鼻孔。
師:那鼻子還有其他的部分嗎?
幼:鼻梁。
師重點(diǎn)介紹鼻翼。(像飛機(jī)的翅膀一樣的叫翼,那鼻子的兩邊叫鼻翼)
師小結(jié):其實一個小小的鼻子,它有很多的部分組成,你有鼻子,我也有鼻子,爸爸媽媽也有鼻子,為什么要長個鼻子呢?
三、說說鼻子的作用
師:你們知道鼻子有什么用呀?
幼:呼吸、聞東西。
師:那你們說只光有鼻子就可以呼吸了嗎?
幼:還要用肺還有器官。
師:孩子們真有學(xué)問。
師:你們有用嘴呼吸的時候嗎?什么時候會用嘴呼吸?
幼:鼻塞的時候、跑步停下來的時候。
師小結(jié):一般情況下我們都是用鼻子呼吸的,只有在特殊情況下才可以請嘴巴來幫忙,比如:生病的時候、跑步停下來的時候、氣味難聞的時候、在水里游泳的時候,只有在這些情況下,我們可以偶爾請嘴巴來幫忙,其他時候都用鼻子來呼吸。
師:在我們的鼻子里面還有一樣重的東西也能幫助我們呼吸,你們知道是什么嗎?請旁邊的小朋友幫忙看看,里面有什么呀?鼻毛像什么呀?鼻毛有什么用呢?師小結(jié):鼻毛就像我們的牙刷一樣,有了鼻毛的幫忙,我們就可以呼吸到干凈衛(wèi)生的空氣了。鼻子還有一個本領(lǐng)是什么?你們都聞到過什么氣味?請幼兒說一說。
幼兒回答。
師:今天老師帶了4種不同氣味的東西,(分別是醋、酒、純凈水、花露水)請小朋友來聞一下?你們會聞嗎?(請幼兒做聞的動作)
師:今天老師教你們一個本領(lǐng):念兒歌:小手做把小扇子,鼻子靠近小杯子,輕輕扇一扇,就能聞出來。誰能說給我聽,扇給我看。(請幼兒演示或集體演示)
師:請2——3位小朋友上來聞一聞。說說聞到的是什么?
師:驗證聞的結(jié)果。出示醋讓每個孩子用學(xué)的'本領(lǐng)扇一扇,聞一聞。師:說一說什么時候會用到醋?
師:對了,在我們吃東西的時候加入醋會讓食物更加的美味。接下去一一展示其他三樣的結(jié)果。1號杯子是醋、2號杯子是酒、3號杯子是純凈水、4號杯子是花露水。
師:生活中有很多的氣味,但是有些氣味我們要盡可能的避免哦,比如:香煙味、油漆味聞了對我們的身體是有害的哦!剛才我們用手扇著聞是能保護(hù)我們的鼻子哦,那你們知道有什么辦法可以保護(hù)我們的鼻子嗎?
四、保護(hù)鼻子的重要性
師:請幼兒說一說保護(hù)鼻子的方法?幼兒回答。
師:看保護(hù)鼻子要做很多的事情,比如不能摳鼻子、不能戳鼻子、不能著涼感冒等等等等,有了你們的注意和幫忙,鼻子才能幫助我們呼吸。小朋友以后可要保護(hù)好鼻子哦!
教學(xué)反思:
從這堂課,我們也看出一堂教學(xué)活動是要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性,不放任自流,還是要尊重孩子的自主性,順其自然。不管哪種占主導(dǎo),都應(yīng)該處理好教的方式,讓孩子們感覺不到被教,一切像一場游戲活動。教無定法,無論采用哪種教學(xué)方式,都必須作用于人的感官才能發(fā)揮作用。
中班教案 篇4
活動目標(biāo):
1.會用活潑,輕快的聲音演唱歌曲,感受歌詞的韻律美。
2.學(xué)習(xí)密封勤勞做工的精神。
活動準(zhǔn)備:
1.蜜蜂頭飾,塑料雪花積木插好的花朵。
2.歌曲磁帶。
活動流程:
1.猜謎語引出蜜蜂,黃衣服,金翅膀,飛來飛去做工忙,它的.本領(lǐng)可真大,還會自己造小房,做出甜甜好吃的,留給大家來品嘗,誰若敢來欺負(fù)它,請你留神它的槍《蜜蜂》
2.幼兒學(xué)唱歌曲,
(1.)幼兒教師示范演唱歌曲,幼兒欣賞并回答問題:歌曲里的小蜜蜂做了哪些事情?
(2.)幼兒跟教師學(xué)打節(jié)奏,邊念歌詞,感受歌詞的韻律美。
(3.)聽著歌曲旋律,嘗試回憶歌詞并演唱。
(4.)看著教師的動作提示,會用輕快,活潑的歌聲演唱歌曲。
3.創(chuàng)編動作,自由表現(xiàn)歌曲。
用塑料積木插好的花朵布置倩景,幼兒戴上蜜蜂頭飾,邊唱歌邊跳舞。
4.總結(jié)評價幼兒的表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)蜜蜂勤勞做工的精神。
課后小結(jié):
通過學(xué)習(xí),幼兒會演唱歌曲,并會用簡單的動作表現(xiàn)歌詞大意。
中班教案 篇5
活動目標(biāo):
1.了解眼睛對人的重要性。
2. 懂得如何保護(hù)眼睛。
3. 初步了解眼睛的小常識。
4. 積極的參與活動,大膽的說出自己的.想法。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1體會眼睛在生活中的重要作用和本領(lǐng),學(xué)習(xí)正確的用眼常識。 了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損害,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。
2活動準(zhǔn)備:
3課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》
活動過程:
一、導(dǎo)入主題
游戲:指五官(可根據(jù)幼兒興趣,重復(fù)2—3遍,速度逐漸加快)
二、了解眼睛對人的重要性
1觀看課件《左斜眼,右斜眼,中間對對眼兒》
2故事里講到了那幾個小動物?(叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔)
3它們在干嗎?(野餐)
4吃著吃著他們發(fā)現(xiàn)了一件什么奇怪的東西?(三顆奇怪的樹)
5為什么說它們是三顆奇怪的樹?(因為樹上長了電視機(jī))
6叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔它們吃完東西又在干嗎?(看電視)
7看著看著發(fā)生了什么事?(它們的眼睛一個變成了左斜眼,一個變成了右斜眼,還有一個變成了中間對對眼兒)
8它們的眼睛為什么會變成這樣呢?(幼兒自由討論)
9那我們想個辦法幫助叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔改掉看電視時的壞毛病吧。ú灰x電視機(jī)太近了,不要斜著眼睛看電視等)
10那你們知道我們的眼睛有些什么本領(lǐng)嗎?
11原來眼睛有這么多的本領(lǐng)!如果沒有了眼睛會怎樣呢?我們一起把小眼睛閉起來,試著走路,看看是什么感覺?(幼兒說說感覺)
三、懂得如何保護(hù)眼睛
原來眼睛對我們非常重要。你們知道應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛嗎?(幼兒自由討論)
小結(jié):不用小手揉眼睛,尖銳的東西不能對著眼睛,不能在太陽底下看書......
活動結(jié)束
除了這些保護(hù)眼睛的方法,我們還可以在課后做眼保健操來保護(hù)我們的眼睛,瞧!紅袋鼠來教我們小朋友做眼保健操了,我們一起跟著它動起來吧!
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