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幼兒園主題活動(dòng)《春姑娘來(lái)了》教案

時(shí)間:2023-12-30 07:33:58 教案

幼兒園主題活動(dòng)《春姑娘來(lái)了》教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園主題活動(dòng)《春姑娘來(lái)了》教案,歡迎大家分享。

幼兒園主題活動(dòng)《春姑娘來(lái)了》教案

幼兒園主題活動(dòng)《春姑娘來(lái)了》教案1

  教學(xué)內(nèi)容:

  《春姑娘來(lái)了》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解春天到了大自然的變化和景物特征。

  2、感受同伴間相互合作的喜悅。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽繪畫(huà)的勇氣。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備畫(huà)紙。

  2、勾線筆、水彩筆。

  3、一段體現(xiàn)大自然的音樂(lè)。

  4、事先帶幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)春季到來(lái)后的變化。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話活動(dòng)

  1、春天到了大自然都有了哪些變化?

  (幼兒討論、回答。)

  2、今天老師要請(qǐng)我們小朋友一起幫忙把美麗的春天帶進(jìn)我們教室,你們?cè)敢鈫?

  3、那么你們想把春天的什么帶進(jìn)教室呢?

  ( 幼兒討論、回答,教師小結(jié)。)

  二、操作活動(dòng)

  1、 教師交代活動(dòng)要求。

  今天我們小朋友要一起合作來(lái)完成一幅春天的'畫(huà)。(讓幼兒看畫(huà))“先請(qǐng)小朋友來(lái)一起設(shè)計(jì)一下這幅畫(huà)。

  (1)你們打算畫(huà)的中心部分畫(huà)什么?畫(huà)的左邊和右邊畫(huà)什么?畫(huà)上面和下面畫(huà)什么?

  (2)你打算和誰(shuí)合作畫(huà),畫(huà)哪部分?”

  幼兒討論、回答,教師小結(jié)。

  2、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

  重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們大膽的去繪畫(huà),指導(dǎo)孩子畫(huà)時(shí)要注意與同伴畫(huà)之間的連接。

  三、自我評(píng)價(jià)活動(dòng)

  1、幼兒共同欣賞畫(huà)面并說(shuō)一說(shuō):“畫(huà)面的哪些部分最美,為什么?畫(huà)面的哪些部分最有春天的氣氛,為什么?哪些部分需要改進(jìn),為什么?

  2、教師小結(jié),并對(duì)合作愉快的幼兒表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

幼兒園主題活動(dòng)《春姑娘來(lái)了》教案2

  教學(xué)內(nèi)容:

  《春姑娘來(lái)了》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解春天到了大自然的變化和景物特征。

  2、感受同伴間相互合作的喜悅。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽繪畫(huà)的勇氣。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備畫(huà)紙。

  2、勾線筆、水彩筆。

  3、一段體現(xiàn)大自然的音樂(lè)。

  4、事先帶幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)春季到來(lái)后的變化。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話活動(dòng)

  1、春天到了大自然都有了哪些變化?

  (幼兒討論、回答。)

  2、今天老師要請(qǐng)我們小朋友一起幫忙把美麗的春天帶進(jìn)我們教室,你們?cè)敢鈫?

  3、那么你們想把春天的什么帶進(jìn)教室呢?

  ( 幼兒討論、回答,教師小結(jié)。)

  二、操作活動(dòng)

  1、 教師交代活動(dòng)要求。

  今天我們小朋友要一起合作來(lái)完成一幅春天的畫(huà)。(讓幼兒看畫(huà))“先請(qǐng)小朋友來(lái)一起設(shè)計(jì)一下這幅畫(huà)。

  (1)你們打算畫(huà)的中心部分畫(huà)什么?畫(huà)的左邊和右邊畫(huà)什么?畫(huà)上面和下面畫(huà)什么?

  (2)你打算和誰(shuí)合作畫(huà),畫(huà)哪部分?”

  幼兒討論、回答,教師小結(jié)。

  2、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

  重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們大膽的.去繪畫(huà),指導(dǎo)孩子畫(huà)時(shí)要注意與同伴畫(huà)之間的連接。

  三、自我評(píng)價(jià)活動(dòng)

  1、幼兒共同欣賞畫(huà)面并說(shuō)一說(shuō):“畫(huà)面的哪些部分最美,為什么?畫(huà)面的哪些部分最有春天的氣氛,為什么?哪些部分需要改進(jìn),為什么?

  2、教師小結(jié),并對(duì)合作愉快的幼兒表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

幼兒園主題活動(dòng)《春姑娘來(lái)了》教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒從色彩上感受春天的春景,萌發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)。

  引導(dǎo)幼兒大膽的描繪自己所想的的春姑娘來(lái)了的春天的景色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  選擇可供幼兒觀察的典型的'春天的圖片。

  繪畫(huà)用具每人一套背景音樂(lè)《春綠江南》

  活動(dòng)過(guò)程:

  導(dǎo)入"春姑娘來(lái)了講完文章后,引導(dǎo)幼兒觀察春天的景色觀看有關(guān)春天的圖片鼓勵(lì)幼兒用多種形式表現(xiàn)自己對(duì)春天的喜愛(ài)

  (1)說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡春天的什么景色?美在哪里?

  (2)在音樂(lè)《春綠江南》的音樂(lè)背景下畫(huà)一畫(huà)《春姑娘來(lái)了》

  活動(dòng)反思:

  雖然這是今周的的第二次繪畫(huà),但幼兒的熱情不減。劉貝寧小朋友畫(huà)的很好,劉煒琪小朋友畫(huà)的很有創(chuàng)意…

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